Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo 2024 (Đề 1)

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ……………………..
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I
Năm học: 2024 – 2025
Môn: Ngữ văn – Lớp 9 ĐỀ SỐ 1
(Thời gian làm bài: 90 phút)
I. Đọc hiểu (4,0 điểm)
Đoạn văn bản sau:
Bạn tôi nằm dưới sóng mặn vùi thân
Nếu Tổ quốc neo mình đầu sóng cả
Những chàng trai ra đảo đã quên mình
Một sắc chỉ về Hoàng Sa thuở trước
Còn truyền đời con cháu mãi đinh ninh
Nếu Tổ quốc nhìn từ bao mất mát
Máu xương kia dằng dặc suốt ngàn đời
Hồn dân tộc ngàn năm không chịu khuất
Dáng con tàu vẫn hướng mãi ra khơi
(Tổ quốc nhìn từ biển, Nguyễn Việt Chiến, dẫn nguồn thivien.net)
Trả lời câu hỏi/ thực hiện yêu cầu:
Câu 1 (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?
Câu 2 (0,5 điểm) Xác định thể thơ của đoạn trích trên?
Câu 3 (1,0 điểm) Anh/chị suy nghĩ như thế nào về hai câu thơ dưới đây?
Hồn dân tộc ngàn năm không chịu khuất
Dáng con tàu vẫn hướng mãi ra khơi
Câu 4 (1,0 điểm) Theo anh/chị biển, đảo và quần đảo có ý nghĩa như thế nào với đất nước?
Câu 5 (1,0 điểm) Từ đoạn trích anh/chị hãy cho biết bản thân có trách
nhiệm và hành động như thế nào với biển đảo quê hương đất nước?
II. Viết (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm) Anh/ chị hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 150
chữ) về tình yêu quê hương đất nước của giới trẻ trong xã hội hiện nay.
Câu 2. Anh/ chị hãy viết bài văn (khoảng 500 chữ) phân tích bài thơ sau:
Ao thu lạnh lẽo nước trong veo,
Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo.
Sóng biếc theo làn hơi gợn tí,
Lá vàng trước gió sẽ đưa vèo.
Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt,
Ngõ trúc quanh co khách vắng teo.
Tựa gối, ôm cần lâu chẳng được,
Cá đâu đớp động dưới chân bèo.
(Thu điếu – Nguyễn Khuyến) HƯỚNG DẪN CHẤM Phầ Câ Nội dung Điểm n u Đọc 1
Phương thức biểu đạt: Biểu cảm 0,5 hiểu 2 Thể thơ: Tự do 0,5 3
Hồn dân tộc ngàn năm không chịu khuất
Dáng con tàu vẫn hướng mãi ra khơi
- Cả dân tộc ta suốt những năm tháng rộng dài của
lịch sử cho đến nay đều không chịu khuất phục trước kẻ thù. 1,0
- Hình ảnh “dáng con tàu” ẩn dụ cho những con
người, những thế hệ tiếp bước cha ông hướng mãi
về biển đảo quê hương với ý chí quyết tâm bảo vệ
chủ quyền biển đảo đất nước. 4
Biển, đảo và quần đảo có ý nghĩa rất quan trọng với đất nước.
- Đối với an ninh - quốc phòng: Biển, đảo và quần
đảo thuận lợi hình thành các tuyến phòng thủ bảo 1,0 vệ đất nước.
- Đối với kinh tế: biển, đảo, quần đảo mang lại lợi
ích kinh tế lớn đối với đất nước. 5 Học sinh rút ra được
- Bản thân mỗi cá nhân có trách nhiệm giữ gìn,
bảo vệ biển đảo quê hương đất nước. 1,0
- Học sinh chỉ ra được những hành động cụ thể,
thể hiện được trách nhiệm của mình với đất nước. Viết 1
Từ nội dung bài đọc hiểu, anh/ chị hãy viết 2,0
đoạn văn nghị luận (khoảng 150 chữ) về tình
yêu quê hương đất nước của giới trẻ trong xã hội hiện nay.
* Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn
văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh
hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa 0,25
các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt
trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến
giải mới mẻ về vấn đề nghị luận.
Yêu cầu về kiến thức: 1,5
Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng
cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí
do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm
chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục.
Sau đây là một hướng gợi ý:
- Giải thích: Tình yêu quê hương, đất nước: Tình
cảm thiêng liêng gắn bó với nơi chôn rau cắt rốn.
- Biểu hiện: Tình cảm đối với gia đình, với mọi
người xung quanh, với hàng xóm láng giềng. Dù
đi đâu xa vẫn luôn nhớ về quê hương, luôn có tinh
thần phấn đấu phát triển quê hương mình.  đưa
ra dẫn chứng: những người con xa quê trở về đều
đóng góp công sức phát triển quê hương
- Lý do: Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn, là cả
tuổi thơ của mỗi con người, là nơi con người ta trưởng thành
- Mở rộng: Trên đà đất nước đang phát triển, cần
nỗ lực phát triển quê hương nơi mình sinh ra, mỗi
cá nhân đều cần phải có trách nhiệm với quê hương