Giáo án HĐTN 1 Cánh diều Tuần 14

TUẦN 14:
SINH HOẠT DƯỚI CỜ :
TẬP LÀM CHỦ BỘ ĐỘI I. MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Thực hiện được một số động tác đội hình, đội ngũ; có tác phong nhanh nhẹn, dứt khoát như chú bộ đội.
- Có tình cảm kính trọng, biết ơn bộ đội. II. CHUẨN BỊ:
- Ghế, mũ cho HS khi sinh hoạt dưới cờ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH:
- Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu tiên của năm học mới: + Ổn định tổ chức.
+ Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang
+ Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca
+ Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờm chương trình của tiết chào cờ.
+ Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.
- GV giới thiệu và nhân mạnh cho HS lớp 1 và toàn trường về tiết chào cờ đầu tuần:
+ Thời gian của tiết chào cờ : là hoạt động sinh hoạt tập thể được thực hiện thường xuyên vào đầu tuần.
+ Ý nghĩa của tiết chào cờ : giáo dục tình yêu tổ quốc, củng cố và nâng cao kiến
thức, rèn luyện kĩ năng sống, gắn bó với trường lớp, phát huy những gương sáng


trong học tập và rèn luyện, nâng cao tinh thần hiếu học, tính tích cực hoạt động của học sinh.
+ Một số hoạt động của tiết chào cờ:
* Thực hiện nghi lễ chào cờ
* Nhận xét thi đua của các lớp trong tuần
* Tổ chức một số hoạt động trải nghiệm cho học sinh.
* Góp phần giáo dục một số nội dung: An toàn giao thông, bảo vệ môi trường, kĩ
năng sống, giá trị sống.
(2. Gợi ý cách tiến hành
– Nhà trường tổ chức cho HS tập làm chú bộ đội theo một số nội dung sau đây:
+ Tập đội hình, đội ngũ.
+ Tập quay phải, quay trái. + Tập duyệt binh.
- Tổ chức cho đại diện HS chia sẻ cảm xúc về buổi tập.)
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:
BÀY TỎ LÒNG BIẾT ƠN I. MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Thực hiện được một số việc làm cụ thể để tỏ lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã
hi sinh để bảo vệ đất nước.
- Tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc trong đấu tranh gìn giữ độc lập, tự do của Tổ quốc. II. CHUẨN BỊ:
- Phương tiện đi lại để HS tới thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương;
hoặc tới viếng nghĩa trang liệt sĩ tại địa phương.
– Món quà ý nghĩa tặng gia đình thương binh, liệt sĩ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH:


Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động (3 phút) - Ổn định: - Hát - Giới thiệu bài : - Lắng nghe
Hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu về chủ đề Chú bộ đội.
2. Các hoạt động chủ yếu. (35 phút) *Mục tiêu:
- Làm quen với trường học mới – trường tiểu học.
- Bước đầu biết được khung cảnh sư phạm của nhà trường, các hoạt động diễn ra ở nhà trường.
Hoạt động 1. Nhớ ơn các anh hùng liệt sĩ *Mục tiêu:
- HS biết được công lao của các anh hùng thương binh, liệt sĩ trong giữ gìn, bảo vệ Tổ quốc.
- Thực hiện được việc làm cụ thể để tỏ lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ.
* Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS tới thăm hỏi, động - HS thực hiện công tác chuẩn bị để
viên một số gia đình thương binh liệt sĩ của thăm hỏi, động viên một số gia đình quê hương theo gợi ý:
thương binh liệt sĩ ở địa phương theo - Chuẩn bị: hướng dẫn của GV.
+ Liên hệ thống nhất kế hoạch tổ chức thăm
hỏi với gia đình thương binh, liệt sĩ.
+ Cùng HS chuẩn bị món quà ý nghĩa dành
tặng gia đình thương binh, liệt sĩ.
+ Chuẩn bị phương tiện đi lại và các điều kiện khác.


- Thực hiện: GV và HS tới thăm hỏi gia - HS cùng GV đến thăm hỏi gia đình
đình thương binh, liệt sĩ theo kế hoạch đã thương binh, liệt sĩ. chuẩn bị.
- Bài học ý nghĩa: Kết thúc chuyến thăm - Từng lên HS chia sẻ cảm xúc của
hỏi, GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm xúc mình.
của bản thân về chuyến đi. *GV kết luận. - Theo dõi, lắng nghe
- Các anh hùng thương binh, liệt sĩ đã hi
sinh bản thân mình để giữ gìn và bảo vệ quê
hương, đất nước. Gia đình họ cũng chịu
nhiều mất mát, đau thương. Mọi người đều
có trách nhiệm chia sẻ những đau thương, mất mát đó.
3. Hoạt động luyện tập và vận dụng.
Hoạt động 2. Trang sử hào hùng *Mục tiêu:
- HS tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc trong đấu tranh gìn giữ độc lập, tự do của Tổ quốc.
* Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS trải nghiệm, học tập - HS tập hợp tại nghĩa trang của địa
thực tế tại nghĩa trang liệt sĩ của quê hương phương. theo gợi ý.
+ Kể chuyện về các anh hùng liệt sĩ của quê + HS lắng nghe câu chuyện về các
hương, hoặc những trang sử hào hùng về anh hùng liệt sĩ của nghĩa trang địa
các cuộc chiến đấu bảo vệ quê hương. phương.
+ Tổ chức cho HS thắp hương, đặt hoa tại + HS thực hiện thắp hương, đặt hoa đài tưởng niệm. tại đài tưởng niệm.