Giáo án GDTC 1 Cánh diều Tư thế vận động của đầu và cổ

CHỦ ĐÊ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Ngày soạn:
Bài 12: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA ĐẦU VÀ CỔ (6 tiết)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách
nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh, cách thực hiện tư thế vận động của đầu và
cổ và tích cực tham gia tập luyện.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để
tập luyện. Thực hiện được tư thế vận động của đầu và cổ.
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học


- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp đôi.
IV. Tiến trình dạy học Nội dung LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. Khởi động 2 x 8 N - Gv HD học sinh - Xoay các khớp cổ tay, khởi động.
cổ chân, vai, hông, gối,...
- Trò chơi “đứng ngồi - GV hướng dẫn chơi theo lệnh” 16-18’ II. Phần cơ bản: Hoạt động 1 * Kiến thức. - Đội hình HS quan 2 x 8N Cho HS quan sát sát tranh
- Tư thế cúi đầu, ngửa đầu tranh Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu HS quan sát GV làm
GV làm mẫu động tác mẫu kết hợp phân tích kĩ

thuật động tác. *Luyện tập
- GV hô - HS tập theo - Đội hình tập luyện Gv. đồng loạt. Tập đồng loạt 2 lần - Gv quan sát, sửa sai cho HS. Tập theo tổ nhóm - Y,c Tổ trưởng cho
ĐH tập luyện theo tổ 4 lần các bạn luyện tập theo khu vực. GV Tập theo cặp đôi -ĐH tập luyện theo cặp đôi 4 lần Thi đua giữa các tổ - Từng tổ lên thi
- GV tổ chức cho HS đua - trình diễn 1 lần thi đua giữa các tổ. * Trò chơi “mèo đuổi - GV nêu tên trò chơi, chuột”. hướng dẫn cách chơi. 3-5’ - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật Hoạt động 2 *Kiến thức


Tư thế nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải *Luyện tập Tổ chức giảng dạy như hoạt động 1 Hoạt động 3 *Kiến thức
Ôn tư thế cúi đầu, ngửa Nhắc lại cách thực đầu, nghiêng đầu sang hiện các tư thế cúi trái, nghiêng đầu sang đầu, ngửa đầu, phải. nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải. *Luyện tập Tổ chức giảng dạy như phần luyện tập của hoạt động 1 Hoạt động 4 *Kiến thức Nhắc lại cách thực hiện các tư thế cúi
Ôn tư thế cúi đầu, ngửa đầu, ngửa đầu, đầu, nghiêng đầu sang nghiêng đầu sang trái, trái, nghiêng đầu sang nghiêng đầu sang phải. phải. *Luyện tập Tổ chức giảng dạy như phần luyện tập của hoạt động 1 Hoạt động 5 *Kiến thức Nhắc lại cách thực
Ôn tư thế cúi đầu, ngửa