Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo (đề 12)

ĐỀ SỐ 12 UBND QUẬN TÂN PHÚ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
TRƯỜNG THCS LÊ ANH XUÂN
Năm học: 2023 – 2024 (TP Hồ Chí Minh)
Môn: Ngữ văn 6 (CTST)
Thời gian 90 phút không kể giao đề
PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
“Em yêu từng sợi nắng cong.
Bức tranh thủy mặc dòng sông con đò.
Em yêu chao liệng cánh cò.
Cánh đồng mùa gặt lượn lờ vàng ươm.
Em yêu khói bếp vương vương.
Xám màu mái lá mấy tầng mây cao.
Em yêu mơ ước đủ màu.
Cầu vồng ẩn hiện mưa rào vừa qua.
Em yêu câu hát ơi à!
Mồ hôi cha mẹ mặn mà sớm trưa.
Em yêu cánh võng đong đưa.
Cánh diều no gió chiều chưa muốn về.
Đàn trâu thong thả đường đê.
Chon von lá hát vọng về cỏ lau.”
(Yêu Lắm Quê Hương- Hoàng Thanh Tâm)
Câu 1: Văn bản trên mang đặc trưng của thể loại nào?
Câu 2: Vì sao em có thể xác định được thể loại đó?


Câu 3: Tìm hai trạng ngữ có trong văn bản trên?
Câu 4: Cho biết hai trạng ngữ em vừa tìm được ở câu 2 bổ sung ý nghĩa gì?
Câu 5: Nhân vật chính trong văn bản trên có đặc điểm gì về lai lịch, nguồn gốc?
Câu 6: Tìm hai yếu tố kì ảo có trong văn bản trên?
Câu 7: Văn bản trên gửi đến em thông điệp gì? Hãy viết đoạn văn (3 – 5 câu) trình bày suy nghĩ của em?
PHẦN II: VIẾT (4,0 điểm)
Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyền thuyết. HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Gợi ý đáp án Điểm
PHẦN Câu 1: Văn bản trên mang đặc trưng của thể loại nào?
I. ĐỌC - Thể loại: Truyện cổ tích 0,5
HIỂU Câu 2: Vì sao em có thể xác định được thể loại đó? (6.0
- Trong văn bản có cụm từ: Ngày xưa... 0,5
ĐIỂM) Câu 3: Tìm hai trạng ngữ có trong văn bản trên? - Ngày xưa, một hôm 0,5
Câu 4: Cho biết hai trạng ngữ em vừa tìm được ở câu 2 bổ sung ý nghĩa gì?
- Bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu. 0,5
Câu 5: Nhân vật chính trong văn bản trên có đặc điểm gì
về lai lịch, nguồn gốc?
- Hai cô bé mồ côi cha mẹ, được một người hát xẩm đưa về 1,5
nuôi, càng lớn hai chị em càng trở nên xinh đẹp, hát hay múa
giỏi nổi tiếng khắp vùng....
Câu 6: Tìm hai yếu tố kì ảo có trong văn bản trên? 0,5
- Một lần cô em bị ốm, cô chị đã đốt chiếc nhẫn quý của mình
làm thành thuốc thần cứu sống em


- Hai cô con gái từ dưới hồ hiện ra và bước lên.
- Hai chị em con gieo mình xuống hồ đã được bà chúa hồ
thương tình dang tay đón lấy và cứu sống
Câu 7: Văn bản trên gửi đến em thông điệp gì? Hãy viết
đoạn văn (3 – 5 câu) trình bày suy nghĩ của em?
- Thông điệp về tình yêu thương, sống trong sạch, tinh khiết 2,0
như hoa sen. Dù trong hoàn cảnh khó khăn vẫn có thể tỏa hương thơm ngát..... PHẦN II. 4,0 VIẾT
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự 0,25
b. Xác định đúng yêu cầu của đề. 0,25
Kể lại một truyện cổ tích/truyền thuyết
c. Kể lại một truyện cổ tích/truyền thuyết
Đảm bảo các yêu cầu sau:
- Sử dụng ngôi kể thứ ba 2.5
- Nêu tên truyện, lí do muốn kể lại truyện
- Giới thiệu được nhân vật, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện
- Trình bày chi tiết các sự việc xảy ra từ lúc mở đầu cho đến kết thúc
- Các sự việc được kể theo trình tự thời gian
- Thể hiện được các yếu tố kì ảo
- Cảm nghĩ của bản thân về câu chuyện
d. Chính tả, ngữ pháp 0,5
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo 0,5