Giáo án Bài 23: Chuẩn bị xây dựng trang web Tin học 12 Kết nối tri thức

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 7: ỨNG DỤNG TIN HỌC
BÀI 23: CHUẨN BỊ XÂY DỰNG TRANG WEB (3 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Có nhận thức ban đầu về các thành phần của trang web và các bước thiết kế trang web. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực học tập, tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu,
phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện
các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu
hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải
quyết vấn đề thường gặp.
Năng lực Tin học:
- Xác định được cấu trúc chung của trang web.
- Nhận diện được các thành phần chung của trang web thông qua các ví dụ cụ thể.
- Nắm được các bước xây dựng trang web.
- Thực hiện được bước chuẩn bị xây dựng trang web cho chủ đề được lựa chọn. 3. Phẩm chất 1
- Có ý thức chủ động tìm hiểu và cập nhật các kiến thức mới.
- Cẩn thận, tỉ mỉ trong bước chuẩn bị xây dựng trang web, tạo điều kiện thuận lợi cho các bài học sau.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- GV: SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng – Kết nối tri thức,
bài trình chiếu (Slide), máy chiếu, phòng máy tính có kết nối Internet.
- HS: SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng – Kết nối tri thức, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a) Mục tiêu:
- Khơi gợi nhu cầu sử dụng và thiết kế một trang web, từ đó dẫn dắt vào chủ đề sắp học.
- Tạo không khí hứng khởi khi bắt đầu tiết học.
b) Nội dung: GV đề cập việc HS quen thuộc với nhiều trang web trong các hoạt động
hằng ngày, sau đó đưa ra các câu hỏi khơi gợi vấn đề. c) Sản phẩm:
- Đặc điểm chung của các trang web.
- Những thứ cần chuẩn bị khi muốn xây dựng một trang web.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:
- GV trình chiếu một số trang web:
+ VnExpress: https://vnexpress.net/
+ Bộ Giáo dục và Đào tạo: https://moet.gov.vn/ + Shopee: https://shopee.vn/
- GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, quan sát các trang web và thực hiện hoạt động
Khởi động SGK trang 126:
Từ kiến thức đã học, em đã biết khái niệm về trang web. Trong cuộc sống, học tập 2
hằng ngày, em đã từng thấy nhiều trang web và sự phổ biến của chúng, chẳng hạn
khi xem tin tức trên các báo điện tử, mạng xã hội,… Các trang web này có những
đặc điểm chung gì? Cần chuẩn bị những gì khi muốn xây dựng một trang web?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập:
- HS quan sát các trang web và trả lời câu hỏi.
- GV quan sát và hỗ trợ HS khi cần thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận:
- GV mời một số HS xung phong trả lời câu hỏi hoạt động Khởi động.
- HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung.
Gợi ý trả lời:
+ Các trang web đều có cấu trúc gồm ba phần chính:  Đầu trang.  Thân trang.  Chân trang.
+ Các bước cần chuẩn bị để xây dựng trang web:
 Định hình ý tưởng.
 Xây dựng thiết kế.
 Chuẩn bị tư liệu.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:
GV đánh giá kết quả của HS, dẫn dắt HS vào bài học mới: Hiện nay, Internet đã trở
nên thông dụng và không thể thiếu trong cuộc sống. Website có vai trò rất quan trọng
trong việc đưa mọi người đến với những thông tin mà mình đang cần. Vì vậy, việc học
tập, tích luỹ kiến thức về làm trang web là điều cần thiết. Để có thể làm được trang
web, cần tiếp cận như thế nào? Để giúp các em trả lời được câu hỏi này, chúng ta sẽ
cùng nhau đến với Bài 23: Chuẩn bị xây dựng trang web.
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: Thảo luận khám phá cấu trúc và đặc điểm chung của trang web
a) Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được các thành phần chính của trang web. 3
b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ; HS tìm hiểu nội dung mục 1. NHỮNG ĐẶC ĐIỂM
CHUNG CỦA TRANG WEB và thực hiện nhiệm vụ.
c) Sản phẩm: Cấu trúc và đặc điểm chung của trang web.
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
SẢN PHẨM DỰ KIẾN
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:
1. NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, TRANG WEB
thực hiện Hoạt động 1 – Thảo luận Mỗi trang web đầy đủ nhất đều có cấu trúc
khám phá cấu trúc và đặc điểm chung gồm ba phần chính:
của trang web SGK tr.126:
 Phần đầu trang (header) với những thông
+ Có thể chia một trang web thành các tin chung nhất về trang.
phần chính như thế nào?
 Phần thân trang (body) chứa nội dung của
+ Mỗi phần có những đặc điểm nào trang.
chung (nhìn thấy ở nhiều trang web)?
 Phần chân trang (footer) chứa các thông
- GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh sau
tin ngắn gọn về chủ thể, bản quyền.
và trả lời các câu hỏi: a) Phần đầu trang
- Có vai trò như trang bìa thu gọn của một
cuốn sách hay là phần trình bày đầu mỗi
Phần đầu trang web chương sách. https://moet.gov.vn/
- Có hình nền và những thông tin nổi bật
+ Trong một trang web, phần đầu trên đó như:
trang có vai trò như thế nào? + Logo.
+ Phần đầu trang thường bao gồm + Tên trang. những thông tin gì?
+ Thanh điều hướng (thanh này sẽ bao gồm
- GV đưa ra ví dụ và chỉ rõ cho HS bảng chọn các chức năng; chức năng tìm
thấy được các thành phần có thể có kiếm có thể được tách riêng ra khỏi bảng trong phần đầu trang. chọn).
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học 4