Bộ 15 đề thi cuối kì 2 Toán 6 Kết nối tri thức Cấu trúc mới

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 – MÔN TOÁN – LỚP 6 – BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC ĐỀ SỐ 01
A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 – TOÁN 6 – KẾT NỐI TRI THỨC Mức độ đánh giá TNKQ Tổng Tỉ
Chủ đề/ Nội dung/ đơn Tự luận TT Nhiều lựa chọn “Đúng – Sai” Trả lời ngắn lệ % Chương vị kiến thức Vận Vận Vận Vận Vận điểm Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu dụng dụng dụng dụng dụng Phân số. Tính chất cơ bản của 2 2 0 0 5% phân số. So 1
Phân số sánh phân số Các phép tính 1 2 0 1 2 15% với phân số Số thập phân và các phép Số thập 2 tính với số thập 1 1 3 1 1 4 2 1 20% phân phân. Tỉ số và tỉ số phần trăm
Những Điểm, đường 1 2 3 0 0 7,5%
hình học thẳng, tia 3 cơ bản Đoạn thẳng. 1 1 1 2 2 1 2 17,5% Độ dài đoạn thẳng Góc. Các góc đặc biệt. Số đo 2 1 2 1 0 10% góc
Dữ liệu Thu thập, tổ và xác chức, phân tích 2 1 1 2 1 1 15% 4 suất và xử lí dữ liệu thực Một số yếu tố 1 1 1 1 2 0 10% nghiệm xác suất Tổng số câu 10 2 6 2 4 6 16 8 6 30 Tổng số điểm 3,0 2,0 2,0 3,0 4,0 3,0 3,0 10,0 Tỉ lệ % 30 20 20 30 40 30 30 100 Lưu ý:
– Các dạng thức trắc nghiệm gồm:
+ Nhiều lựa chọn: mỗi câu cho 04 phương án, chọn 01 phương án đúng. Mỗi câu chọn đáp án đúng được 0,25 điểm.
+ “Đúng – Sai: mỗi câu hỏi có 04 ý, tại mỗi mỗi ý thí sinh lựa chọn đúng hoặc sai.
⦁ Trả lời đúng 1 ý được 0,1 điểm;
⦁ Trả lời đúng 2 ý được 0,25 điểm;
⦁ Trả lời đúng 3 ý được 0,5 điểm;
⦁ Trả lời đúng 4 ý được 1,0 điểm.
+ Trả lời ngắn: với mỗi câu hỏi, viết câu trả lời/ đáp án vào bài thi. Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
– Số điểm của câu tự luận được quy định trong hướng dẫn chấm nhưng phải tương ứng với tỉ lệ điểm được quy định trong ma trận.
B. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 – TOÁN 6 – KẾT NỐI TRI THỨC Nội
Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá dung/ TNKQ Chủ đề/ Tự luận TT đơn vị Yêu cầu cần đạt Nhiều lựa chọn “Đúng – Sai” Trả lời ngắn Chương kiến Vận Vận Vận Vận Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu thức dụng dụng dụng dụng
1 Phân số Phân số. Biết: Câu 1, Tính
– Nhận biết được Câu 2
chất cơ phân số với tử số (GTTH)
bản của hoặc mẫu số là số phân số. nguyên âm.
So sánh ‒ Nhận biết được phân số khái niệm hai phân số bằng nhau và nhận biết được quy tắc bằng nhau của hai phân số. ‒ Nêu được hai tính chất cơ bản của phân số. ‒ Nhận biết được số đối của một phân số. ‒ Nhận biết được hỗn số dương. Hiểu: – So sánh được hai phân số cho trước. Các Hiểu: Câu 15 phép – Thực hiện được (TD/ tính với các phép tính GQVĐ) phân số cộng, trừ, nhân, chia phân số với phân số. Vận dụng: Bài 1.1b, – Vận dụng được Bài 1.2 các tính chất giao (GQVĐ) hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân số trong tính toán (tính viết và