Giáo án Powerpoint Bài 3: Những di tích lịch sử và danh thắng (Văn bản thông tin) Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

I Hoạt động tìm hiểu tri thức đọc hiểu
1. Cách trình bày vấn đề khách quan và cách trình bày
vấn đề chủ quan trong văn bản nghị luận Nhóm 2 - 3 HS thực hiện nhiệm vụ học tập theo PHT số 1
PHT số 1: HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU TRI THỨC NGỮ VĂN
1. Trả lời ngắn gọn các câu hỏi sau:
2. Đọc nội dung về VB giới thiệu danh lam thắng cảnh hoặc di
a. Theo em, VB thông tin khác với VB văn học hoặc VB nghị tích lịch sử trong SGK và hoàn thành bảng tóm tắt sau:
luận ở những điểm gì? Kể tên một số VB thông tin đã học. Chúng
t a c ầ n c h ú ý đ i ề u g ì k h i đ ọ c h i ể u V B t h ô n g t i n ?
TÓM TẮT ĐẶC ĐIỂM VĂN BẢN GIỚI THIỆU DANH
LAM THẮNG CẢNH HOẶC DI TÍCH LỊCH SỬ
……………………………………………………………………. Mục đích viế
t: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Theo em, thế nào là một VB giới thiệu danh lam thắng cảnh Cấu
hay di tích lịch sử thú vị, hấp dẫn và lôi cuốn người đọc? trú
c: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
…………………………………………………………………….
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Đặc điểm hình
c. Ở các lớp dưới, em đã học về những cách trình bày thông tin thứ nào trong VB thông tin?
c: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
……………………………………………..……………………. . . Cách trình bày thông ti
d. Phương tiện phi ngôn ngữ trong VB thông tin gồm những loại n: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
nào? Tác dụng của việc sử dụng các phương tiện ấy trong VB là . . gì?
………………………………………………………………….