Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
BÀI 6: THỰC HÀNH BIÊN TẬP VIDEO
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức
Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu:
- Tạo và biên tập được một video đơn giản. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn,
nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học
tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có
sáng tạo khi tham gia các hoạt động tin học.
Năng lực riêng:
- Biên tập đoạn video: thêm lời thuyết minh, thực hành tạo và biên tập một video. 3. Phẩm chất
- Rèn luyện đức tính chăm chỉ, sáng tạo và trách nhiệm.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên - SGK, SGV, SBT Tin học 9. - Máy tính, máy chiếu.
2. Đối với học sinh - SGK, SBT Tin học 9.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Dẫn dắt, gợi mở kiến thức cho HS trước khi vào bài học.
b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
-GV chia lớp thành các nhóm và phân công HS vào các máy.
- GV giới thiệu nội dung thực hành: Thực hành biên tập video bao gồm biên tập đối
tượng hình ảnh, âm thanh, đoạn video trong dự án; ngoài ra còn thực hành thêm lời
thuyết minh cho video.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe, ổn định chỗ.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV kiểm tra bài tập tiết trước.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét và cho HS vào bài học: Bài 6: Thực hành biên tập video.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Hoạt động 1: Thực hành thêm lời thuyết minh a. Mục tiêu:
- HS thực hành thêm lời thuyết minh vào video.
b. Nội dung: GV nêu nhiệm vụ; HS đọc thông tin mục 1 SGK trang 72 và tìm hiểu
cách thực hành thêm lời thuyết minh vào video, HS thực hành dưới sự hướng dẫn.
c. Sản phẩm học tập: Thêm lời thuyết minh vào video.
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: GV chuyển giao Bài 1. Thực hành thêm lời thuyết minh
Nhiệm vụ: Em hãy thêm lời thuyết minh cho video
nhiệm vụ học tập
giới thiệu về phong cảnh Việt Nam sau khi được biên
- GV nêu nhiệm vụ, HS quan tập hình ảnh ở bài học trước.
sát GV hướng dẫn, rồi thực hành theo nhóm. Hướng dẫn
- Bước 1. Chuẩn bị nội dung thuyết minh.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm - Bước 2. Tạo tệp âm thanh chứa lời thuyết minh bằng vụ học tập
cách dùng điện thoại thu âm hoặc sử dụng các phần
- HS vận dụng kiến thức, kĩ mềm cho phép thu âm trên máy tính.
năng, kết hợp đọc thông tin - Bước 3. Mở dự án PhongcanhVN.
mục 1 SGK tr.69 63 và thực - Bước 4. Thêm tệp lời thuyết minh vào dự án video.
hiện nhiệm vụ theo hướng dẫn - Bước 5. Tìm và chọn vị trí phát tệp thuyết minh khớp của GV. với nội dung video.
- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ - Bước 6. Xem và xuất video. trợ HS nếu cần thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt Ví dụ minh họa: Video giới thiệu về tỉnh Khánh
động và thảo luận Hòa: - HS xung phong trình bày.
https://www.youtube.com/watch?v=jAIRnwGETQ4
- HS khác nhận xét, góp ý.
- GV tổ chức cho các nhóm
trình bày sản phẩm. Các nhóm
đánh giá chéo và tự đánh giá.
Bước 4: Đánh giá kết quả,
thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá.
- GV chuẩn kiến thức và yêu cầu HS ghi chép.
- GV chuyển sang hoạt động tiếp theo.
Hoạt động 2: Thực hành tạo và biên tập một video
a. Mục tiêu: HS biết cách điều chỉnh kích thước và xoay ảnh.
b. Nội dung: GV đặt vấn đề, nêu nhiệm vụ; HS vận dụng kiến thức trong mục 2 trả
lời các câu hỏi về điều chỉnh kích thước và xoay ảnh.
c. Sản phẩm học tập: Điều chỉnh kích thước và xoay ảnh.
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ Bài 2. Thực hành tạo và biên tập một video học tập
Nhiệm vụ: Em hãy tạo một video với thời
- GV nêu nhiệm vụ, HS quan sát GV lượng khoảng 3 phút giới thiệu về một cuốn
hướng dẫn, rồi thực hành theo nhóm.
sách mà em yêu thích. Đặt tên cho dự án là
Giới thiệu cuốn sách yêu thích.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
Bước 1. Tạo dự án video và nhập tư liệu.
- HS vận dụng kiến thức, kĩ năng đã - Tạo dự án video.
học, quan sát hướng dẫn trong SGK Lựa chọn hình ảnh, âm thanh, đoạn video trong
tr.70; thảo luận thực hành nhiệm vụ.
thư mục tư liệu đã chuẩn bị và nhập vào dự án.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS nếu cần Bước 2. Biên tập video. thiết.
- Sắp xếp các hình ảnh và video theo kịch bản.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động Biên tập chỉnh sửa và loại bỏ những đoạn phim và thảo luận
bị lỗi hoặc không cần thiết. - GV mời HS trả lời.
Thêm lời thuyết minh vào các cảnh trong dự án
- Các HS khác nhận xét, bổ sung. video.
- HS thực hành theo hướng dẫn.
- Điều chỉnh thời lượng xuất hiện cho các đối
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện tượng trong video.
nhiệm vụ học tập
Bước 3. Lưu và xuất video.
Giáo án Chủ đề E4 Bài 6: Thực hành biên tập video Tin học 9 Cánh diều
8
4 lượt tải
MUA NGAY ĐỂ XEM TOÀN BỘ TÀI LIỆU
CÁCH MUA:
- B1: Gửi phí vào TK:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official ( nhấn vào đây ) để xác nhận thanh toán và tải tài liệu - giáo án
Liên hệ ngay Hotline hỗ trợ: 084 283 45 85
Bộ giáo án Tin học 9 Cánh diều đã cập nhật đủ Cả năm.
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút Tải Xuống ở trên!
Thuộc bộ (mua theo bộ để tiết kiệm hơn):
- Bộ giáo án Tin học 9 Cánh diều năm 2024 mới, chuẩn nhất được thiết kế theo phong cách hiện đại, đẹp mắt, trình bày chi tiết cho từng bài học và bám sát chương trình Sách giáo khoa Tin học 9 Cánh diều.
- Mua trọn bộ sẽ tiết kiệm hơn tải lẻ 50%.
Đánh giá
4.6 / 5(8 )5
4
3
2
1
Trọng Bình
Tài liệu hay
Giúp ích cho tôi rất nhiều
Duy Trần
Tài liệu chuẩn
Rất thích tài liệu bên VJ soạn (bám sát chương trình dạy)