Giáo án Toán lớp 1 Cánh diều Học kì 1

445 223 lượt tải
Chia sẻ Facebook Báo cáo tài liệu
Lớp: Lớp 1
Môn: Toán Học
Bộ sách: Cánh diều
Dạng: Giáo án
File: Word
Loại: Bộ tài liệu bao gồm: 36 TL lẻ ( Xem chi tiết » )
Số trang: 235 trang

CÁCH MUA:

  • B1: Gửi phí vào TK: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
  • B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official ( nhấn vào đây ) để xác nhận thanh toán và tải tài liệu - giáo án

Liên hệ ngay Hotline hỗ trợ: 084 283 45 85

Bộ giáo án Toán lớp 1 Cánh diều được cập nhật liên tục trong gói này từ nay đến hết tháng 3/2024.

Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút Tải Xuống ở trên!

  • Bộ giáo án Toán lớp 1 Cánh diều năm 2023 mới, chuẩn nhất được thiết kế theo phong cách hiện đại, đẹp mắt, trình bày chi tiết cho từng bài học và bám sát chương trình Sách giáo khoa Toán lớp 1 Cánh diều.
  • Mua trọn bộ sẽ tiết kiệm hơn tải lẻ 50%.

Đánh giá

4.6 / 5(445 )
5
53%
4
22%
3
14%
2
5%
1
7%
Trọng Bình
Tài liệu hay

Giúp ích cho tôi rất nhiều

Duy Trần
Tài liệu chuẩn

Rất thích tài liệu bên VJ soạn (bám sát chương trình dạy)

TÀI LIỆU BỘ BÁN CHẠY MÔN Toán Học

Xem thêm

TÀI LIỆU BỘ BÁN CHẠY Lớp 1

Xem thêm

Tài liệu bộ mới nhất

TẢI NGAY
Lớp 1 Hoạt động trải nghiệm

Bài giảng Powerpoint Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Cánh diều

(5.0)

200.000 ₫
1.4 K
TẢI NGAY
Lớp 1 Đạo đức

Bài giảng Powerpoint Đạo đức lớp 1 Cánh diều

(5.0)

200.000 ₫
135 270
TẢI NGAY
Lớp 1 Tự nhiên và xã hội

Bài giảng Powerpoint Tự nhiên xã hội lớp 1 Cánh diều

(5.0)

200.000 ₫
163 326
TẢI NGAY
Lớp 1 Toán Học

30 đề thi Toán lớp 1 Giữa kì 2 có lời giải (sách mới)

(5.0)

0 ₫
735
TẢI NGAY
Lớp 1 Toán Học

40 Đề thi Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo có lời giải

(5.0)

0 ₫
719
TẢI NGAY
Lớp 1 Toán Học

75 Đề thi Toán lớp 1 Cánh diều có lời giải

(5.0)

0 ₫
725
TẢI NGAY
Lớp 1 Toán Học

200 Đề thi Toán lớp 1 có lời giải (sách mới)

(5.0)

0 ₫
743
TẢI NGAY
Lớp 1 Tiếng việt

Đề thi Tiếng việt lớp 1 có lời giải (sách mới)

(5.0)

270.000 ₫
649
TẢI NGAY
Lớp 1 Tiếng việt

Đề thi Tiếng việt lớp 1 Học kì 1 có lời giải (sách mới)

(5.0)

180.000 ₫
548
TẢI NGAY
Lớp 1 Vật Lý

30 đề thi Toán lớp 1 Giữa kì 2 có lời giải (sách mới)

(5.0)

180.000 ₫
609
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi ết (có lời giải)
Môn h c: Toánọ
Ngày d y: ....../ ....../ ......ạ
L p: .........ớ
TU N 1Ầ
1. CÁC S Đ N 10Ố Ế
TRÊN – D I. PH I – TRÁI. TR C SAU. GI AƯỚ Ả ƯỚ Ở Ữ
I. M C TIÊUỤ
1. Ki n th c:ế ứ
- Xác đ nh đ c v trí: ị ượ ị Trên, d i, ph i, trái, tr c, sau, gi aướ ả ướ ở ữ trong tình hu ngố
c th và có th di n đ t đ c b ng ngôn ng .ụ ể ể ễ ạ ượ ằ ữ
2. Kĩ năng:
- Th c hành tr i nghi m s d ng các t ng : ự ả ệ ử ụ ừ ữ Trên, d i, ph i, trái, tr c, sau, ướ ả ướ ở
gi aữ đ mô t v trí t ng đ i các đ i t ng c th trong các tình hu ng th c t .ể ả ị ươ ố ố ượ ụ ể ố ự ế
3. Phát tri n năng l cể ự
- Phát tri n các năng l c giao ti p toán h c, t duy và l p lu n toán h c. Có c h iể ự ế ọ ư ậ ậ ọ ơ ộ
đ c phát tri n năng l c gi i quy t v n đ h c toán. ượ ể ự ả ế ấ ề ọ
- H c sinh quan sát và trình bày đ c k t qu quan sát thông qua các ho t đ ngọ ượ ế ả ạ ộ
h c.ọ
- H c sinh nghe hi u và trình bày đ c v n đ toán h c do giáo viên đ a ra.ọ ể ượ ấ ề ọ ư
- V n d ng đ c ki n th c kĩ năng đ c hình thành trong bài h c đ gi i quy tậ ụ ượ ế ứ ượ ọ ể ả ế
v n đ th c ti n.ấ ề ự ễ
4. Thái độ
- H c sinh tích c c, h ng thú, chăm ch . Th c hi n các yêu c u c a giáo viên nêuọ ự ứ ỉ ự ệ ầ ủ
ra.
II. CHU N BẨ Ị
1. Giáo viên:
- Giáo án.
- Tranh tình hu ng.ố
Mọi thắc mắc xin vui lòng liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi ết (có lời giải)
- B đ dùng Toán 1.ộ ồ
- B ng nhóm: Dùng trong ho t đ ng th c hành luy n t p.ả ạ ộ ự ệ ậ
2. H c sinh: ọ
- V , SGKở
III. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
A. Ho t đ ng kh i đ ng. ạ ộ ở ộ
- GV gi i thi u: H c toán l p 1, chúng ta sớ ệ ọ ớ ẽ
đ c h c s , h c các phép tính, các hình đ nượ ọ ố ọ ơ
gi n và th c hành l p ghép, đo đ dài, xemả ự ắ ộ
đ ng h , xem l ch.ồ ồ ị
- GV h ng d n HS làm quen v i b đ dùngướ ẫ ớ ộ ồ
đ h c toán.ể ọ
- GV h ng d n h c sinh các ho t đ ng cáướ ẫ ọ ạ ộ
nhân, nhóm, cách phát bi u.ể
- GV cho HS xem tranh kh i đ ng trong SGK.ở ộ
- Theo dõi
- HS làm quen v i tên g i, đ cớ ọ ặ
đi m các đ dùng h c toánể ồ ọ
- HS làm quen v i các quy đ nhớ ị
- HS xem và chia s nh ng gì cácẻ ữ
em th y trong SGKấ
B. Ho t đ ng hình thành ki n th c.ạ ộ ế ứ
- GV cho HS chia l p theo nhóm bàn ớ
- GV cho HS quan sát tranh v trong khungẽ
ki n th c (trang 6).ế ứ
- GV đ a ra yêu c u các nhóm s d ng các tư ầ ử ụ ừ
Trên, d i, ph i, trái, tr c, sau, gi aướ ả ướ ở ữ để
nói v v trí c a các s v t trong b c tranh.ề ị ủ ự ậ ứ
- HS chia nhóm theo bàn
- HS làm vi c nhómệ
- HS trong nhóm l n l t nói vầ ượ ề
v trí các v t. ị ậ
Ví d : B n gái đ ng sau cây; ụ ạ ứ
- Đ i di n các nhóm l n l t lênạ ệ ầ ượ
trình bày.
- HS theo dõi
- HS nh c l i v trí c a các b nắ ạ ị ủ ạ
Mọi thắc mắc xin vui lòng liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi ết (có lời giải)
- GV g i HS lên b ng ch vào t ng b c tranhọ ả ỉ ừ ứ
nh trong khung ki n th c và nói v v trí cácỏ ế ứ ề ị
b n trong tranh.ạ
- GV nh n xétậ
- GV cho vài HS nh c l i ắ ạ
- GV chú ý h c sinh khi miêu t v trí c n xácọ ả ị ầ
đ nh rõ v trí c a các s v t khi so sánh v iị ị ủ ự ậ ớ
nhau.
trong hình.
- HS theo dõi.
C. Ho t đ ng th c hành luy n t p.ạ ộ ự ệ ậ
Bài 1. Dùng các từ Trên, d i, ph i, trái,ướ ả
tr c, sau, gi aướ ở ữ đ nói v b c tranh sau.ể ề ứ
- GV chi u b c tranh bài t p 1 lên màn hình.ế ứ ậ
- GV h ng d n HS tìm hi u yêu c u c aướ ẫ ể ầ ủ
bài.
- GV yêu c u HS trao đ i th o lu n theoầ ổ ả ậ
nhóm bàn.
- GV g i các nhóm lên báo cáoọ
- GV nh n xét chung.ậ
- GV yêu c u HS quan sát tranh tr l i theoầ ả ờ
yêu c u:ầ
+ K tên nh ng v t d i g m bàn.ể ữ ậ ở ướ ầ
- HS quan sát
- 2 HS nh c l i yêu c u bàiắ ạ ầ
- Làm vi c nhómệ
- Đ i di n các nhóm lên báo cáo,ạ ệ
HS khác theo dõi, nh n xétậ
- HS kể
+ C p sách, gi đ ng rácặ ỏ ự
+ Bút chì, th c k , h p bút,ướ ẻ ộ
quy n sáchể
+ Bút chì, th c kướ ẻ
+ H p bútộ
Mọi thắc mắc xin vui lòng liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi ết (có lời giải)
+ K tên nh ng v t trên bànể ữ ậ ở
+ Trên bàn có nh ng v t nào bên trái b n gái?ữ ậ ạ
+ Trên bàn có nh ng v t nào bên ph i b nữ ậ ả ạ
gái?
- GV h ng d n HS thao tác: l y và đ t bútướ ẫ ấ ặ
chì gi a, bên trái là t y, bên ph i là h p bút.ở ữ ẩ ả ộ
- GV theo dõi, giúp đ HS g p khó khăn.ỡ ặ
- HS th c hi nự ệ
Bài 2. B n nh trong tranh mu n đ n tr ngạ ỏ ố ế ườ
thì ph i r sang bên nào? Mu n đ n b u đi nả ẽ ố ế ư ệ
thì ph i r sang bên nào?ả ẽ
- GV chi u b c tranh bài t p 2 lên màn hình.ế ứ ậ
- GV h ng d n HS tìm hi u yêu c u c aướ ẫ ể ầ ủ
bài.
- GV yêu c u HS trao đ i th o lu n theoầ ổ ả ậ
nhóm bàn theo h ng d n :ướ ẫ
+ B n nh trong tranh mu n đ n tr ng thìạ ỏ ố ế ườ
ph i r sang bên nào?ả ẽ
+ B n nh trong tranh mu n đ n b u đi n thìạ ỏ ố ế ư ệ
ph i r sang bên nào?ả ẽ
- HS quan sát
- 2 HS nh c l i yêu c u bàiắ ạ ầ
- Làm vi c nhómệ
+ B n nh trong tranh mu n đ nạ ỏ ố ế
tr ng thì ph i r sang bên ph i.ườ ả ẽ ả
+ B n nh trong tranh mu n đ nạ ỏ ố ế
b u đi n thì ph i r sang bên trái.ư ệ ả ẽ
- Đ i di n các nhóm lên báo cáo,ạ ệ
HS khác theo dõi, nh n xétậ
Mọi thắc mắc xin vui lòng liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi ết (có lời giải)
- GV cho các nhóm lên báo cáo k t qu th oế ả ả
lu n.ậ
- GV cùng HS nh n xétậ
Bài 3. a) Th c hi n l n l t các đ ng tác sau.ự ệ ầ ượ ộ
b) Tr l i câu h i: phía tr c, phía sau, bênả ờ ỏ ướ
ph i, bên trái em là b n nào?ả ạ
- GV chi u b c tranh bài t p 1 lên màn hình.ế ứ ậ
- GV h ng d n HS tìm hi u yêu c u c aướ ẫ ể ầ ủ
bài.
- GV yêu c u HS đ ng d y l ng nghe và th cầ ứ ậ ắ ự
hi n yêu c u c a GV qua trò ch i “Làm theoệ ầ ủ ơ
tôi nói, không làm theo tôi làm”:
+ Gi tay trái.ơ
+ Gi tay ph i.ơ ả
+ V nh tay trái vào vai ph i.ỗ ẹ ả
+ V nh tay ph i vào vai trái.ỗ ẹ ả
- GV nh n xét ậ
- GV yêu c u HS tr l i câu h i: Phía tr c,ầ ả ờ ỏ ướ
phía sau, bên trái, bên ph i em là b n nào.ả ạ
- GV nh n xét ậ
- HS quan sát
- 2 HS nh c l i yêu c u bàiắ ạ ầ
- HS ch i trò ch i : Th c hi n cácơ ơ ự ệ
yêu c u c a GVầ ủ
- HS tr l iả ờ
D. Ho t đ ng v n d ngạ ộ ậ ụ
- Bài h c hôm nay, em bi t thêm đ c đi uọ ế ượ ề
gì?
- Nh ng đi u em h c hôm nay giúp ích gìữ ề ọ
đ c cho em trong cu c s ng.ượ ộ ố
- Khi tham gia giao thông em đi đ ng bênườ
nào?
- Khi lên xu ng c u thang em đi bên nào?ố ầ
- L ng ngheắ
- HS tr l i theo v n s ng c aả ờ ố ố ủ
b n thânả
- Đi bên ph iả
- HS tr l iả ờ
E. C ng c , d n dòủ ố ặ
- Trong cu c s ng có r t nhi u quy t c liênộ ố ấ ề ắ - L ng ngheắ
Mọi thắc mắc xin vui lòng liên hệ hotline: 084 283 45 85

Mô tả nội dung:


Môn h c: ọ Toán
Ngày dạy: ....../ ....../ ...... L p: ớ ......... TUẦN 1 1. CÁC S Đ Ố N Ế 10 TRÊN – DƯ I
Ớ . PHẢI – TRÁI. TRƯ C Ớ SAU. G Ở I A Ữ I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c: ứ - Xác đ nh ị đư c
ợ vị trí: Trên, dư i ớ , ph i ả , trái, trư c, ớ sau, ở gi a ữ trong tình hu ng ố cụ th và có t ể h di ể n đ ễ t ạ đư c b ợ ng ằ ngôn ng . ữ 2. Kĩ năng: - Th c ự hành tr i ả nghi m ệ sử d ng ụ các từ ng : ữ Trên, dư i ớ , ph i ả , trái, trư c, ớ sau, ở gi a ữ đ m
ể ô tả vị trí tư ng đ ơ i ố các đ i ố tư ng c ợ ụ th t ể rong các tình hu ng t ố h c t ự . ế 3. Phát tri n nă ể ng l c ự - Phát tri n ể các năng l c ự giao ti p ế toán h c, ọ t ư duy và l p ậ lu n ậ toán h c. ọ Có c ơ h i ộ đư c ợ phát tri n ể năng l c gi ự i ả quy t ế v n đ ấ h ề c ọ toán. - H c
ọ sinh quan sát và trình bày đư c ợ k t
ế quả quan sát thông qua các ho t ạ đ ng ộ h c. ọ - H c s ọ inh nghe hi u và t ể rình bày đư c v ợ n đ ấ t ề oán h c ọ do giáo viên đ a r ư a. - V n ậ d ng ụ đư c ợ ki n ế th c ứ kĩ năng đư c
ợ hình thành trong bài h c ọ để gi i ả quy t ế vấn đ t ề h c t ự i n. ễ 4. Thái độ - H c ọ sinh tích c c, ự h ng ứ thú, chăm ch .ỉ Th c ự hi n ệ các yêu c u ầ c a ủ giáo viên nêu ra. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Giáo án. - Tranh tình huống.

- Bộ đồ dùng Toán 1. - B ng ả nhóm: Dùng trong ho t ạ đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ 2. H c ọ sinh: - V , ở SGK III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ Hoạt đ ng c ộ a gi ủ áo viên Hoạt đ ng c ộ a h ủ c s ọ inh A. Hoạt đ ng k ộ h i ở đ ng. ộ - GV gi i ớ thi u: ệ H c ọ toán l p
ớ 1, chúng ta sẽ - Theo dõi đư c ợ h c ọ s , ố h c
ọ các phép tính, các hình đ n ơ gi n ả và th c ự hành l p ắ ghép, đo độ dài, xem đồng hồ, xem lịch. - GV hư ng d ớ n H ẫ S làm quen v i ớ b đ ộ dùng ồ - HS làm quen v i ớ tên g i ọ , đ c ặ đ h ể c ọ toán. đi m ể các đồ dùng h c t ọ oán - GV hư ng ớ d n ẫ h c ọ sinh các ho t ạ đ ng ộ cá - HS làm quen v i ớ các quy đ nh ị
nhân, nhóm, cách phát bi u. ể - GV cho HS xem tranh kh i ở đ ng t ộ
rong SGK. - HS xem và chia sẻ nh ng ữ gì các em th y t ấ rong SGK B. Hoạt đ ng hì ộ nh thành ki n t ế h c. ứ - GV cho HS chia l p t ớ heo nhóm bàn - HS chia nhóm theo bàn
- GV cho HS quan sát tranh vẽ trong khung - HS làm vi c nhóm ệ ki n t ế h c ứ (trang 6). - HS trong nhóm l n ầ lư t ợ nói về vị trí các v t ậ . Ví d : ụ B n ạ gái đ ng s ứ au cây; - Đ i ạ di n ệ các nhóm l n ầ lư t ợ lên trình bày. - GV đ a r ư a yêu c u ầ các nhóm s d ử ng ụ các từ Trên, dư i ớ , ph i ả , trái, trư c, ớ sau, ở gi a
ữ để - HS theo dõi nói v v ề ị trí c a các ủ s v ự t ậ trong b c t ứ ranh. - HS nh c ắ l i ạ vị trí c a ủ các b n ạ

- GV g i ọ HS lên b ng ả chỉ vào t ng ừ b c ứ tranh trong hình. nhỏ trong khung ki n ế th c ứ và nói v
ề v ịtrí các - HS theo dõi. b n ạ trong tranh. - GV nh n xét ậ - GV cho vài HS nh c l ắ i ạ - GV chú ý h c ọ sinh khi miêu t ả v ịtrí c n ầ xác định rõ vị trí c a ủ các sự v t ậ khi so sánh v i ớ nhau. C. Hoạt đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ
Bài 1. Dùng các từ Trên, dư i ớ , ph i ả , trái, trư c, s ớ au, gi ở a ữ đ nói ể về b c t ứ ranh sau. - HS quan sát - 2 HS nh c ắ l i ạ yêu c u bài ầ - Làm vi c nhóm ệ - GV chi u b ế c t ứ ranh bài t p 1 l ậ ên màn hình. - GV hư ng ớ d n ẫ HS tìm hi u ể yêu c u ầ c a ủ - Đ i ạ di n ệ các nhóm lên báo cáo, bài. HS khác theo dõi, nh n ậ xét - GV yêu c u ầ HS trao đ i ổ th o ả lu n ậ theo nhóm bàn. - HS kể - GV g i ọ các nhóm lên báo cáo + C p ặ sách, giỏ đ ng r ự ác - GV nh n xét ậ chung. + Bút chì, thư c ớ k , ẻ h p ộ bút, - GV yêu c u
ầ HS quan sát tranh trả l i ờ theo quy n s ể ách yêu cầu: + Bút chì, thư c ớ kẻ + K t ể ên nh ng v ữ t ậ d ở ư i ớ g m ầ bàn. + H p bút ộ

+ K t ể ên nh ng v ữ t ậ t ở rên bàn + Trên bàn có nh ng ữ v t ậ nào bên trái b n gái ạ ? - HS th c ự hi n ệ + Trên bàn có nh ng ữ v t ậ nào bên ph i ả b n ạ gái? - GV hư ng ớ d n ẫ HS thao tác: l y ấ và đ t ặ bút chì ở gi a, bên t ữ rái là t y ẩ , bên ph i ả là h p bút ộ .
- GV theo dõi, giúp đỡ HS g p khó khăn. ặ Bài 2. B n ạ nhỏ trong tranh mu n ố đ n ế trư ng ờ thì ph i ả r s ẽ ang bên nào? Mu n ố đ n b ế u ư đi n ệ thì ph i ả r s ẽ ang bên nào? - HS quan sát - 2 HS nh c ắ l i ạ yêu c u bài ầ - Làm vi c nhóm ệ + B n ạ nhỏ trong tranh mu n ố đ n ế - GV chi u b ế c t ứ ranh bài t p 2 l ậ ên màn hình. trư ng ờ thì ph i ả r s ẽ ang bên ph i ả . - GV hư ng ớ d n ẫ HS tìm hi u ể yêu c u ầ c a ủ + B n ạ nhỏ trong tranh mu n ố đ n ế bài. b u đi ư ện thì ph i ả r s ẽ ang bên trái. - GV yêu c u ầ HS trao đ i ổ th o ả lu n ậ theo - Đ iạ di n ệ các nhóm lên báo cáo, nhóm bàn theo hư ng ớ d n : ẫ HS khác theo dõi, nh n ậ xét + B n ạ nhỏ trong tranh mu n ố đ n ế trư ng ờ thì ph i ả r s ẽ ang bên nào? + B n ạ nh ỏ trong tranh mu n đ ố n ế b u ư đi n ệ thì ph i ả r s ẽ ang bên nào?

zalo Nhắn tin Zalo