Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều (Đề 9)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Phần 1: Đọc hiểu (5,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc khác nào mới may
Chiều chiều thơ thẩn áng mây
Cài lên màu áo hây hây ráng vàng
Đêm thêu trước ngực vầng trăng
Trên nền nhung tím trăm ngàn sao lên…
(Trích “Dòng sông mặc áo” – Nguyễn Trọng Tạo)
Câu 1 (0,5 điểm): Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2 (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt của bài thơ.
Câu 3 (2,0 điểm): Bài thơ miêu tả vẻ đẹp của dòng sông qua các thời điểm nào? Tác dụng?
Câu 4 (2,0 điểm): Bài thơ sử dụng chủ yếu biện pháp nghệ thuật nào? Hãy chỉ rõ
các từ ngữ thể hiện biện pháp nghệ thuật đó.
Phần 2: Viết (5,0 điểm)
Kể lại một kỉ niệm sâu sắc mà em đã trải qua. HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu 1 Thể thơ: lục bát. 0,5 điểm

Câu 2
Phương thức biểu đạt: miêu tả và biểu cảm. 0,5 điểm
- Miêu tả qua 4 thời điểm: sáng, trưa, chiều, tối (chỉ rõ các từ
ngữ thể hiện các thời điểm đó…nắng lên, trưa về, chiều chiều, Câu 3 đêm, trăng, sao) 2,0 điểm
- Tác dụng: làm hiện lên một dòng quê rất đẹp, vẻ đẹp đó thay
đổi theo những thời điểm trong cả đêm ngày.
- Biện pháp tu từ: nhân hóa, sử dụng từ láy.
- Các từ ngữ thể hiện: Câu 4 2,0 điểm
+ dòng sông – điệu, mặc áo, mây – thơ thẩn, đêm – thêu,..
+ từ láy: thướt tha, chiều chiều, thơ thẩn, hây hây.
Phần 2: Viết (5 điểm) Câu Đáp án Điểm
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận: mở bài, thân bài và 0,5 điểm kết bài.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: kể lại một kỉ niệm sâu sắc 0,5 điểm mà em đã trải qua.
c. Triển khai vấn đề:
HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, cần có sự sắp xếp hợp
lí các chi tiết và bảo đảm có sự kết nối giữa các chi tiết, sự việc. 3,0 điểm
- Giới thiệu khái quát về kỉ niệm.
- Kể chi tiết, cụ thể về kỉ niệm ấy bằng cách làm rõ các nội dung sau:
+ Nêu địa điểm và thời gian xảy ra câu chuyện, các nhân vật liên quan.
+ Kể lại diễn biến câu chuyện từ bắt đầu đến kết thúc, chú ý các