Đề thi Cuối kì 1 Tin học 9 Kết nối tri thức (Đề 3)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - ĐỀ SỐ 2
MÔN: TIN HỌC 9 – KẾT NỐI TRI THỨC NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: 1. NHẬN BIẾT (6 câu)
Câu 1: Biện pháp để hạn chế tác động tiêu cực của công nghệ thông tin đến sức khoẻ
thể chất của con người là
A. cẩn trọng khi chia sẻ thông tin trên Internet và mạng xã hội.
B. rèn luyện các kỹ năng tìm kiếm và đánh giá độ tin cậy của các thông tin nhận được.
C. cập nhật các thông tin về tiến bộ công nghệ.
D. dành thời gian giao lưu với người thân, bạn bè, chơi thể thao, tham gia các hoạt động ngoại khoá, …
Câu 2: Tính chính xác của thông tin thể hiện điều gì?
A. Thể hiện thông tin đã bị lỗi thời chưa.
B. Thể hiện tính phù hợp của thông tin với vấn đề hay câu hỏi được đặt ra.
C. Thể hiện sự bao quát nhiều khía cạnh, cho em có được cái nhìn tổng thể về vấn đề được đặt ra.
D. Thể hiện tính đúng đắn của thông tin.
Câu 3: Văn bản nào quy định chi tiết việc bảo đảm an toàn thông tin và an ninh thông tin? A. Luật An ninh mạng. B. Luật An toàn thông tin.
C. Nghị định số 72/2013/NĐ-CP.
D. Luật Công nghệ thông tin số 67/2006/QH11.
Câu 4: Sơ đồ nào thích hợp nhất để biểu diễn các bước trong một quy trình? A. Sơ đồ khối B. Sơ đồ tư duy C. Sơ đồ dòng thời gian D. Biểu đồ đường
Câu 5: Công cụ nào sau đây không dùng để tạo bài trình chiếu? A. Google Slides B. Microsoft PowerPoint C. Paint D. Canva
Câu 6: Khi hợp tác nhóm, công cụ nào sau đây hỗ trợ giao tiếp tốt nhất? A. Skype B. WordPad C. Excel D. Paint
Câu 7: Điều nào giúp sơ đồ tư duy trở nên hiệu quả trong trình bày thông tin?
A. Chỉ sử dụng văn bản dài
B. Tổ chức thông tin một cách trực quan và logic
C. Chỉ dùng để minh họa thông tin đơn giản
D. Không cần sắp xếp thông tin
Câu 8: Phát biểu nào đúng về cách sử dụng bài trình chiếu?
A. Tăng số lượng slide để có nhiều thông tin hơn
B. Sử dụng hình ảnh và video để làm rõ nội dung
C. Giảm tối đa các yếu tố đồ họa
D. Tập trung vào việc chèn nhiều văn bản
Câu 9: Điều gì không nên làm khi tạo sơ đồ tư duy?
A. Sử dụng các màu sắc khác nhau cho các nhánh
B. Đính kèm hình ảnh liên quan
C. Sắp xếp thông tin một cách ngẫu nhiên
D. Sử dụng video minh họa khi cần thiết
Câu 10: Công cụ nào phù hợp để giải thích một biểu đồ phức tạp?
A. Chỉ sử dụng văn bản
B. Sử dụng đồ họa minh họa
C. Đọc chi tiết từng mục của biểu đồ
D. Chèn biểu đồ nhưng không giải thích
Câu 11: Phần mềm trực tuyến nào hỗ trợ mô phỏng các thí nghiệm vật lý? A. Canva
B. pHET Interactive Simulations C. Freeplane D. XMind
Câu 12: Lợi ích chính của bài trình chiếu trong thuyết trình là gì?
A. Tăng khả năng đọc tài liệu của người nghe
B. Hỗ trợ trình bày thông tin trực quan và sinh động
C. Thay thế hoàn toàn văn bản viết
D. Không cần chuẩn bị trước
Câu 13: Khi trình bày ý tưởng trong nhóm, công cụ nào hiệu quả nhất? A. Google Docs B. Microsoft PowerPoint C. Sử dụng bảng trắng
D. Gửi email cho các thành viên
Câu 14: Biểu đồ cột thường được sử dụng khi nào? A. So sánh dữ liệu
B. Biểu diễn tỉ lệ phần trăm C. Phân tích xu hướng D. Thể hiện quy trình
Câu 15: Tại sao cần sử dụng đồ họa trong bài trình chiếu?
A. Để làm slide trở nên đẹp hơn
B. Để minh họa và làm rõ thông tin
C. Để thay thế hoàn toàn văn bản
D. Để tạo sự phức tạp cho nội dung
Câu 16: Khi kết hợp màu đỏ và xanh lá cây trong hệ màu RGB, ta được màu nào? A. Vàng B. Lục lam C. Tím D. Cam
Câu 17: Phát biểu nào sau đây sai?
A. Bài trình chiếu giúp tổ chức thông tin hiệu quả
B. Sơ đồ tư duy luôn cần kết nối internet để sử dụng
C. Biểu đồ giúp thể hiện xu hướng dữ liệu tốt hơn
D. Các công cụ trực tuyến hỗ trợ cộng tác thời gian thực
Câu 18: Công cụ nào phù hợp để cộng tác và trao đổi ý tưởng? A. Microsoft Excel B. Google Slides C. Paint D. WordPad
Câu 19: Phần mềm nào hỗ trợ tốt cho việc mô phỏng màu sắc? A. Canva B. Trycolors C. XMind D. MindManager
Câu 20: Loại biểu đồ nào giúp biểu diễn tỉ lệ phần trăm? A. Biểu đồ tròn B. Biểu đồ đường C. Biểu đồ cột D. Biểu đồ phân tán
Câu 21: Loại sơ đồ nào thích hợp nhất để trình bày mối quan hệ giữa các ý tưởng? A. Sơ đồ khối B. Sơ đồ tư duy C. Biểu đồ cột D. Sơ đồ dòng thời gian
Câu 22: Khi làm việc nhóm trực tuyến, điều gì cần ưu tiên?
A. Sử dụng công cụ hỗ trợ cộng tác thời gian thực
B. Chỉ sử dụng email để trao đổi
C. Chia sẻ tài liệu nhưng không cần thảo luận
D. Làm việc độc lập và tổng hợp sau
Câu 23: Phần mềm nào giúp học sinh tìm hiểu cách chuyển hóa năng lượng?
A. pHET Interactive Simulations B. Google Docs C. Canva D. Freeplane
Câu 24: Tác động tiêu cực của công nghệ số đối với đời sống là gì?
A. Tăng khả năng làm việc nhóm
B. Thông tin cá nhân dễ bị rò rỉ
C. Hỗ trợ học tập từ xa D. Cải thiện giao tiếp
PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm). Em hãy trình bày hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu
văn hoá trong môi trường số.
Câu 2 (2,0 điểm). Để trao đổi thông tin về dự án chung gồm có: tên dự án, người
tham dự, dự kiến đầu vào và sản phẩm đầu ra, liệt kê các công việc chính cần làm
và phân công việc, bạn An tạo một tệp văn bản. Minh làm một bài trình chiếu về
dự án này. Khoa làm sơ đồ tư duy. Theo em, cách làm của bạn nào giúp việc trao
đổi thông tin hiệu quả hơn?