Giáo án Bài 9 Địa lí 8 Chân trời sáng tạo (2024): Tác động của biến đổi khí hậu đối với khí hậu và thủy văn Việt Nam

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
BÀI 9: TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU ĐỐI VỚI KHÍ HẬU
VÀ THỦY VĂN VIỆT NAM I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS học về -
Tác động của biến đổi khí hậu đối với khí hậu và thủy văn Việt Nam. -
Giải pháp ứng phó với biến đổi khí hậu. 2. Năng lực
Năng lực chung: -
Lưu giữ thông thông tin có chọn lọc bằng ghi tóm tắt, bảng hệ thống, các từ khóa. -
Hình thành ý tưởng mới dựa trên các nguồn thông tin đã cho.
Năng lực địa lí: -
Phân tích được tác động của biến đổi khí hậu đối với khí hậu và thủy văn Việt Nam. -
Tìm được ví dụ về giải pháp ứng phó với biến đổi khí hậu. -
Nhận xét được các bảng số liệu, các thông tin về biến đổi khí hậu. -
Thu thập được thông tin về biến đổi khí hậu từ các nguồn dữ liệu khác nhau. 3. Phẩm chất -
Có ý thức tìm hiểu và sẵn sàng tham gia các hoạt động tuyên truyền về biến đổi
khí hậu và ứng phó với biến đổi khí hậu.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- SGK, SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 8 – phần Địa lí.


- Tranh, ảnh, video clip có liên quan đến nội dung tác động của biến đổi khí hậu đối
với khí hậu và thủy văn Việt Nam. - Máy tính, máy chiếu.
2. Đối với học sinh
- SGK, SBT Lịch sử và Địa lí 8 – phần Địa lí.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu:
- Cung cấp thông tin, tạo kết nối giữa kiến thức của HS về tác động của biến đổi khí hậu với nội dung bài học.
- Tạo hứng thú, kích thích tò mò của HS.
b. Nội dung: GV trình chiếu cho HS xem video về hiện tượng xâm nhập mặn ở Đồng
bằng sông Cửu Long, yêu cầu HS trình bày hiểu biết về hiện tượng này.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về hiện tượng xâm nhập mặn ở Đồng bằng sông Cửu
Long và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV trình chiếu cho HS quan sát và xem video:
https://www.youtube.com/watch?v=xGDBQmtbUkU
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi:
+ Quan sát video clip, hãy cho biết video clip nói đến hiện tượng gì? Hiện tượng xảy ra ở
vùng nào của nước ta?
+ Nêu một số hiểu biết của em về hiện tượng này.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS làm việc cá nhân, xem video, liên hệ thực tế, dựa vào hiểu biết của bản thân và trả lời câu hỏi.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận


- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:
+ Video nói đến hiện tượng xâm nhập mặn gay gắt, xảy ra ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long.
Tình trạng hạn hán do xâm nhập mặn
+ Xâm nhập mặn (đất bị nhiễm mặn) với hàm lượng nồng độ muối vượt mức cho phép do
nước biển xâm nhập trực tiếp vào đất liền khi xảy ra triều cường, nước biển dâng hoặc
cạn kiệt nguồn nước ngọt. Nước biển mang theo lượng muối hòa tan và bị kết cấu của
đất giữ lại, tích tụ và gây mặn.
→ Tác hại của xâm nhập mặn:
 Ảnh hưởng nặng nề đến đời sống nhân dân và sự phát triển kinh tế xã hội.
 Gây ra sự thiếu hụt nước cho các hoạt động sinh hoạt, sản xuất của người dân.
 Bùng phát dịch sốt xuất huyết và chân tay miệng.
 Diện tích lúa, cây ăn quả, canh tác thuỷ sản bị thiệt hại.
 Sử dụng nước nhiễm mặn để tưới cho cây trồng khiến cây bị sốc mặn, gây rụng lá,
hoa, trái hàng loạt, và có thể dẫn đến chết cây.

 ……
- GV kết luận và dẫn dắt HS vào bài học: Xâm nhập mặn là hệ quả của sự biến đổi khí
hậu. Đây là hiện tượng tự nhiên xảy ra hằng năm và có thể dự báo trước. Việt Nam là
quốc gia chịu nhiều tác động của biến đổi khí hậu. Biến đổi khí hậu có tác động trực tiếp
đến khí hậu, thủy văn, từ đó tác động đến đời sống và các hoạt động sản xuất. Vậy, các
yếu tố nào của khí hậu, thủy văn chịu tác động của biến đổi khí hậu? Chúng ta sẽ cùng
nhau tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 9: Tác động của biến đổi khí hậu đối
với khí hậu và thủy văn Việt Nam.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tác động của biến đổi khí hậu đối với khí hậu và thủy văn
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:
- Phân tích được tác động của biến đổi khí hậu đối với khí hậu ở nước ta (nhiệt độ, lượng
mưa, các hiện tượng thời tiết cực đoan).
- Phân tích được tác động của biến đổi khí hậu đối với thủy văn nước ta. b. Nội dung:
- GV chia HS thành các nhóm, yêu cầu các nhóm khai thác thông tin mục 1a SGK tr.124,
125 và trả lời câu hỏi: Em hãy phân tích tác động của biến đổi khí hậu đối với khí hậu
nước ta (nhiệt độ, lượng mưa, các hiện tượng thời tiết cực đoan).
- GV chia HS thành các nhóm, yêu cầu HS khai thác thông tin mục 1b SGK tr.125 và trả
lời câu hỏi: Em hãy phân tích tác động của biến đổi khí hậu với thủy văn nước ta.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về tác động của biến đổi khí hậu đối với khí hậu, thủy
văn và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Nhiệm vụ 1: Đối với khí hậu
a. Đối với khí hậu
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Thay đổi về nhiệt độ:
- GV chia HS cả lớp thành 6 nhóm (2 nhóm cùng thực hiện + Nhiệt độ trung bình