Bộ 9 đề thi giữa kì 1 Lịch sử 10 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án

TRƯỜNG THPT ………
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I
MÔN: LỊCH SỬ - LỚP: 10 Năm học: …………….
Thời gian làm bài: 45 phút
Mức độ độ đánh giá Tỉ lệ Chủ đề/ Nội dung kiến
Trắc nghiệm khách quan
Tổng số lệnh hỏi STT Tự luận % chương thức Nhiều lựa chọn Đúng - sai điểm Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Hiện thực lịch sử và lịch sử 3 1 1 1 4 2 Chủ đề 1. 20%
được con người (0,75) (0,25) (0,5) (0,5) (1,25) (0,75) 1 Lịch sử và nhận thức sử học Tri thức lịch sử 2 1 1 2 1 1 27,5% và cuộc sống (0,5) (0,25) (2,0) (0,5) (0,25) (2,0) Sử học với công tác bảo tồn và phát huy Chủ đề 2. giá trị di sản 2 1 1 2 1 3 3 1 2 Vai trò 17,5%
văn hóa, di sản (0,5) (0,25) (0,25) (0,5) (0,25) (0,75) (0,75) (0,25) của sử học thiên nhiên và phát triển du lịch Chủ đề 3. Khái niệm văn Một số minh. Một số nền văn nền văn minh 5 3 2 1 2 1 6 5 3 3 35% minh thế
phương Đông (1,25) (0,75) (0,5) (0,25) (0,5) (0,25) (1,5) (1,25) (0,75) giới cổ - thời cổ - trung trung đại đại
Tổng số lệnh hỏi 12 6 2 2 4 2 1 1 1 15 11 5 31 Tổng số điểm 3,0 4,0 3,0 4,0 3,0 3,0 10,0 Tỉ lệ % 30% 40% 30% 40% 30% 30% 100% * Lưu ý:
- Áp dụng với các trường thực hiện phân phối tiết dạy: 1 tiết/ tuần (Học kì 1)
- Phần trắc nghiệm đúng - sai: mỗi lệnh hỏi lựa chọn chính xác được 0,25 điểm.
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THPT …………….
Môn: Lịch sử - Lớp: 10 -----ooo-----
Năm học: …………….
ĐỀ THI SỐ: ………
Thời gian làm bài: 45 phút
Đề gồm …… trang
(Không kể thời gian phát đề)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (7,0 ĐIỂM)
1.1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (5,0 điểm): Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi
câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Đâu là đối tượng nghiên cứu của Sử học?
A. Sự sống của các sinh vật trên Trái Đất. B. Toàn bộ quá khứ của loài người.
C. Quá trình hình thành của Trái Đất.
D. Chuyển động của các thiên thể trong vũ trụ.
Câu 2: Sử học có những chức năng nào sau đây?
A. Khoa học và giáo dục.
B. Nhận thức và dự báo.
C. Giáo dục và dự báo.
D. Dự báo và xã hội.
Câu 3: Lịch sử là những gì
A. sẽ xảy ra trong tương lại.
B. đang diễn ra ở hiện tại.
C. đã và đang diễn ra.
D. đã diễn ra trong quá khứ.
Câu 4: Giữa hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức luôn có khoảng cách, vì: con người
A. không muốn nhớ lại quá khứ đầy rẫy sự đau thương, mất mát.
B. không muốn mất quá nhiều thời gian để thực hiện việc nghiên cứu.
C. không thể nhận thức và tái hiện hoàn toàn đầy đủ hiện thực lịch sử.
D. không muốn phục dựng quá khứ do tốn nhiều công sức cho việc nghiên cứu.
Câu 5: Những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học
tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm,… được gọi là
A. hiện thực lịch sử.
B. nhận thức lịch sử.
C. tri thức lịch sử.
D. nghiên cứu lịch sử.
Câu 6: Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc
A. thu thập thông tin và sử liệu.
B. xử lý thông tin và sử liệu.
C. phân loại các nguồn sử liệu.
D. lập thư mục các nguồn sử liệu.
Câu 7: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lý do cần thiết phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời?
A. Tri thức lịch sử có sự biến đổi và phát triển không ngừng
B. Nhiều sự kiện lịch sử trong quá khứ chưa được làm sáng tỏ
C. Nhu cầu đúc rút kinh nghiệm quá khứ cho cuộc sống hiện tại
D. Học tập lịch sử là cách duy nhất để hội nhập quốc tế thành công.
Câu 8: Ngày 24/11/2005, Thủ tướng Chính phủ Việt Nam ra quyết định số 36/2005/QĐ-TTg, lấy ngày 23/11 hằng năm là ngày
A. Quốc tế hiến chương các nhà giáo.
B. Di sản văn hóa Việt Nam.
C. Thầy thuộc Việt Nam.
D. Báo chí cách mạng Việt Nam.
Câu 9: Di sản nào dưới đây thuộc loại hình di sản văn hóa phi vật thể?
A. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa).
B. Dinh Độc Lập (TP. Hồ Chí Minh).
C. Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội).
D. Đờn ca tài tử (Nam Bộ).
Câu 10: Việc bảo tồn di sản văn hóa, di sản thiên nhiên theo dạng thức vốn có là cơ sở để nhà sử học có thể
A. dự đoán chính xác những thời cơ trong tương lai.
B. phát hiện chiều hướng vận động, phát triển của hiện tại.
C. miêu tả, trình bày lịch sử quá khứ một cách chính xác.
D. rút ra bài học kinh nghiệm để phục vụ cuộc sống.
Câu 11: Tổng thế những những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình
lịch sử được gọi là A. văn minh. B. văn hiến. C. văn hóa. D. văn vật.
Câu 12: Vua ở Ai Cập được gọi là gì? A. Thiên tử. B. Hoàng đế. C. En-xi. D. Pha-ra-ông.
Câu 13: Ấn Độ là quê hương của 2 tôn giáo nào dưới đây?
A. Phật giáo và Ki-tô giáo.
B. Hồi giáo và Phật giáo.
C. Hin-đu giáo và Phật giáo.
D. Ki-tô giáo và Hồi giáo.
Câu 14: Tác phẩm nào sau đây không phải thành tựu văn học của Trung Quốc thời cổ - trung đại?
A.Vũ trung tùy bút. B. Tây du kí.
C. Hồng lâu mộng. D. Thủy hử.
Câu 15: Đến thời trung đại những nền văn minh nào ở phương Đông không còn phát triển?
A. Ai Cập, Lưỡng Hà.
B. Lưỡng Hà, Ấn Độ.
C. Trung Quốc, Ấn Độ.
D. Ai Cập, Trung Quốc.