Đề thi học kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo - Đề 15

ĐỀ SỐ 15
PHÒNG GD & ĐT ……………………
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1
TRƯỜNG………………………………
NĂM HỌC: ……………….
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 2 A. ĐỌC (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng (2 điểm)
- Mẹ của Oanh - Trang 131 Sgk Tiếng Việt 2 Tập 1 (Chân trời sáng tạo)
- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
2. Đọc hiểu (8 điểm)
Tâm sự của Vỏ Hộp
Sau khi ăn hết kẹo. Tùng ném ngay chiếc vỏ hộp ra đường. Thế là chiếc Vỏ Hộp
lăn lóc trên hè phố, thỉnh thoảng nó lại rên rỉ sau những cơn gió:
- Ôi rét quá! - “Phốc” – Cu Tèo đi qua đá Vỏ Hộp bay vù vào gốc cây.
- Ai? Ai đã vứt tôi ra đường? Tại sao lại đá tôi đau thế này? – Vỏ Hộp than thở.
Ở trong nhà nhìn ra, bé Hoa thấy thương chiếc vỏ hộp lắm. Bé Hoa đi ra đem Vỏ
Hộp vào nhà. Bé Hoa lấy khăn ra lau chùi, Vỏ Hộp lại sạch như mới. Bé Hoa đặt
chiếc Vỏ Hộp vào túi cùng những mảnh vải vụn. Vỏ Hộp ngủ một giấc, khi tỉnh lại
thấy mình đã ở giữa một đám đông toàn trẻ con nói cười râm ran:
- Cho tớ mượn cái kéo nào! - Đưa mình xin lọ hồ!
Người xé, người dán vui ơi là vui. Bất chợt, Vỏ Hộp soi mình vào chiếc gương bên
cạnh thì lạ chưa, nó đã trở thành một chiếc đài xinh xắn. Vỏ Hộp sung sướng:
“Chắc nhờ bàn tay khéo léo của các bạn nhỏ đây. Xin cảm ơn các bạn đã giúp tôi
trở thành vật có ích!”. Sưu tầm


Câu 1. Câu chuyện dạy ta điều gì? (0,5 điểm)
A. Không xả rác bừa bãi.
B. Nên tái chế rác để bảo vệ môi trường.
C. Vứt rác ra đường để không có tác trong nhà. D. Đáp án A và B.
Câu 2. Bạn nhỏ đã làm gì để tái chế chiếc hộp? (0,5 điểm) A. Nhặt và rửa sạch.
B. Cùng các bạn biến chiếc hộp thành một chiếc đài.
C. Xé, dán thành chiếc váy giấy. D. Đáp án A và B.
Câu 3. Câu nói của Vỏ Hộp: “Xin đừng ném tôi ra đường có ý nghĩa gì? (0,5 điểm)
A. Hãy bảo vệ môi trường bằng cách vứt rác đúng nơi quy định.
B. Hãy trồng nhiều cây xanh để bảo vệ môi trường.
C. Hãy ném rác đi để dọn sạch nhà.
D. Hãy phạt thật nặng những người vứt rác bừa bãi.
Câu 4. Em hãy viết một việc em đã làm để bảo vệ môi trường: (0,5 điểm)
Câu 5. Em hãy sắp xếp các từ sau để thành câu có nghĩa: (1 điểm)


a) trồng cây, lấy, các bạn, cùng, ở trường, em, bóng mát
b) mọi người, ý thức, có, tất cả, bảo vệ, cần, môi trường.
Câu 6. Điền r, d hay gi vào chỗ trống? (1 điểm)
Câu 7. Nối. (1,5 điểm)
Câu 8. Sắp xếp các từ sau vào các nhóm phù hợp dưới đây: (1,5 điểm)
vui chơi, xe rác, cục cằn, tươi tốt, cái hộp, lau chùi, cọ rửa, đồng hồ, con ngựa, máy
tính, ca hát, thướt tha, nhè nhẹ, quét dọn, nết na.
Từ chỉ hoạt động
Từ chỉ đặc điểm Từ chỉ sự vật
Câu 9. Điền “uôn” hoặc “uông thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm)

B. VIẾT (10 điểm)
1. Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm) Chiếc bát vỡ
Một người đàn ông đi qua đoạn dốc, quang gánh nghiêng, làm một chiếc bát
trượt xuống đường và vỡ nát. Ông lão cứ thế đi tiếp mà không hề ngoảnh đầu lại
nhìn. Thấy lạ, người đi đường bèn nói: “Ông lão ơi, sao bát rơi vỡ mà ông chẳng
hề hay biết?”. Ông lão trả lời: “Ta biết chứ, nhưng dẫu sao nó đã vỡ rồi, có tiếc
nuối hay không cũng có được gì đâu!”.
2. Em hãy viết 4-5 câu giới thiệu về cái bảng trong lớp của em. (6 điểm)
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI A. ĐỌC (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng (2 điểm)
- Học sinh đọc to, rõ ràng; luyện đọc diễn cảm; ngắt nghỉ đúng dấu câu,…
- Câu chuyện giúp em hiểu: Người làm nghề nào cũng đáng quý.
2. Đọc hiểu (8 điểm)
Câu 1. D. Đáp án A và B.
Câu 2. D. Đáp án A và B.
Câu 3. A. Hãy bảo vệ môi trường bằng cách vứt rác đúng nơi quy định.