Bộ 3 đề thi Cuối kì 2 Tin học 9 Chân trời sáng tạo có đáp án

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TIN HỌC 9 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC: 2024 - 2025
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Bài toán tin học là gì?
A. Một nhiệm vụ có thể giao cho máy tính thực hiện
B. Một thuật toán để giải quyết vấn đề
C. Một phương pháp phân tích dữ liệu
D. Một phần mềm giải quyết vấn đề
Câu 2. Quá trình giải quyết vấn đề thường bao gồm mấy bước? A. 2 bước B. 3 bước C. 4 bước D. 5 bước
Câu 3. Dữ liệu đầu ra trong bài toán tin học là gì?
A. Các phép toán cần thực hiện
B. Kết quả mà máy tính cần tính toán và trả về
C. Các bước mô tả trong thuật toán
D. Các yếu tố đầu vào của bài toán
Câu 4. Chọn phương án đúng.
Đặc điểm của nhiệm vụ có thể chuyển giao cho máy tính thực hiện là:
A. Thông tin phải số hoá được.
B. Quy tắc xử lí dữ liệu phải rõ ràng, cụ thể, chính xác.
C. Thông tin phải số hoá được hoặc có quy tắc xử lí dữ liệu rõ ràng, cụ thể, chính xác.
D. Thông tin phải số hoá được đồng thời có quy tắc xử lí dữ liệu rõ ràng, cụ thể, chính xác.
Câu 5. Để máy tính thực hiện được thuật toán, ta cần làm gì?
A. Đưa thuật toán vào bộ nhớ của máy tính
B. Chuyển thuật toán thành chương trình máy tính
C. Sắp xếp dữ liệu đầu vào
D. Đưa ra kết quả từ đầu ra
Câu 6. Trong bước xây dựng thuật toán, mục tiêu chính là gì?
A. Mô tả các thao tác và trình tự thực hiện để từ đầu vào thu được đầu ra
B. Viết chương trình máy tính
C. Kiểm tra tính chính xác của bài toán
D. Xác định các yêu cầu về đầu ra
Câu 7. Mục đích của việc xác định nguyên nhân trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?
A. Để tìm ra giải pháp nhanh nhất
B. Để hiểu rõ bản chất của vấn đề
C. Để đánh giá kết quả
D. Để xác định vấn đề
Câu 8. Nhóm nghề phát triển phần mềm bao gồm những công việc nào?
A. Nghiên cứu thuật toán và cấu trúc dữ liệu
B. Thiết kế cơ sở dữ liệu và quản trị hệ thống
C. Phân tích, thiết kế, lập trình, kiểm thử phần mềm
D. Phát triển phần cứng máy tính
Câu 9. Chương trình máy tính là gì?
A. Một bộ công cụ giúp kiểm tra thuật toán
B. Bản mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ mà máy tính có thể hiểu và thực hiện
C. Một loại phần mềm giải quyết bài toán
D. Các bước thực hiện thuật toán bằng tay
Câu 10. Trong bài toán tin học, "dữ liệu đã biết" là gì?
A. Các phép toán cần thực hiện
B. Các thông tin đã được nhập vào máy tính từ bên ngoài
C. Kết quả của bài toán
D. Các bước cần thực hiện trong thuật toán
Câu 11. Khi xây dựng thuật toán, cần phải làm gì?
A. Lập trình trực tiếp trên máy tính
B. Cập nhật thông tin đầu vào và đầu ra
C. Tạo sơ đồ khối cho bài toán
D. Mô tả các bước thực hiện theo trình tự để giải quyết bài toán
Câu 12. Trong quá trình giải quyết vấn đề, bước "Tìm hiểu vấn đề" có mục đích chính là gì?
A. Đưa ra giải pháp cho vấn đề
B. Xác định các yếu tố đã cho và kết quả cần đạt
C. Phân tích các khía cạnh của vấn đề
D. Đánh giá hiệu quả giải pháp
Câu 13. Ngôn ngữ mà máy tính có thể hiểu và thực hiện được gọi là gì? A. Ngôn ngữ lập trình B. Ngôn ngữ tự nhiên C. Ngôn ngữ biểu đồ D. Ngôn ngữ toán học
Câu 14. Công việc của nhóm nghề quản trị và thiết kế cơ sở dữ liệu bao gồm?
A. Phát triển các thuật toán mới
B. Thiết kế cơ sở dữ liệu và đảm bảo hoạt động hiệu quả, an toàn
C. Lập trình phần mềm và kiểm thử
D. Quản lý hệ thống mạng
Câu 15. Bài toán tin học có thể bao gồm những nhiệm vụ nào?
A. Tính toán số học đơn giản
B. Sắp xếp dữ liệu, tìm kiếm thông tin, xử lý văn bản C. Lập trình phần mềm
D. Các phép toán phức tạp
Câu 16. Tại sao cần xây dựng thuật toán trước khi viết chương trình?
A. Để có một kế hoạch rõ ràng trước khi thực hiện
B. Để kiểm tra xem bài toán có giải được hay không
C. Để chọn ngôn ngữ lập trình phù hợp
D. Để dễ dàng sửa lỗi trong chương trình
Câu 17. Bước "Lựa chọn giải pháp" trong quá trình giải quyết vấn đề phụ thuộc vào yếu tố nào?
A. Các yếu tố đã cho và kết quả mong muốn
B. Phân tích các khía cạnh của vấn đề C. Cảm nhận cá nhân
D. Thời gian và nguồn lực có sẵn
Câu 18. Trong bước "Xác định bài toán", kết quả của bước này là gì?
A. Chỉ ra được đầu vào và đầu ra của bài toán
B. Xác định thuật toán cụ thể C. Xây dựng chương trình
D. Kiểm tra và chỉnh sửa chương trình
Câu 19. Mô tả thuật toán có thể được thực hiện dưới hình thức nào?
A. Dưới dạng sơ đồ khối hoặc liệt kê các bước
B. Chỉ có thể liệt kê các bước thực hiện
C. Chỉ có thể mô tả bằng lời
D. Chỉ có thể mô tả bằng hình ảnh
Câu 20. Đâu không phải là một ví dụ về bài toán trong tin học?
A. Tính tổng của hai số nguyên
B. Sắp xếp một danh sách theo thứ tự tăng dần
C. Giải phương trình bậc hai
D. Chứng minh định lý Pitago
Câu 21. Nhóm nghề quản trị hệ thống đảm nhận công việc gì?
A. Phát triển phần mềm mới
B. Quản lý và duy trì hệ thống hoạt động ổn định, hiệu quả
C. Thiết kế giao diện người dùng
D. Tạo ra các sản phẩm phần mềm thương mại
Câu 22. Khi mô tả thuật toán, ta cần chỉ rõ điều gì?
A. Các thao tác cần thực hiện và trình tự thực hiện các thao tác
B. Các thông tin đầu vào và đầu ra của bài toán
C. Tất cả các bước cần thực hiện trong giải pháp
D. Các bước không cần thiết phải thực hiện
Câu 23. Hãy cho biết thuật toán trong ví dụ trên sử dụng cấu trúc điều khiển nào?
A. Chỉ sử dụng cấu trúc tuần tự
B. Sử dụng cả cấu trúc tuần tự và rẽ nhánh
C. Chỉ sử dụng cấu trúc lặp
D. Không sử dụng cấu trúc điều khiển nào
Câu 24. Khi phát triển phần mềm trong nhóm nghề phát triển phần mềm, việc kiểm thử
phần mềm không chỉ bao gồm kiểm tra lỗi mà còn phải đánh giá yếu tố nào sau đây?
A. Xác định các lỗi và tìm cách sửa chữa chúng
B. Chỉ kiểm tra khả năng chạy của phần mềm trên các hệ điều hành khác nhau
C. Đảm bảo phần mềm đáp ứng đúng các yêu cầu và tiêu chuẩn kỹ thuật
D. Đảm bảo phần mềm hoàn toàn miễn phí và không có bản quyền
PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)