Đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn lớp 7 Kết nối tri thức (Đề 7)

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐỀ THI HỌC KÌ II
……………………..
Năm học: 2022 – 2023
Môn: Ngữ văn – Lớp 7 ĐỀ SỐ 7
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
(1) Người thành công luôn chịu trách nhiệm cho bất cứ chuyện gì xảy ra
trong cuộc sống của họ. Họ tin rằng dù chuyện gì xảy ra đi chăng nữa, họ là một
phần nguyên nhân gây ra nó. Ví dụ: nếu họ thi trượt, đó là lỗi của họ. Nếu không
được cha mẹ tin tưởng, đó là lỗi của họ. Nếu phải vào lớp tệ hại nhất, đó là lỗi của
họ. Nếu trở thành một học sinh xuất sắc, đó cũng là nhờ nỗ lực của họ. Nhận lãnh
trách nhiệm về bản thân có một sức mạnh tiềm ẩn vô cùng to lớn. Nếu bạn tin rằng
bạn là nguyên do của mọi chuyện, bạn sẽ có khả năng thay đổi và cải thiện mọi
chuyện. Nói một cách đơn giản, bạn làm chủ cuộc sống của chính bạn.
(2) [...] Những kẻ thất bại bao giờ cũng có khuynh hướng đổ lỗi cho mọi
người ngoại trừ bản thân họ. Họ đổ thừa thầy cô giảng bài nhàm chán, đổ thừa kì
thi quá khó, đổ thừa bạn bè làm họ xao nhãng việc học, đổ thừa cha mẹ suốt ngày
cằn nhằn họ. Tệ hại hơn cả, một số học sinh còn tự lừa dối bản thân rằng mọi việc
cũng không đến nỗi quá tệ, rằng môn Toán của họ cũng không tệ đến thế, rằng
thực chất họ học hành rất chăm chỉ... trong khi tự đáy lòng, họ biết rõ những điều
đó không phải là sự thật. “Những người và những việc xung quanh mình khiến
mình thất bại”. Suy nghĩ đó khiến bạn trở thành nạn nhân bất lực, không thể thay đổi được cuộc sống.
(trích Tôi tài giỏi, bạn cũng thế, Adam Khoo, NXB Phụ nữ, 2013)
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì? A. Tự sự B. Miêu tả

C. Nghị luận D. Biểu cảm
Câu 2. Đoạn trích trên đề cập đến vấn đề gì? A. Người thành công B. Người thất bại C. Sự trách nhiệm D. Làm chủ cuộc sống
Câu 3. Theo tác giả, kẻ thất bại có khuynh hướng như thế nào?
A. Đổ lỗi cho mọi người ngoại trừ bản thân họ
B. Không dám chịu trách nhiệm với nững việc mình gây ra
C. Không chịu nỗ lực cố gắng
D. Không làm chủ được cuộc đời mình
Câu 4. Trong các câu sau, đâu là câu nêu dẫn chứng?
A. Họ tin rằng dù chuyện gì xảy ra đi chăng nữa, họ là một phần nguyên nhân gây ra nó.
B. Những kẻ thất bại bao giờ cũng có khuynh hướng đổ lỗi cho mọi người ngoại trừ bản thân họ.
C. Những người và những việc xung quanh mình khiến mình thất bại.
D. Họ đổ thừa thầy cô giảng bài nhàm chán, đổ thừa kì thi quá khó, đổ thừa bạn bè
làm họ xao nhãng việc học, đổ thừa cha mẹ suốt ngày cằn nhằn họ.
Câu 5. Người thành công và người thất bại khác nhau như thế nào?
Câu 6. Việc nêu dẫn chứng ở cả 2 đoạn văn có tác dụng gì?
Câu 7. Em hiểu như thế nào về câu nói “Nhận lãnh trách nhiệm về bản thân có
một sức mạnh tiềm ẩn vô cùng to lớn.”?
Câu 8. Em rút ra được bài học gì từ đoạn trích trên?
Phần II. Viết (5,0 điểm)


Viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về vai trò của sự chủ động trong cuộc sống mỗi người. HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu 1 C. Nghị luận 0,5 điểm
Câu 2 D. Làm chủ cuộc sống 0,5 điểm
Câu 3 A. Đổ lỗi cho mọi người ngoại trừ bản thân họ 0,5 điểm
D. Họ đổ thừa thầy cô giảng bài nhàm chán, đổ thừa kì thi quá
Câu 4 khó, đổ thừa bạn bè làm họ xao nhãng việc học, đổ thừa cha mẹ 0,5 điểm
suốt ngày cằn nhằn họ.
HS chỉ ra sự khác nhau giữa người thành công và kẻ thất bại:
- Người thành công luôn chịu trách nhiệm cho bất cứ chuyện gì
xảy ra trong cuộc sống của họ → làm chủ được cuộc sống của Câu 5 1,0 điểm mình.
- Kẻ thất bại có khuynh hướng đổ lỗi cho mọi người, ngoại trừ
bản thân họ → không làm chủ được cuộc sống của mình.
HS chỉ ra tác dụng của việc nêu dẫn chứng:
- Chứng minh cho vấn đề cần nghị luận: Người thành công luôn
Câu 6 tự chịu trách nhiệm về mình và kẻ thất bại luôn đổi lỗi cho mọi 0,5 điểm người.
- Làm tăng sức thuyết phục người đọc, người nghe.
Câu 7 HS nêu ý hiểu của mình về câu nói: 1,0 điểm
- Nhận lãnh trách nhiệm về mình sẽ tạo ra động lực để ta cố
gắng, cải tạo những khuyết điểm, khích lệ để phát huy những
điều tốt đẹp đã đạt được.
- Nhận lãnh trách nhiệm về bản thân thể hiện sự dũng cảm, bản


lĩnh và ý thức trách nhiệm... Đây là những điều tạo nên sức
mạnh để mình làm nên thành công trong cuộc sống. HS nêu bài học:
- Biết nhận lỗi về mình khi bản thân làm sai.
Câu 8 - Ý thức được trách nhiệm của bản thân khi đưa ra quyết định. 0,5 điểm
- Đối diện với thất bại và tìm mọi cách để khắc phục.
- Đề cao lòng tự trọng của con người.
Phần II. Viết (5,0 điểm) Câu Đáp án Điểm
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận
Mở bài giới thiệu được vấn đề. Thân bài triển khai được vấn đề. 0,25 điểm
Kết bài khái quát lại vấn đề và nêu bài học nhận thức.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Vai trò của sự chủ động trong 0,25 điểm cuộc sống mỗi người.
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song 3,5 điểm
cần đảm bảo các ý sau: Mở bài:
Giới thiệu và dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận: Vai trò của sự chủ động trong cuộc sống. Thân bài: - Giải thích:
+ Chủ động: luôn biết làm chủ cuộc sống của mình, đề ra mục
tiêu và thực hiện chúng một cách hoàn thiện, không để người
khác phải nhắc nhở những công việc liên quan đến bản thân mình.
+ Sự chủ động có ý nghĩa to lớn đối với cuộc sống con người, nó
làm cho con người năng động hơn, sáng tạo hơn, giúp ích rất