Giáo án Bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được khái niệm vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí; các
loại vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
- Nêu được ý nghĩa của trách nhiệm pháp lí.
- Phân tích, đánh giá được các hành vi vi phạm pháp luật và trách
nhiệm pháp lí trong một số tình huống cụ thể.
- Nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật; tích cực ngăn ngừa và đấu tranh
với các hành vi vi phạm pháp luật. 2. Năng lực
Năng lực chung: -
Tự chủ và tự học: Biết chủ động trong giao tiếp; tự tin và biết kiểm
soát cảm xúc, thái độ khi nói trước nhiều người. -
Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học
tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô. -
Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc
nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động giáo dục công dân.
Năng lực riêng: -
Nhận thức chuẩn mực hành vi: Nêu được khái niệm vi phạm pháp
luật và trách nhiệm pháp lí; các loại vi phạm pháp luật và trách
nhiệm pháp lí. Nêu được ý nghĩa của trách nhiệm pháp lí. 1 -
Đánh giá hành vi của bản thân và người khác: Phân tích, đánh giá
được các hành vi vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí trong một số tình huống cụ thể. -
Điều chỉnh hành vi: Nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật; tích cực ngăn
ngừa và đấu tranh với các hành vi vi phạm pháp luật. 3. Phẩm chất: -
Trách nhiệm: Tự giác, tích cực thực hiện các quy định của pháp luật.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- SGK, SGV, Giáo án Giáo dục công dân 9. - Thiết bị dạy học:
+ Máy tính, máy chiếu (nếu có), bảng, phấn, giấy A0.
+ Các video clip có nội dung liên quan đến vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
2. Đối với học sinh
- SGK, SBT Giáo dục công dân 9.
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm thể hiện nội dung về vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo cảm hứng học tập cho HS, giúp HS huy động kiến thức, kĩ
năng của bản thân để kích thích nhu cầu tìm hiểu về vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
b. Nội dung: GV yêu cầu HS quan sát các hình ảnh và trả lời câu hỏi: Chủ
thể có hành vi vi phạm gì và phải gánh chịu trách nhiệm như thế nào?
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về những bài học liên quan đến vi
phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 2
- GV tổ chức cho HS xem video và trả lời câu hỏi: Em hãy kể những kĩ năng
an toàn giao thông mà em đã học được trong đoạn video sau.
https://www.youtube.com/watch?v=R7QVUGkDV_4
- GV tổ chức cho HS trả lời câu hỏi phần Mở đầu trong SGK tr.48: Em hãy
quan sát các hình ảnh sau và cho biết chủ thể có hành vi vi phạm gì và phải
gánh chịu trách nhiệm như thế nào?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS quan sát hình ảnh, lắng nghe nhiệm vụ và phản hồi về việc hiểu yêu cầu của nhiệm vụ.
- GV quan sát, hướng dẫn và hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện HS chia sẻ trước lớp:
+ Những kĩ năng an toàn giao thông trong đoạn video là: Đội mũ bảo hiểm,
đi đúng làn đường, không đi ngược chiều, tuân thủ tín hiệu đèn giao thông,
không chơi giữa lòng đường, không chạy nhanh vượt ẩu, đi bộ lên vỉa hè,
không vượt dải phân cách, không đi hàng 3 hàng 4, không chở quá số người quy định…
+ Những hành vi vi phạm trong các bức tranh là: Hành vi vi phạm Trách nhiệm
Tranh 1: HS chở 3 khi - Mức phạt khi không đội mũ bảo hiểm: Phạt
tham gia giao thông; không tiền từ 200.000 đồng đến 300.000 đồng. đội mũ bảo hiểm. - Mức phạt khi chở 3: 3
+ Chở theo 02 người trên xe (trừ trường hợp
chở người bệnh đi cấp cứu, trẻ em dưới 14
tuổi, áp giải người có hành vi vi phạm pháp
luật) bị phạt tiền từ 200.000 đồng đến 300.000 đồng.
+ Chở theo 03 người trên xe (trừ trường hợp
chở người bệnh đi cấp cứu, trẻ em dưới 14
tuổi, áp giải người có hành vi vi phạm pháp
luật) bị phạt tiền từ 400.000 đồng đến 600.000 đồng
- Hình phạt chính: Phạt cảnh cáo hoặc phạt
tiền tối đa 2.000.000.000 đồng. - Hình phạt bổ sung:
+ Tước quyền sử dụng có thời hạn đối với
Tranh 2: Doanh nghiệp xả Giấy phép xử lí chất thải nguy hại/Giấy phép
trực tiếp nước thải chưa qua xả thải khí thải công nghiệp
xử lí ra môi trường, gây ô + Mọi hoạt động của doanh nghiệp đó bị tàm nhiễm môi trường.
đình chỉ cho đến khi hết thời hạn xử lí.
- Xử lí hình sự: Tuỳ vào mức độ và tính chất
của hành vi mà có thể phạt tiền, bị tạm đình
chỉ hoặc đình chỉ hoạt động vĩnh viễn.
- Các HS khác nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá và tuyên dương tinh thần học của HS.
- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới: Pháp luật là hệ thống các quy tắc xử sự
chung, có tính bắt buộc do Nhà nước ban hành và bảo đảm thực hiện bằng
các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế. Tuy nhiên, trong thực tế
vẫn có một số cá nhân có hành vi vi phạm pháp luật và phải chịu các trách
nhiệm pháp lí. Để tìm hiểu rõ hơn về các quy định của pháp luật, chúng ta 4