Giáo án HĐTN lớp 1 Tuần 9

CHỦ ĐỀ 3: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM TUẦN 9
BÀI 5: THÂN THIỆN VỚI BẠN BÈ
I. MỤC TIÊU: HS có khả năng:
- Thể hiện được lời nói, thái độ, việc làm thể hiện sự thân thiện với bạn bè
- Biết thể hiện sự thân thiện với bạn. II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Thiết bị phát nhạc, một số bài hát về tình bạn phù hợp với HS lớp 1,
vídụ Múa vui (sáng tác: Lưu Hữu Phước).
- Học sinh: Thẻ có hai mặt: mặt xanh (mặt cười) và mặt đỏ (mặt mếu).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4’ 1. KHỞI ĐỘNG
- GV tổ chức cho HS nghe, hát bài hát - HS tham gia hát theo nhạc và đưa “Múa vui” ra câu trả lời: - GV nêu câu hỏi:
+ Khi vui chơi với nhau, các bạn đã có + Các bạn nắm tay nhau, bắt tay những hành động gì? nhau.
+ Em thấy các bạn có vui vẻ, thân thiện + Các bạn chơi rất vui vẻ và thân với nhau không? thiện với nhau.
- GV nói: Các con cần biết thể hiện sự - Lắng nghe. thân thiện với bạn bè.

- Dẫn vào bài mới. 9’
2. KHÁM PHÁ – KẾT NỐI
Hoạt động 1: Chỉ ra những biểu hiện
thân thiện với bạn.
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi. - HS thảo luận nhóm.
- GV yêu cầu HS quan sát tranh trong
SGK, thảo luận cặp đôi để nhận biết
hành động nào thể hiện sự thân thiện,
hành động nào là không thân thiện với bạn.
- GV lấy tinh thần xung phong của các
cặp HS chia sẻ kết quả thảo luận. - HS trả lời.
- GV nhận xét và kết luận.
+ Hành động thể hiện sự thân thiện:
* Kể những hành động thể hiện sự 1, 2, 4
thân thiện với bạn.
+ Hành động thể hiện sự không
- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp để thân thiện: 3
kể những hành động thể hiện sự thân thiện mà các em biết. -HS lắng nghe.
- GV lấy tinh thần xung phong của các
cặp HS chia sẻ kết quả thảo luận.
- GV nhận xét , tuyên dương.

Kết luận:
Các hành động như tươi cười với bạn, - HS thảo luận theo cặ
hỏi han khi thấy bạn buồn, hỏi thăm khi
bạn ốm, tặng quà hoặc nói lời chúc mừng
nhân dịp sinh nhật bạn, giúp bạn học,
cho bạn mượn đồ dùng học tập, đọc sách - HS trả lời.
cùng bạn... là những hành động thể hiện - HS lắng nghe.
sự thân thiện với bạn. - HS lắng nghe. 9’ 3. THỰC HÀNH
Hoạt động 2: Sắm vai xử lí tình huống
- GV yêu cầu mỗi nhóm chọn một tình
- HS chọn tình huống để sắm vai.
huống trong SGK để sắm vai.
+ Em đang ngồi thấy bạn khóc.
+ Em thấy bạn bị ngã đau.
- HS quan sát tranh tình huống, thảo luận - HS thực hiện theo cặp
với các bạn trong nhóm để đưa ra cách
xử lí. Cử đại diện sắm vai các nhân vật trong tình huống.
- Các nhóm lần lượt lên sắm vai, các
nhóm khác quan sát, nhận xét về cách xử
- 2 cặp HS thực hiện trước lớp lí của nhóm bạn.


- GV nhận xét, kết luận cách xử lí đúng. - HS lắng nghe 11’ 4. VẬN DỤNG
Hoạt động 3: Thể hiện sự thân thiện
với bạn bằng lời nói và hành động.
- GV yêu cầu HS về nhà chia sẻ với - HS chia sẻ.
người thân về những hành vi đã ứng xử
với bạn ở trường để gia đình góp ý thêm.
- Dặn dò HS luôn ứng xử thân thiện với
bạn ở trường, lớp, ở nhà và những nơi - HS lắng nghe công cộng khác. Tổng kết:
- GV yêu cầu HS chia sẻ những điều thu
hoạch/ học được/ rút ra được bài học
kinh nghiệm sau khi tham gia các hoạt - HS chia sẻ theo kinh nghiệm động mình thu được.
-GV đưa ra thông điệp và yêu cầu HS nhắc lại để ghi nhớ:
+ Để thân thiện với bạn, em cần: vui vẻ - HS lắng nghe, nhắc lại để ghi nhớ
với bạn, giúp đã bạn, rủ bạn chơi cùng,
quan tâm, chia sẻ với bạn, không đảnh bạn.