Giáo án Bài 14 KTPL 11 Chân trời sáng tạo: Quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
BÀI 14. QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CÔNG DÂN VỀ BẦU CỬ VÀ ỨNG CỬ (2 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.
- Nhận biết được hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.
- Phân tích, đánh giá được hành vi thường gặp trong đời sống liên quan đến quyền
và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.
- Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Phân tích được tình huống trong học tập, trong
cuộc sống; phát hiện và nếu được tình huống có vấn đề trong học tập, trong cuộc sống.
Năng lực đặc thù:
- Nhận thức chuẩn mực hành vi:
+ Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân
về bầu cử và ứng cử.
+ Nhận biết được hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.


+ Phân tích, đánh giá được hành vi thường gặp trong đời sống liền quan đến quyền
và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử.
+ Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử. 3. Phẩm chất:
- Trách nhiệm: Tự giác, tích cực thực hiện các quy định của pháp luật.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- SGK, SGV, SBT môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11, Giáo án;
- Tranh/ ảnh, clip, câu chuyện, thông tin liên quan tới bài học;
- Giấy A4, phiếu học tập.
- Máy tính, máy chiếu, bài giảng Powerpoint,...(nếu có).
2. Đối với học sinh
- SGK, SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11.
- Vở ghi, bút, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: HS có hứng thú học tập, giúp HS huy động kiến thức, kĩ năng cần thiết của
bản thân để kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá tri thức mới. b. Nội dung:
- GV hướng dẫn HS đọc nội dung mở đầu trong SGK tr.103 và thực hiện yêu cầu:
Em hãy chia sẻ những hiểu biết của bản thân về quyền mà chủ tịch Hồ Chí Minh đang
thực hiện trong hình ảnh.
- GV dẫn dắt vào bài học.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về bầu cử là quyền của mỗi công dân.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập


- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi phần Mở đầu SGK tr.103:
Em hãy chia sẻ những hiểu biết của bản thân về quyền mà chủ tịch Hồ Chí Minh đang
thực hiện trong hình ảnh thực hiện trong hình ảnh dưới đây.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe, dựa vào hiểu biết của bản thân, suy nghĩ câu trả lời.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời 2 - 4 HS trả lời câu hỏi:
Hình ảnh trên nói về quyền bầu cử và ứng cử mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đang thực
hiện. Quyền bầu cử là quyền của mỗi công dân được tham gia vào đưa ra quyết định
trong các cuộc bầu cử. Còn ứng cử là quyền của mỗi công dân muốn đăng ký ứng cử để
trở thành đại diện của nhân dân trong các địa phương như đại hội đại biểu nhân dân,
Quốc hội và các cơ quan nhà nước khác.
- Các HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương câu trả lời của HS.


- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới: Chúng ta đã biết, mỗi công dân có quyền và nghĩa
vụ trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội. Quyền bầu cử, ứng cử là biện pháp giúp
công dân phát huy quyền làm chủ của mình.
Để hiểu rõ hơn, chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay - Bài 14. Quyền và nghĩa vụ
công dân về bầu cử và ứng cử.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công
dân về bầu cử và ứng cử
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền
và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử. b. Nội dung:
- Đọc các thông tin, trường hợp trong SGK trang 104 – 106 và trả lời câu hỏi.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về quy định cơ bản của pháp luật về quyền và
nghĩa vụ công dân về bầu cử, ứng cử.
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Nhiệm vụ 1: Quy định cơ bản của pháp luật 1. Một số quy định cơ bản của
về quyền bình đẳng giữa các dân tộc
pháp luật về quyền và nghĩa vụ
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
của công dân về bầu cử và ứng cử
- GV yêu cầu HS đọc các thông tin, trường hợp - Quyền bầu cử và quyền ứng cử là
trong SGK để trả lời các câu hỏi:
các quyền dân chủ cơ bản của công
+ Từ Thông tin 2, em hãy cho biết ông A đã dân trong lĩnh vực chính trị, thông
thực hiện quyền bầu cử, ứng cử của công dân qua đó, nhân dân thực hiện quyền như thế nào?
dân chủ trực tiếp của mình để bầu
+ Từ Thông tin 1 và Thông tin 4, em đồng ý với ra các cơ quan quyền lực nhà nước.
ý kiến của B hay C? Vì sao?
- Một số quy định cơ bản của pháp
+ Pháp luật còn những quy định nào khác về luật về quyền và nghĩa vụ công dân
quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử, ứng