Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức năm 2022 - 2023 (Đề 2)

ĐỀ 2
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II
Mức độ nhận thức Kĩ Nội Thông Vận Vận dụng TT Nhận biết Tổng năng dung hiểu dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Đọc Văn 0 2 0 1 0 1 0 50 hiểu bản nghị luận 2 Viết Viết bài 0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 50 văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích Tổng 0 25 0 25 0 40 0 10 100 Tỉ lệ % 25% 25% 40% 10% Tỉ lệ chung 50% 50%


ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
“Sự thiếu trung thực sẽ ảnh hưởng đến bản thân ta rất nhiều: sự thiếu trung
thực trong kinh doanh, những mối quan hệ của doanh nhân cũng trở nên hời hợt,
dẫn đến thiếu vắng những tình cảm chân thành, những điều giá trị hơn trong cuộc
sống; sự thiếu trung thực trong học tập làm người học sinh trở nên coi thường kiến
thức, coi thường giá trị của sự khổ công trong học tập, rèn giũa của mình, mà chỉ
còn chú ý đến những điểm số, đến những mánh khóe để đạt được điểm cao; sự
thiếu sự trung thực trong đời sống gia đình sẽ dẫn đến sự mất niềm tin lẫn nhau của
mọi thành viên, là một nguy cơ làm gia đình tan rã… Thói quen thiếu trung thực
dần dần khiến con người cũng phải tự lừa dối chính mình, huyễn hoặc mình, và
không còn nhìn thấy những nguy cơ, thách thức sắp đến nên không có phản ứng
kịp lúc và nhấn chìm mình trong sai lầm triền miên. (…) Chính vì vậy, mỗi khi
định làm gì đó thiếu trung thực, trái với lương tâm của mình, bạn hãy nhớ kỹ:
những gì mà việc đó đem lại cho bạn không thể bù đắp được “cái giá” mà bạn và
những người xung quanh phải trả.”
(Trích Thắp ngọn đuốc xanh - Nhóm tác giả Nguyễn Thành Thân, Nguyễn Hoàng
Sơn, Lương Dũng Nhân – NXB Trẻ, 2018, Tr 96,97)
Câu 1 (1,0 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2 (1,0 điểm). Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?
Câu 3 (1,0 điểm). Hiệu quả nghệ thuật của phép tu từ được sử dụng trong câu văn
sau: Thói quen thiếu trung thực dần dần khiến con người cũng phải tự lừa dối
chính mình, huyễn hoặc mình, và không còn nhìn thấy những nguy cơ, thách thức


sắp đến nên không có phản ứng kịp lúc và nhấn chìm mình trong sai lầm triền miên.
Câu 4 (2,0 điểm). Qua đoạn trích trên, tác giả muốn gửi gắm đến chúng ta những
thông điệp gì? Trình bày thành một đoạn văn ngắn.
Phần 2: Viết (5 điểm)
Đóng vai nhân vật kể lại một truyện một truyện cổ tích mà em yêu thích. HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu 1
Phương thức biểu đạt: nghị luận. 1,0 điểm
Nội dung: Bàn về những tác hại nghiêm trọng của sự thiếu Câu 2 1,0 điểm trung thực.
- Biện pháp tu từ liệt kê: “lừa dối chính mình, huyễn hoặc
mình; không còn nhìn thấy những nguy cơ, thách thức sắp đến,
không có phản ứng kịp lúc và nhấn chìm mình trong sai lầm triền miên”. - Hiệu quả:
+ Làm cho cách diễn đạt thêm sinh động, gợi hình, gợi cảm, Câu 3 1,0 điểm
gây ấn tượng, lập luận chặt chẽ, giàu sức thuyết phục.
+ Diễn tả một cách đầy đủ, cụ thể, sâu sắc những hậu quả, tác
hại nghiêm trọng của việc sống thiếu trung thực đối với con người.
+ Thể hiện thái độ của tác giả: Phê phán lối sống thiếu trung
thực, mong muốn mọi người hãy bỏ lối sống thiếu trung thực. Câu 4 *Gợi ý thông điệp: 2,0 điểm
- Hãy biết sống ngay thẳng, trung thực.
- Sống thiếu trung thực là một điều tệ hại và gây ra hậu quả

khôn lường.
- Cần rèn luyện cho mình tính trung thực, thật thà, ngay thẳng.
Phần 2: Viết (5 điểm) Câu Đáp án Điểm
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự: mở bài, thân bài và kết 0,5 điểm bài.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: đóng vai nhân vật kể lại 0,5 điểm
một truyện một truyện cổ tích mà em yêu thích.
c. Triển khai vấn đề:
HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, cần có sự sắp xếp hợp
lí các chi tiết và bảo đảm có sự kết nối giữa các chi tiết, sự việc. 3,0 điểm
Vận dụng, khai thác nhiều hơn các chi tiết tưởng tượng, hư cấu, kì ảo.
- Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu sơ lược về mình và câu chuyện định kể.
- Kể lại diễn biến câu chuyện:
+ Xuất thân của các nhân vật.
+ Hoàn cảnh diễn ra câu chuyện.
+ Diễn biến chính: sự việc 1, sự việc 2,….
- Kết thúc câu chuyện và nêu bài học được rút ra từ câu chuyện
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp 0,5 điểm Tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Diễn đạt mạch lạc, sáng tạo trong lựa chọn chi tiết,
dùng từ, đặt câu, biết sử dụng kết hợp các phương thức: Kể, tả, 0,5 điểm
biểu cảm trong bài viết.