Đề thi giữa kì 1 Toán 7 Cánh diều Cấu trúc mới - Đề 2

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 – MÔN TOÁN – LỚP 7 – BỘ SÁCH CÁNH DIỀU ĐỀ SỐ 02
A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 – TOÁN 7 – CÁNH DIỀU Mức độ đánh giá TNKQ Tổng Tỉ lệ
Chủ đề/ Nội dung/ đơn Tự luận TT Nhiều lựa chọn “Đúng – Sai” Trả lời ngắn % Chương vị kiến thức Vận Vận Vận Vận Vận điểm Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu dụng dụng dụng dụng dụng Tập hợp các số hữu tỉ. Thứ tự 2 2 0 0 5% Số hữu trong tập hợp 1 tỉ số hữu tỉ Các phép tính 2 2 2 1 1 2 2 4 4 35% với số hữu tỉ Số vô tỉ. Căn bậc hai số học. 2 Số thực 2 1 1 3 0 1 15% Tập hợp các ℝ số thực. 3 Hình Hình hộp chữ 4 2 2 1 1 6 3 1 35%
học trực nhật. Hình lập quan phương. Hình lăng trụ đứng tam giác. Hình lăng trụ đứng tứ giác. Góc. Đường Góc ở vị trí 4 thẳng 2 1 2 1 0 10% đặc biệt. song song Tổng số câu 12 2 4 2 1 3 1 4 15 8 6 29 Tổng số điểm 3,0 2,0 2,0 3,0 4,0 3,0 3,0 10,0 Tỉ lệ % 30 20 20 30 40 30 30 100 Lưu ý:
– Các dạng thức trắc nghiệm gồm:
+ Nhiều lựa chọn: mỗi câu cho 04 phương án, chọn 01 phương án đúng. Mỗi câu chọn đáp án đúng được 0,25 điểm.
+ “Đúng – Sai: mỗi câu hỏi có 04 ý, tại mỗi mỗi ý thí sinh lựa chọn đúng hoặc sai.
⦁ Trả lời đúng 1 ý được 0,1 điểm;
⦁ Trả lời đúng 2 ý được 0,25 điểm;
⦁ Trả lời đúng 3 ý được 0,5 điểm;
⦁ Trả lời đúng 4 ý được 1,0 điểm.
+ Trả lời ngắn: với mỗi câu hỏi, viết câu trả lời/ đáp án vào bài thi. Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
– Số điểm của câu tự luận được quy định trong hướng dẫn chấm nhưng phải tương ứng với tỉ lệ điểm được quy định trong ma trận.
B. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 – TOÁN 7 – CÁNH DIỀU Nội
Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá dung/ TNKQ Chủ đề/ Yêu cầu cần Tự luận TT đơn vị Nhiều lựa chọn “Đúng – Sai” Trả lời ngắn Chương đạt kiến Vận Vận Vận Vận Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu thức dụng dụng dụng dụng 1 Số hữu
Tập hợp Nhận biết : tỉ các số − Nhận biết hữu tỉ. được số hữu tỉ Thứ tự và lấy được ví
trong tập dụ về số hữu tỉ. hợp số − Nhận biết Câu 1, hữu tỉ được tập hợp Câu 2
của các số hữu (GTTH tỉ. ) − Nhận biết được thứ tự trong tập hợp các số hữu tỉ. So sánh được hai số hữu tỉ.
Các phép Nhận biết: Câu 3,
tính với − Nhận biết Câu 4 số hữu tỉ
được số đối của (GTTH một số hữu tỉ. ) − Nhận biết được khái niệm của lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ. − Mô tả được phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ và một số tính chất của phép tính đó (tích và thương của hai lũy thừa cùng cơ số, lũy thừa của lũy thừa). − Trình bày được thứ tự thực hiện các