Giáo án Bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí Giáo dục công dân 9 Kết nối tri thức

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ
TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được khái niệm vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí; các loại vi
phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
- Nêu được ý nghĩa của trách nhiệm pháp lí.
- Phân tích, đánh giá được các hành vi vi phạm pháp luật và trách nhiệm
pháp lí trong một số tình huống cụ thể.
- Nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật; tích cực ngăn ngừa và đấu tranh với
các hành vi vi phạm pháp luật. 2. Năng lực
Năng lực chung: -
Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm
và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp. -
Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập;
biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô. -
Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc
nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động giáo dục công dân.
Năng lực riêng:
- Điều chỉnh hành vi: Phân tích, đánh giá được các hành vi vi phạm pháp
luật và trách nhiệm pháp lí trong một số tình huống cụ thể; nghiêm chỉnh 1
chấp hành pháp luật; tích cực ngăn ngừa và đấu tranh với các hành vi vi phạm pháp luật. 3. Phẩm chất
- Trách nhiệm: Có thái độ nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật, có ý thức
tích cực trong việc ngăn ngừa và đấu tranh với các hành vi vi phạm pháp luật.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- SGK, SGV, Giáo án Giáo dục công dân 9.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có), bảng, phấn, giấy A0.
- Giấy A4, phiếu học tập.
- Tranh/ảnh, clip và các mẩu chuyện về vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
2. Đối với học sinh
- SGK, SBT Giáo dục công dân 9.
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ
học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo cảm hứng học tập cho HS, giúp HS xác định được nội dung
bài học về vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
b. Nội dung: GV yêu cầu HS kể và nêu hậu của của một số hành vi vi phạm pháp luật.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về một số hành vi vi phạm pháp luật và hậu quả của chúng.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS trả lời câu hỏi phần Mở đầu trong SGK tr.42: Hãy kể một
số hành vi vi phạm pháp luật mà em biết và nêu hậu quả của hành vi đó. 2
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng hiểu biết và hoàn thành nhiệm vụ.
- GV quan sát, hướng dẫn và hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện HS chia sẻ trước lớp:
Các hành vi vi phạm pháp luật và hậu quả của những hành vi đó là:
Hành vi vi phạm pháp luật Hậu quả
- Thiệt hại về giá trị tài sản bị chiếm đoạt bất hợp pháp.
Hành vi trộm cắp tài sản.
- Phạt hành chính từ 2.000.000 đồng đến
3.000.000 đồng (với tài sản bị trộm cắp có giá trị dưới 2.000.000 đồng)
- Ảnh hưởng đến danh dự của người khác.
- Bị phạt từ 20.000.000 đồng đến 30.000.000
Hành vi tuyên truyền thông đồng đối với tổ chức và từ 10.000.000 đồng đến
tin sai sự thật trên mạng
15.000.000 đồng đối với cá nhân.
máy tính, mạng viễn thông. - Buộc gỡ bỏ đường dẫn đến thông tin sai sự thật. Hành vi vượt đèn đỏ.
- Đe doạ tính mạng và an toàn của người điều
khiển phương tiện và của những người đi đường khác.
- Hành vi này sẽ bị phạt tiền:
+ Đối với người điều khiển mô tô, xe gắn máy:
Từ 800.000 đồng đến 1.000.000 đồng, tước
quyền sử dụng giấy phép lái xe từ 01 tháng đến 03 tháng.
+ Đối với người điều khiển ô tô: Từ 4.000.000
đồng đến 6.000.000 đồng, tước quyền sử dụng
giấy phép lái xe từ 01 tháng đến 03 tháng, từ 02 3
đến 04 tháng nếu gây ra tai nạn giao thông.
- Xử phạt hành chính từ 200.000 đến Hành vi không nộp thuế
1.000.000.000 đồng tuỳ theo mức độ vi phạm kinh doanh.
- Khoá mã số thuế hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự.
- GV cho HS xem thêm video về hành vi tuyên truyền thông tin sai sự thật trên
mạng máy tính, mạng viễn thông:
https://www.youtube.com/watch?v=yqgjkCxFlRA
- Các HS khác nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá và tuyên dương tinh thần học của HS.
- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới: Pháp luật là những quy định do Nhà nước
ban hành và có tính bắt buộc chung, mọi người đều phải tôn trọng, chấp hành.
Tuy nhiên, trong thực tế vẫn còn nhiều người có hành vi vi phạm pháp luật, gây
ra những hậu quả với bản thân, gia đình và xã hội. Vì vậy mỗi chúng ta cần
nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật, tích cực ngăn ngừa và đấu tranh với các
hành vi vi phạm pháp luật. Để tìm hiểu rõ hơn về đề này, chúng ta sẽ cùng nhau
đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay - Bài 9. Vi phạm pháp luật và trách
nhiệm pháp lí.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu vi phạm pháp luật
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động:
- HS nêu được khái niệm vi phạm pháp luật và các loại vi phạm pháp luật.
- HS phân tích, đánh giá được các hành vi vi phạm pháp luật trong một số tình huống cụ thể. b. Nội dung:
- GV hướng dẫn HS đọc thông tin trong SGK tr.43 - 44 và thực hiện yêu cầu.
- GV hướng dẫn HS rút ra kết luận về vi phạm pháp luật.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về vi phạm pháp luật. 4