Đề thi cuối kì 2 Toán 6 Kết nối tri thức (Đề 1)

BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 MÔN: TOÁN – LỚP 6
NĂM HỌC 2022 – 2023 ĐỀ SỐ 01
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO … MÔN: TOÁN – LỚP 6 TRƯỜNG …
NĂM HỌC 2022 – 2023 MÃ ĐỀ MT101 Thời gian: 90 phút
(không kể thời gian giao đề)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào phương án đúng duy nhất trong mỗi câu dưới đây:
Câu 1. Phân số nào dưới đây bằng với phân số ? A. ; B. ; C. ; D. .
Câu 2. Số thập phân
được viết dưới dạng phân số thập phân là A. ; B. ; C. ; D. .
Câu 3. Số đối của số thập phân là A. ; B. ; C. ; D. .
Câu 4. Đường thẳng chứa những điểm nào?

A. ; B. ; C. ; D. . Câu 5. Góc
dưới đây có số đo là A. ; B. ; C. ; D. .
Câu 6. Khẳng định nào sau đây sai?
A. Góc nhọn nhỏ hơn góc vuông;
B. Góc tù lớn hơn góc nhọn;
C. Góc tù nhỏ hơn góc bẹt;
D. Góc vuông là góc lớn nhất.
Câu 7. Bạn An liệt kê tên một số con gia cầm để làm bài tập môn công nghệ. Kết quả nào sau đây là đúng?
A. Rắn, gà, chó, trâu, bò; B. Chó, mèo, gà, vịt; C. Gà, vịt, ngan, ngỗng; D. Lợn, gà, vịt, chó.
Câu 8. Biểu đồ tranh dưới đây cho biết số đôi giày cao gót bán được mỗi ngày theo
size tại một cửa hàng trong tuần vừa qua: Size giày
Số lượng giày bán được 35 36 37 38

39 40 (Mỗi ứng với 10 đôi giày)
Cửa hàng bán được số giày size 37 nhiều hơn size 39 bao nhiêu đôi? A. 5 đôi; B. 6 đôi; C. 50 đôi; D. 60 đôi.
PHẦN II. TỰ LUẬN (8,0 điểm)
Bài 1. (2,0 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể): a) ; b) ; c) ; d) .
Bài 2. (1,5 điểm) Tìm , biết: a) ; b) ; c) .
Bài 3. (1,0 điểm) Một khối có
học sinh đi thi học sinh giỏi và đều đạt giải. Trong
đó số học sinh đạt giải nhất chiếm tổng số học sinh; số học sinh đạt giải nhì bằng
số học sinh đạt giải nhất; còn lại là học sinh đạt giải ba. Tính số học sinh đạt giải ba của khối.
Bài 4. (1,5 điểm) Cho đường thẳng . Trên đường thẳng lấy điểm . Lấy điểm thuộc tia sao cho , điểm thuộc tia sao cho .
a) Viết các trường hợp hai tia đối nhau gốc . b) Trong ba điểm
thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Tính . c) Gọi là trung điểm
, điểm có là trung điểm của không ? Tại sao?
Bài 5. (1,5 điểm) Minh gieo một con xúc xắc có sáu mặt một số lần và ghi lại số
chấm xuất hiện ở mỗi lần gieo được kết quả cho bởi biểu đồ sau:

Số lần 25 22 20 20 18 15 15 15 10 10 5 0 1 2 3 4 5 6 Số chấm xuất hiện
a) Bạn Minh đã gieo xúc xắc bao nhiêu lần?
b) Tính tỉ số phần trăm số lần xuất hiện mặt 5 chấm so với mặt xuất hiện nhiều
nhất (làm tròn kết quả đến hàng phần mười).
c) Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện số chấm xuất hiện lớn hơn 4.
Bài 6. (0,5 điểm) Chứng tỏ rằng với mọi giá trị là số nguyên thì phân số là
phân số tối giản. Tìm giá trị nguyên của để phân số đó có giá trị nguyên.