Giáo án GDTC 1 Cánh diều Tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Ngày soạn:
Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC,
DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ (3 tiết)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ, cách tập
hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng
nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để
tập luyện. Thực hiện được các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập hợp
hàng dọc, dóng hàng, điểm số
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi.


+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp.
IV. Tiến trình dạy học Nội dung LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp
Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Cán sự tập trung Khởi động
- Gv HD học sinh khởi lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho
- Xoay các khớp cổ tay, 2 x 8 N động. GV. cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “ lộn cầu vồng” II. Phần cơ bản: Cho HS quan sát tranh Hoạt động 1 16-18’ GV làm mẫu động tác * Kiến thức. kết hợp phân tích kĩ - Đội hình HS quan sát * Đứng nghiêm, đứng thuật động tác. tranh nghỉ Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu HS quan sát GV làm

mẫu 2 lần
- GV hô - HS tập theo - Đội hình tập luyện Gv. đồng loạt. - Gv quan sát, sửa sai *Luyện tập cho HS. Tập đồng loạt - Y,c Tổ trưởng cho
ĐH tập luyện theo tổ 2 lần các bạn luyện tập theo khu vực. Tập theo tổ nhóm GV 2 lần -ĐH tập luyện theo - GV cho 2 HS quay cặp mặt vào nhau tạo thành
từng cặp để tập luyện. Tập theo cặp đôi 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn 3-5’ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, - Chơi theo đội hình Thi đua giữa các tổ tổ chức chơi trò chơi hàng ngang cho HS.
* Trò chơi “Số chẵn số - Nhận xét tuyên
lẻ”, “đứng ngồi theo dương và sử phạt lệnh”. người phạm luật Hoạt động 2 Tổ chức giảng dạy như hoạt động 1 *Kiến thức *Tập hợp hàng dọc