Bộ 3 đề thi giữa kì 1 Địa lí 9 Cánh diều Cấu trúc mới

TRƯỜNG THCS ….
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 9 (PHÂN MÔN ĐỊA LÍ) Năm học: ….
Thời gian làm bài: 45 phút - Tỉ lệ: 50% Địa lí
Mức độ đánh giá Tỉ lệ % Tổng điểm
Trắc nghiệm khách quan Nội dung Tự luận Nhiều lựa chọn Đúng - sai Trả lời ngắn kiến thức Vận Biế Vận Vận Hiể Vận Vận Biết Hiểu Hiểu Biết Hiểu Biết Biết Hiểu dụng t dụng dụng u dụng dụng Địa lí dân cư 2 2 1 2 1 1 3 5 1 30% Việt Nam Địa lí các ngành kinh tế 2 2 1 1 1 4 1 2 20% - Nông, lâm, thuỷ sản Tổng số câu/ 4 2 2 1 1 1 2 1 1 1 7 5 3 16 lệnh hỏi Tổng số điểm 1,5 1,0 1,0 1,5 1,75 2,25 1,0 5,0 17,5 22,5 10 50% Tỉ lệ % 15% 10% 10% 15% % % % TRƯỜNG THCS ….
MA TRẬN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 9 (PHÂN MÔN ĐỊA LÍ) Năm học: ….
Thời gian làm bài: 45 phút - Tỉ lệ: 50% Địa lí
Mức độ đánh giá
Trắc nghiệm khách quan Nội dung Tự luận
Yêu cầu cần đạt Nhiều lựa chọn Đúng - sai Trả lời ngắn kiến thức Vận Vận Vận Vận Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu dụng dụng dụng dụng Nhận biết:
– Trình bày được đặc điểm
phân bố các dân tộc Việt Nam. Thông hiểu: Đị
– Phân tích được sự thay a lí dân cư
Việt đổi cơ cấu tuổi và giới tính 2 2 1 2 1 1 Nam của dân cư.
– Trình bày được sự khác
biệt giữa quần cư thành thị và quần cư nông thôn.
- Rút ra được nhận xét đơn
giản từ biểu đồ/bảng số liệu liên quan đến dân số. Vận dụng:
– Phân tích được vấn đề
việc làm ở địa phương.
– Vẽ và nhận xét được biểu
đồ về gia tăng dân số.
– Đọc bản đồ Dân số Việt
Nam để rút ra được đặc điểm phân bố dân cư.
– Nhận xét được sự phân
hoá thu nhập theo vùng từ
bảng số liệu cho trước. Nhận biết:
– Trình bày được sự phát
triển và phân bố nông, lâm, Địa lí các thuỷ sản. ngành Thông hiểu: kinh tế
– Phân tích được một trong 2 1 1 2 1 - Nông, các nhân tố chính ảnh
lâm, thuỷ hưởng đến sự phát triển và sản
phân bố nông nghiệp (các
nhân tố tự nhiên: địa hình,
đất đai, khí hậu, nước, sinh
vật; các nhân tố kinh tế-xã
hội: dân cư và nguồn lao
động, thị trường, chính
sách, công nghệ, vốn đầu tư).
– Phân tích được đặc điểm
phân bố tài nguyên rừng và nguồn lợi thuỷ sản.
– Trình bày được ý nghĩa
của việc phát triển nông nghiệp xanh. Vận dụng:
– Tìm kiếm thông tin, viết
báo cáo ngắn về một số mô
hình sản xuất nông nghiệp có hiệu quả.
- Giải thích được nguyên
nhân phát triển và phân bố
các ngành nông – lâm – ngư nghiệp.
Tổng số câu/ lệnh hỏi 4 2 2 1 1 1 2 1 1 1 Tổng số điểm 1,5 1,0 1,0 1,5