Giáo án Bài 14: Năng lượng của Trái Đất. Năng lượng hoá thạch Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo

Trường: ...........................
Họ và tên giáo viên:............................
Tổ: ................................
CHỦ ĐỀ 5: NĂNG LƯỢNG VỚI CUỘC SỐNG
BÀI 14. NĂNG LƯỢNG CỦA TRÁI ĐẤT.
NĂNG LƯỢNG HÓA THẠCH
Thời lượng: 2 tiết I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức
– Năng lượng của Trái Đất đến từ Mặt Trời. Năng lượng hoá thạch:
+ Ưu điểm: có thể khai thác với khối lượng lớn, dễ vận chuyển, công nghệ chuyển hoá
thành các dạng năng lượng khác phổ biến với chi phí rẻ.
+ Nhược điểm: khi sử dụng gây ô nhiễm môi trường, phát thải khí gây hiệu ứng nhà kính,
… giá nhiên liệu phụ thuộc vào chi phí khai thác nó và các yếu tố khác như vận chuyển,
lưu kho, chi phí khắc phục môi trường,…
– Chỉ ra được giá nhiên liệu phụ thuộc vào chi phí khai thác của nó. 2. Về năng lực a) Năng lực chung
– Tích cực chia sẻ ý kiến cá nhân với các thành viên trong nhóm để tìm hiểu về vòng
năng lượng trên Trái Đất.
– Hỗ trợ các thành viên trong nhóm hoàn thành nhiệm vụ tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng
tới giá nhiên liệu hoá thạch. b) Năng lực KHTN
– Dựa vào ảnh (hoặc hình vẽ) mô tả vòng năng lượng trên Trái Đất để rút ra được: năng
lượng của Trái Đất đến từ Mặt Trời.
– Nêu được sơ lược ưu điểm và nhược điểm của năng lượng hoá thạch.
– Lấy được ví dụ chứng tỏ việc đốt cháy các nhiên liệu hoá thạch có thể gây ô nhiễm môi trường.
– Thảo luận để chỉ ra được giá nhiên liệu phụ thuộc vào chi phí khai thác. 3. Về phẩm chất
- Tham gia tích cực hoạt động nhóm phù hợp với khả năng của bản thân.
- Cẩn thận, trung thực và thực hiện các yêu cầu trong chủ để bài học.
- Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá và học tập KHTN.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
– Máy tính, máy chiếu.
– File trình chiếu ppt hỗ trợ bài dạy.
– Các video hỗ trợ bài giảng.
– Phiếu học tập (in trên giấy A1): PHIẾU HỌC TẬP
Câu 1. Mặc dù có nhiều nhược điểm nhưng hiện nay nhiên liệu hóa
thạch vẫn được sử dụng rộng rãi. Vì sao?
........................................................................................................................................... .
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
........................................................................................................................................... .
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Câu 2. Hãy cho biết công động nào trong hệ thống cung ứng xăng dầu tốn nhiều chi phí nhất?
........................................................................................................................................... .
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Câu 3. Phân tích các biểu đồ Hình 14.5, từ đó cho biết giá xăng dầu phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào.
........................................................................................................................................... .
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Dạy học theo nhóm, nhóm cặp đôi.
- Động não, tư duy nhanh tại chổ.
- Kĩ thuật sử dụng phương tiện trực quan, động não, khăn trải bàn, phòng tranh.
- Dạy học nêu và giải quyết vấn đề thông qua câu hỏi trong SGK.
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Hoạt động 1: Khởi động a) Mục tiêu:
– Xác định được vấn đề bài học, tâm thế phấn khởi bắt đầu bài học mới. b) Nội dung:
– GV trình chiếu các hình ảnh về các phương tiện giao thông và đặt vấn đề:
- Năng lượng hoá thạch có vai trò quan trọng trong lĩnh vực giao thông vận tải và sản
xuất điện. Năng lượng này có ưu và nhược điểm gì?
c) Sản phẩm: Câu trả lời theo hiểu biết của HS
d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Chuyển giao nhiệm vụ - HS nhận nhiệm vụ.
– GV trình chiếu các hình ảnh về các phương tiện