TUẦN 6 ĐẠO ĐỨC
CHỦ ĐỀ 2: QUAN TÂM HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG
Bài 03: Quan tâm hàng xóm láng giềng (Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:
- Nêu được một số biểu hiện của quan tâm hàng xóm láng giềng.
- Biết vì sao phải quan tâm đến hàng xóm láng giềng.
- Rèn năng lực điều chỉnh hành vi, phát triển bản thân.
- Hình thành phẩm chất nhân ái. 2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm. 3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức quan tâm đến hàng xóm, láng giềng.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 1. Khởi động:
- Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. - Cách tiến hành:
- GV nêu yêu cầu “Hãy kể về một người - HS lắng nghe.
hàng xóm mà em yêu quý” theo gợi ý:
? Người hàng xóm đó tên là gì?
+ HS trả lời theo ý hiểu của mình
? Vì sao em yêu quý người hàng xóm đó? - HS lắng nghe.
- GV Nhận xét, tuyên dương.
- GV dẫn dắt vào bài mới. 2. Khám phá:
Hoạt động 1: Tìm hiểu một số biểu hiện của việc quan tâm hàng xóm láng giềng - Mục tiêu:
+ Học sinh nêu được một số biểu hiện của quan tâm hàng xóm láng giềng. - Cách tiến hành:
- GV chiếu tranh lên bảng, yêu cầu HS - HS quan sát tranh quan sát
- GV tổ chức thảo luận nhóm đôi, trả lời - HS thảo luận theo nhóm đôi và trả lời câu hỏi: câu hỏi:
?Nêu những việc làm thể hiện sự quan + Tranh1: Khi gặp bác hàng xóm, bạn
tâm hàng xóm láng giềng trong những nữ đã chào hỏi lễ phép và hỏi thăm bác. bức tranh sau?
Điều đó thể hiện sự quan tâm, lễ phép với bác hàng xóm.
+ Tranh 2: mẹ bảo bạn mang rau biếu
cô hàng xóm. Việc làm đó thể hiện bạn
nữ và mẹ biết quan tâm, chia sẻ với hàng xóm.
+ Tranh 3: Bạn nam cùng mẹ snag hỏi
thăm sức khỏe ông hàng xóm. Thể hiện
bạn nam và mẹ quan tâm, lo lắng cho
sức khỏe của ông hàng xóm.
+ Tranh 4: Bạn nam cùng bố snag chúc
tết bác hàng xóm. Việc làm đó thể hiện
việc quan tâm, tạo dựng mối quan hệ
tốt với những người hàng xóm.
- GV mời đại diện HS lên chia sẻ
- HS lên chia sẻ trước lớp - Nhóm nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương - GV đặt tiếp câu hỏi - HS lắng nghe
? Em còn biết những việc làm nào khác - HS nêu câu trả lời theo ý kiến của
thể hiện sự quan tâm hàng xóm láng mình giềng?
VD: Em giúp đỡ bà cụ hàng xóm quét - GV yêu cầu HS trả lời
nhà, giúp cô T trông em,.....
- GV nhận xét, tuyên dương và kết luận. - 2-3 HS nêu ý kiến chia sẻ
=> Kết luận: Hàng xóm láng giềng cần
quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau. Dù còn nhỏ,
các em cũng cần biết làm các việc phù
hợp với lứa tuổi để thể hiện sự quan tâm
hàng xóm láng giềng như: chào hỏi khi
gặp hàng xóm, hỏi thăm khi hàng xóm
có chuyện buồn, giúp đỡ hàng xóm khi cần thiết,.....
Hoạt động 2: Tìm hiểu vì sao phải quan tâm hàng xóm láng giềng (Hoạt động nhóm) - Mục tiêu:
+ Học sinh hiểu được ý nghĩa của việc quan tâm đến hàng xóm láng giềng bằng
những việc làm cụ thể qua câu chuyện: Hàng xóm của cô chồn.. - Cách tiến hành:
a. Đọc truyện và trả lời câu hỏi
- GV kể câu chuyện Hàng xóm nhà chồn - HS lắng nghe câu chuyện trong SGK
- Gọi 2-3 HS đọc câu chuyện
- 3 HS đọc nối tiếp lại câu chuyện
- Yêu cầu HS đọc câu hỏi thảo luận sgk - 1 HS đọc lại câu hỏi
- Hướng dẫn HS thảo luận
- HS thảo luận theo nhóm 2 (3’)
? Biết tin chồn mẹ bị ốm, những người + Biết tin chồn mẹ bị ốm những người hàng xóm đã làm gì?
hàng xóm đã sãn sàng giúp đỡ: Voi
giúp tưới nước cho cây; sóc rửa bát đĩa
và lau dọn nhà cửa; chuột túi dỗ dành,
chăm sóc hai chú chồn con. - HS nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV tiếp tục đưa câu hỏi
- 2-3 HS chia sẻ câu hỏi này.
? Khi được hàng xóm giúp đỡ, chồn mẹ + Chồn mẹ cảm thấy rất là vui vẻ, hạnh cảm thấy thế nào? phúc,…..
- HS nhận xét và tuyên dương
- GV nhận xét, tuyên dương
=> Kết luận: Khi chúng ta thấy hàng
xóm láng giềng có chuyện vui ta cùng
Giáo án Đạo đức 3 Kết nối tri thức Bài 03: Quan tâm hàng xóm láng giềng (Tiết 1)
330
165 lượt tải
MUA NGAY ĐỂ XEM TOÀN BỘ TÀI LIỆU
CÁCH MUA:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Liên hệ ngay Hotline hỗ trợ: 0842834585
Bộ giáo án Kết nối tri thức 3 Cánh diều được cập nhật liên tục trong gói này từ nay đến hết tháng 6/2023.
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút Tải Xuống ở trên!
Thuộc bộ (mua theo bộ để tiết kiệm hơn):
- Bộ giáo án Đạo đức 3 Kết nối tri thức năm 2023 mới, chuẩn nhất được thiết kế theo phong cách hiện đại, đẹp mắt, trình bày chi tiết cho từng bài học và bám sát chương trình Sách giáo khoa Đạo đức 3 Kết nối tri thức.
- Mua trọn bộ sẽ tiết kiệm hơn tải lẻ 50%.
Đánh giá
4.6 / 5(330 )5
4
3
2
1
Trọng Bình
Tài liệu hay
Giúp ích cho tôi rất nhiều
Duy Trần
Tài liệu chuẩn
Rất thích tài liệu bên VJ soạn (bám sát chương trình dạy)
TÀI LIỆU BỘ BÁN CHẠY
Xem thêm-
Giáo án Đạo đức lớp 3 Kết nối tri thức (năm 2024) | Giáo án Đạo đức 3 mới, chuẩn nhất200.000 ₫ 1.4 K 715 lượt tải
-
Giáo án Đạo đức lớp 3 Cánh diều (năm 2024) | Giáo án Đạo đức 3 mới, chuẩn nhất200.000 ₫ 1.3 K 661 lượt tải
-
Giáo án Đạo đức lớp 3 Chân trời sáng tạo (năm 2024) | Giáo án Đạo đức 3 mới, chuẩn nhất200.000 ₫ 1 K 478 lượt tải
-
Bài giảng Powerpoint Đạo đức lớp 3 Chân trời sáng tạo300.000 ₫ 437 219 lượt tải
-
Giáo án Đạo đức lớp 3 (sách mới) | Giáo án Đạo đức lớp 3 Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo200.000 ₫ 95 48 lượt tải
Tài liệu bộ mới nhất
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
TUẦN 6
ĐẠO ĐỨC
CHỦ ĐỀ 2: QUAN TÂM HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG
Bài 03: Quan tâm hàng xóm láng giềng (Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:
!"#$%&'"
()*+,#-&.'
/$&01
2. Năng lực chung.
*++-+2345-.'67-8&
*+'9"#1#:%3.;<-#8=>
*+%"&#&3%:
3. Phẩm chất.
?013@AB"-
?01*,3@*,9C-.'67D8&
?01.3EF.8+-"45-28&G
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
H"%:=:9-'?%I5.&%
JEH#"K-2&>#>%"=:9
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
L>3M:%NONP##Q-N1NR.S62
@"3
ET9UV/W9N#6
59AX5%A3
Y6$Y
YT$%59A6
Y
ET8Z-9=<
ET=[=4#%S
/J45
\/J.'65%A$
/J45
2. Khám phá:
Hoạt động 1: Tìm hiểu một số biểu hiện của việc quan tâm hàng xóm láng
giềng
L>3
Mọi thắc mắc xin vui lòng liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
\/2
@"3
ET".'-9U/J
ET]B'%8O-.'6
73
YF#+
.%F
B.Y
ET6:=/JQ
ET8Z-9=<
ET^"&7
Y_;"F#%N
/J.
/J'%85%O#.'6
73
\M.`3H^&-:
FW%7a&Z*
b+-a&Z&
#S
\M.c3d'%:."
O T:
F#d " - Q#S
\M.e3!:fd7
*BN75O M
:#d-%4%
BN75O
\M.g3!:fG
" T
#-:%=+
#SF6
/JQ.SS&
8Z
/J45
/J.'65%AN"
Mọi thắc mắc xin vui lòng liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
+
Y
ET9U/J.'6
ET8Z-9=<#N"8
hiH"83/U
-G&j[ kf;7-
5lU"#&f
&#SB]+
3%7N
^&-7*N
9m-G&jN
U"-
$
Tk3_G&j>Z
-G&OM.O5-
ce/JAN"Q
Hoạt động 2: Tìm hiểu vì sao phải quan tâm hàng xóm láng giềng (Hoạt động
nhóm)
L>3
\/2AC#"n
F#>93/Om
@"3
a. Đọc truyện và trả lời câu hỏi
ETN9Hàng xóm nhà chồn
.%JEH
E2ce/J29o
pU/J27'%8N
/S=[/J'%8
Y!"mdK-F6
W$Y
ET8Z-9=<
ET"&>7
YHG&j-md
'19"%Y
ET8Z-9=<
hi H" 83 H G 19
9#f
/J459
e/J2"&:9
`/J2:7
/J'%85%cqers
\!"mdKF6
WWG&j3T%
G&SS%9D.tC
#=2tDG=u=-
*Gm%
/J8Z
ce/JQ79
\@md'19.1##Q-:
&G-v
/J8Z#9=<
Mọi thắc mắc xin vui lòng liên hệ hotline: 084 283 45 85
Nhắn tin Zalo