Giáo án Bài 5 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo: Trò chuyện cùng thiên nhiên

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Bài 5. TRÒ CHUY N Ệ CÙNG THIÊN NHIÊN (S t ố i t ế : 13 ti t ế ) VĂN BẢN 1.
VĂN BẢN: LAO XAO NGÀY HÈ ___Duy Khán____ I. M C Ụ TIÊU 1. Mức đ / ộ yêu c u c ầ n đ ầ t ạ : - Nh n ậ bi t ế đư c ợ hình th c ứ ghi chép, cách k ể s ự vi c, ệ ngư i ờ k ể chuy n ệ c a ủ h i ồ kí. - Nh n bi ậ t ế đư c ợ ch đ ủ ề c a văn b ủ n ả - Đ c ặ đi m ể c a chung và t ủ ác đ ng c ộ a văn ủ b n đ ả n cá ế nhân. 2. Năng l c ự a. Năng l c
ự chung: Khả năng gi i ả quy t ế v n â đ , ề năng l c ự t ự qu n ả b n ả thân, năng l c ự giao ti p, năng l ế c h ự p t ợ ác... b. Năng l c ri ự êng bi t ệ : - Năng lực thu th p ậ thông tin liên quan đ n ế văn bản.
- Năng lực trình bày suy nghĩ, c m ả nh n ậ c a ủ cá nhân v ề văn bản .
- Năng lực hợp tác khi trao đ i ổ , th o ả lu n ậ về thành t u ự n i ộ dung, ngh ệ thu t ậ , ý nghĩa truyện.
- Năng lực phân tích, so sánh đ c ặ đi m ể ngh ệ thu t ậ c a ủ truy n ệ v i ớ các truy n ệ có cùng chủ đề. - Năng lực tạo l p ậ văn b n ả ngh ịlu n ậ văn h c ọ . 3. Phẩm ch t ấ : - Yêu và có ý th c ứ b o v ả t ệ hiên nhiên.
II. THIẾT BỊ DẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Chuẩn b c ị a g ủ iáo viên: - Giáo án; - B ng ả giao nhi m ệ v cho h ụ c s ọ inh ho t ạ đ ng t ộ rên l p. ớ 2. Chuẩn b c ị a h ủ c s
ọ inh: SGK, SBT Ng văn ữ 6, so n ạ bài theo h t ệ hống câu h i ỏ hư ng ớ d n h ẫ c bài ọ , v ghi ở .
III. TIẾN TRÌNH DẠY H C Ọ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) A. HOẠT Đ N Ộ G KH I Ở Đ N Ộ G a. Mục tiêu: T o h ạ ng t ứ hú cho HS, thu hút HS s n ẵ sàng th c ự hi n nhi ệ m ệ v h ụ c ọ t p ậ c a m ủ ình. b. N i
ộ dung: HS l ng nghe, t ắ r l ả i ờ câu h i ỏ c a G ủ V
c. Sản phẩm: Suy nghĩ c a ủ HS d. T ch ổ ức thực hi n: ệ - GV đ t ặ câu h i ỏ , yêu c u H ầ S tr l ả i ờ : - HS ti p ế nh n ậ nhi m ệ v , ụ chia sẻ c i ở m , ở thân thi n ệ nh ng ữ suy nghĩ, c m ả xúc c a ủ b n t ả hân. - Từ chia sẻ c a ủ HS, GV d n ẫ d t ắ vào bài h c ọ m i ớ : Kho ng ả th i ơ gian mong chờ nhất v i ớ m i ỗ thế hệ h c
ọ sinh có lẽ là nh ng ữ ngày hè, đư c ợ nghỉ h c ọ và th a ỏ thích vui ch i ơ n i ơ làng quê. V i ớ tác gi ả Duy Khán, kí c
ứ đó chính là ch ng ứ ki n ế thế gi i
ớ loài chim phong phú và đã d ng ạ v i ớ ti ng
ế hót líu lo, ríu rít nh ng ữ màu s c ắ đáng yêu và kỉ ni m ệ bên b n ạ bè, ngư i
ờ thân. Tác giả đã làm hi n ệ lên b c ứ tranh thiên nhiên và cu c ộ s ng
ố ở làng quê thuở trư c, ớ tuy đ n ơ s , ơ nghèo khó nh ng ư giàu s c ứ s ng, ố đ m ậ đà tình ngư i ờ . Bài h c
ọ hôm nay sẽ cùng tìm hi u ể tác phẩm này. B. HOẠT Đ N
Ộ G HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ Hoạt đ ng 1 ộ : Tr i ả nghi m ệ cùng văn b n ả a. Mục tiêu: HS n m ắ đư c n ợ i ộ dung c a ủ bài h c ọ b. N i
ộ dung: Hs sử d ng s ụ gk, đ c văn b ọ n ả theo sự hư ng d ớ n c ẫ a G ủ V c. Sản phẩm h c t ọ p: ậ HS ti p t ế hu ki n t ế h c và ứ câu tr l ả i ờ c a ủ HS d. T ch ổ ức thực hi n: ệ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV - HS D K Ự IẾN SẢN PHẨM Bư c ớ 1: chuy n gi ể ao nhi m ệ vụ 1. Tìm hi u chung ể - GV yêu c u ầ HS d a ự vào sgk và hi u ể bi t ế c a ủ 1. Tác giả mình, em hãy gi i ớ thi u
ệ đôi nét về tác giả Duy - Tên: Nguy n ễ Duy Khán Khán. (1934 –1993) - Quê quán: B c ắ Ninh NV2: Đ c, ọ tìm hi u chú t ể hích
- Ông là nhà văn, nhà báo, - GV hư ng ớ d n ẫ cách đ c ọ : Đ c ọ di n ễ c m ả , chú phóng viên chi n ế trư ng ờ ý nh n â m nh ạ các thành ng , ữ câu chuy n ệ cổ trong hai cu c ộ kháng chi n ế tích, bài đ ng ồ dao, thể hi n ệ ch t
â dân gian trong chống Pháp và chống Mĩ. bài. 2. Tác phẩm M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) - VB đư c ợ trích từ H i ồ kí tự GV đ c ọ m u ẫ thành ti ng ế m t ộ đo n ạ đ u, ầ sau đó truy n " ệ Tu i ổ thơ im l ng" ặ . HS thay nhau đ c ọ thành ti ng t ế oàn VB. II. Tìm hi u chi ể ti t ế - Gi i ả nghĩa t khó: ừ 1. Đ c
ọ , tìm hi u chú t ể hích
+ Hoa móng rồng là loài hoa nh t ư h nào. ế - Thể lo i ạ : hồi kí + Gi i ả thích thành ng : ữ Kẻ c p ắ bà già g p ặ - Ngôi k : ể ngôi thứ nh t â , nhau. qua c m ả nh n ậ c a ủ nhân v t ậ “tôi”. NV3: Tìm hi u văn b ể n, t ả h l ể o i ạ , b c ố c ụ - Phư ng ơ th c ứ bi u ể đ t ạ : Tự - GV yêu c u ầ HS làm vi c ệ theo c p, ặ d a ự vào s ự , miêu tả. văn b n ả v a đ ừ c, ọ hãy trả l i ờ câu h i ỏ : + Thể lo i ạ c a ủ văn b n? ả Nh ng ữ d u ấ hi u
ệ nào 2. Bố cục: 3 phần cho em bi t ế th l ể o i ạ c a V ủ B? - P1: từ đ u ầ đ n ế "Râm ran": + B c ứ tranh cu c ộ s ng ố đư c ợ miêu tả qua c m ả Buổi sáng ch m ớ hè ở làng nh n ậ c a ai ủ ? Theo ngôi k nào? ể quê. + Trong văn b n, ả em th y ấ có sự k t ế h p ợ c a ủ - P2: ti p ế theo đ n ế “bãi nh ng ph ữ ư ng ơ th c bi ứ u đ ể t ạ nào? húng dũi”: Th gi ế i ớ loài v t ậ + T ý chí ừ
nh ấy, hãy xác đ nh b ị ố c c ụ bài văn. - P3: còn l i ạ : C nh ả sinh ho t ạ - HS l ng nghe. ắ l ở àng quê. Bư c ớ 2: HS trao đ i ổ th o ả lu n, ậ th c ự hi n ệ nhi m ệ vụ + HS nghe và đ t ặ câu h i ỏ liên quan đ n bài ế h c ọ Dự ki n ế s n ả ph m ẩ : Thu c ộ th ể lo i ạ h i ồ kí vì kể l i ạ nh ng ữ sự vi c ệ mà ngư i ờ vi t ế ch ng ứ ki n ế trong quá kh . ứ + Ngư i ờ k chuy ể n x ệ ng “t ư ôi” (ngôi th nh ứ t â ) + Hình th c ứ ghi chép và cách k ể sinh đ ng, ộ h p â dẫn. Bư c ớ 3: Báo cáo k t ế quả ho t ạ đ ng ộ và th o ả luận + HS trình bày s n ả ph m ẩ th o ả lu n ậ + GV g i ọ hs nh n
ậ xét, bổ sung câu trả l i ờ c a ủ b n. ạ Bư c ớ 4: Đánh giá k t ế quả th c ự hi n ệ nhi m ệ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) vụ + GV nh n xét ậ , bổ sung, ch t ố l i ạ ki n t ế h c => ứ Ghi lên b ng ả GV mở r ng: ộ Hoạt đ ng ộ 2: Đ c ọ hi u ể cùng văn b n ả / Tìm hi u ể khung c nh ả vư n ờ quê vào bu i ổ sáng ch m ớ hè a. Mục tiêu: N m ắ đư c n ợ i ộ dung và ngh t ệ hu t ậ đo n ạ văn. b. N i
ộ dung: Hs sử d ng s ụ gk, ch t ắ l c ọ ki n t ế h c đ ứ t ể i n hành t ế r l ả i ờ câu h i ỏ . c. Sản phẩm h c t ọ p: ậ HS ti p t ế hu ki n t ế h c và ứ câu tr l ả i ờ c a ủ HS d. T ch ổ ức thực hi n: ệ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV - HS D K Ự IẾN SẢN PHẨM Bư c ớ 1: chuy n gi ể ao nhi m ệ vụ 3. Phân tích NV1: Tìm hi u ể 3.1. Khung c nh ả vư n ờ quê - GV đ t ặ câu h i ỏ g i ợ m : ở vào buổi sáng ch m ớ hè. + Đo n
ạ văn miêu tả c nh ả gì ? Vào th i ờ đi m ể * Khung c nh: ả vư n ờ quê vào nào.? buổi sáng ch m ớ hè. - GV yêu cầu HS th o l ả u n ậ theo nhóm: * Hình nh: ả
*Nhóm 1: Tìm nh ng ữ chi ti t
ế mà Duy Khán đã - Cây cối um tùm sử d ng ụ đ ể miêu t khung ả c nh ả vư n
ờ quê trong - Cả làng th m ơ buổi sáng ch m ớ hè. (C nh v ả t ậ ? Con ngư i ờ ?) - Hoa lan n t ở r ng ắ xoá
* Nhóm 2: Nh n
ậ xét trình tự miêu t . ả Từ ng , ữ - Hoa móng r ng ồ th m ơ như chi ti t ế , hình nh
ả ... ? Chỉ ra nh ng ữ bi n
ệ pháp mùi mít chín nghệ thu t ậ đã đư c ợ s d ử ng.. ụ - Hoa gi t ẻ ng chùm ừ
* Nhóm 3: Đo n ạ văn giúp em c m ả nh n
ậ như - Ong vàng, ong vò vẽ... thế nào về c nh
ả thiên nhiên ... bu i ổ s m ớ ở làng - Bư m ớ hi n ề lành b ỏ chỗ lao quê ... (? Hình nh ả cây c i
ố , các loài hoa, các xao loài v t ậ đư c ợ miêu t
ả ở đây có gì đ c ặ bi t
ệ ? Có * Âm thanh c a ủ cây c i ố , mấy loài ... đư c ợ nh c ắ tên ? M i
ỗ loài ... có muôn v t ậ , đ t â tr i ờ , âm thanh
giống nhau không ? Chúng có đ c ặ đi m ể gì ... c a ủ con ngư i ờ : lao xao, râm đ c đi ặ m ể ấy có phù h p v ợ i ớ th c ự t không ế ?) ran.
* Nhóm 4: ? Ngoài ... b c ứ tranh vư n ờ quê còn
có cả âm thanh, hãy l ng
ắ nghe xem đó là âm thanh gì ? T ng ừ nào g ữ i ợ t âm ả thanh đó. - Gv đ t ặ ti p ế câu h i ỏ : Qua đó ta hi u ể gì về tác M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85