Giáo án Bài 16 Địa lí 7 Kết nối tri thức (Phiên bản 2): Đặc điểm tự nhiên Trung và Nam Mỹ

Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
BÀI 16: ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN TRUNG VÀ NAM MỸ I. MỤC TIÊU 1. Về năng lực
1.1. Năng lực đặc thù của môn Địa lí
- Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Trình bày được sự phân hoá tự nhiên theo chiều
đông – tây, theo chiều bắc – nam và theo chiều cao (khu vực dãy Anđet).
- Năng lực tìm hiểu địa lí:
+ Khai được các nội dung kiến thức địa lí thông qua hệ thống kênh chữ trong bài học.
+ Biết đọc bản đồ: Tự nhiên châu Mỹ, các đới và kiểu khí hậu ở Trung và Nam Mỹ
để xác định được các khu vực địa hình, một số kiểu khí hậu của khu vực Trung và Nam Mỹ.
- Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: để sưu tầm và trình bày các thông tin
về một số địa điểm tại khu vực Trung và Nam Mỹ. 1.2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học:
+ Chủ động, tích cực thực hiện các nhiệm vụ học tập tìm hiểu về sự phân hoá tự
nhiên ở khu vực Trung và Nam Mỹ.
+ Biết tìm kiếm các kiến thức qua SGK, bản đồ, tranh ảnh, mạng Internet.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Xác định được mục đích, đối tượng giao tiếp thông
qua việc tham gia thực hiện nhiệm vụ tìm hiểu về tự nhiên khu vực Trung và Nam Mỹ. 2. Về phẩm chất
Bài học góp phần hình thành cho học sinh các phẩm chất như:
+ Chăm chỉ thông qua việc tích cực tham gia các hoạt động học tập.
+ Nhân ái: Tôn trọng sự khác biệt về nhận thức, phong cách cá nhân của người
khác trong quá trình làm việc nhóm.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của học sinh
+ SGK Lịch sử và Địa lí 7 (Bộ sách KNTT). + Bút màu
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải) + Keo, kéo cắt giấy
2. Chuẩn bị của giáo viên + Phiếu học tập
+ Tranh ảnh, bản đồ phóng to
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động mở đầu
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng khởi, sự tò mò cho HS trước khi đi vào nội dung bài học
b. Nội dung: HS tìm ra những từ khoá khái quất về khu vực Trung và Nam Mỹ thông
qua việc tham gia vào trò chơi
c. Sản phẩm: Kết quả tham gia vào trò chơi của HS d. Tổ chức thực hiện.
- Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy tham gia vào trò chơi: VUA TIẾNG VIỆT
Luật chơi: GV nêu một từ khoá trong đó các chữ cái trong từ khoá đã bị xáo trộn vị
trí. HS hãy dựa vào hiểu biết, phán đoán của mình để tìm ra được từ khoá chính xác. Từ khoá:
1. ô/a/h/L/h/i/p/x/n/a – Lá phổi xanh
2. g/b/n/ă/ô/g/Đ/n - Đồng bằng
3. i/l/ư/g/ơ/a/N/i - Người lai
4. â h/a/i/t/o/Đ/h/ô - Đô thị hoá
5. o/n/h/ a/P/â/h – Phân hoá
- Bước 2: HS quan sát từ khoá, suy nghĩ tìm ra đáp án chính xác
- Bước 3: GV gọi HS trả lời, HS khác bổ sung
- Bước 4: GV tổng hợp kết quả, khen ngợi HS và kết nối vào bài học
“ Ở những tiết học tới đây, chúng ta sẽ tiếp tục chuyến du lịch vòng quanh thế giới
bằng việc dừng chân ở phần phía nam châu Mỹ. Các từ khoá trong trò chơi vừa rồi là
những cụm từ thể hiện đặc trưng cả về mặt tự nhiên lẫn dân cư xã hội của khu vực
Trung và Nam Mỹ. Trước tiên, sự rộng lớn về lãnh thổ, đa dạng về địa hình sẽ tác
động như thế nào đến đặc điểm tự nhiên ở đây?, chúng ta sẽ cùng nhau làm rõ những
nội dung này trong bài học số 16.”
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới
Hoạt động 1 : Xác định vị trí, giới hạn khu vực Trung và Nam Mỹ trên bản đồ
a. Mục tiêu: Xác định được vị trí, giới hạn của khu vực Trung và Nam Mỹ trên bản đồ
b. Nội dung: HS quan sát hình 2 SGK và kể tên, xác định vị trí các bộ phận.
c. Sản phẩm: HS nêu tên và xác định được các bộ phận của khu vực Trung và Nam Mỹ trên bản đồ. d. Tổ chức thực hiện
- Bước 1: GV giao nhiệm vụ: Xác định trên bản đồ vị trí các bộ phận hợp thành khu vực Trung và Nam Mỹ.
- Bước 2: HS xác định vị trí các bộ phận trên trong hình 2 SGK trang 150
- Bước 3: GV gọi HS xác định vị trí các bộ phận trên bản đồ.
- Bước 4: GV nhấn mạnh: Khu vực Trung và Nam Mỹ gồm: Trung Mỹ (Mê hi cô, eo
đất Trung Mỹ), các đảo, quần đảo trong biển Caribe và toàn bộ lục địa Nam Mỹ.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu sự phân hoá tự nhiên của khu vực Trung và Nam Mỹ
a. Mục tiêu: Trình bày được sự phân hoá tự nhiên theo chiều đông – tây, theo chiều
bắc – nam và theo chiều cao (trên dãy núi Anđet).
b. Nội dung: HS đọc nội dung SGK, quan sát bản đồ và hoàn thành nội dung phiếu học tập. c. Sản phẩm: NỘI DUNG HỌC TẬP
1. Sự phân hoá tự nhiên theo chiều bắc – nam
Từ bắc – nam lần lượt có sự phân hoá về khí hậu và cảnh quan như sau: Đới khí hậu Đặc điểm khí hậu Cảnh quan Xích đạo Nóng ẩm quanh năm Rừng mưa nhiệt đới Cận xích đạo
Chia thành 2 mùa: mùa khô Rừng thưa nhiệt đới (Xa van) và mùa mưa Nhiệt đới
Nóng, lượng mưa giảm dần từ Rừng nhiệt đới ẩm – xa van – cây đông sang tây bụi – hoang mạc
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải) Cận nhiệt đới
Mùa hạ nóng, mùa đông ấm
Rừng cận nhiệt, thảo nguyên,
hoang mạc và bán hoang mạc Ôn đới Mát mẻ quanh năm
Rừng hỗn hợp và bán hoang mạc
2. Sự phân hoá tự nhiên theo chiều đông - tây Khu vực Phía tây Ở giữa Phía đông Trung Mỹ Khô hạn Mưa nhiều Rừng thưa, xa van Rừng mưa nhiệt đới Nam Mỹ
Miền núi Anđet cao Chuỗi đồng bằng Sơn nguyên bị bào mòn,
3000 – 5000 m gồm rộng lớn và bằng đồi núi thấp là chủ yếu
nhiều dãy núi, xen phẳng: - SN. Guyana: nóng ẩm,
giữa là các thung - Ô ri nô cô rừng cây rậm rạp lũng và cao nguyên -Amadon:
mưa - SN. Braxin: khô hạn,
Thiên nhiên phân nhiều, rừng mưa rừng thưa và xa van
hoá giữa sườn tây và nhiệt đới bao phủ phát triển sườn đông. - La Plata, Pam pa: mưa ít, xa van và cây bụi phát triển
3. Sự phân hoá tự nhiên theo chiều cao - Dưới thấp:
+ Vùng Bắc và Trung An đét có khí hậu nóng ẩm, rừng mưa nhiệt đới phát triển
+ Vùng Nam An đét có khí hậu ôn hoà, phát triển rừng cận nhiệt và ôn đới
- Lên cao: thiên nhiên thay đổi tương ứng với sự thay đổi của nhiệt độ và độ ẩm. d. Tổ chức thực hiện
- Bước 1: GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 6 HS, hoàn thành nội dung phiếu học
tập trong thời gian 10 phút
+ Dụng cụ làm bài: Keo, kéo cắt giấy, bút màu
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85