Giáo án Các số có hai chữ số (Từ 71 đến 99) Toán lớp 1 Cánh diều

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn h c: ọ Toán
Ngày dạy: ....../ ....../ ...... L p: ớ ......... TUẦN 21 3. CÁC S Ố TRONG PH M Ạ VI 100 CÁC S C Ố Ó HAI CH S Ữ ( Ố T 71 Đ Ừ N Ế 99) I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c ứ
- Đếm, đọc, viết các số từ 71 đến 99. 2. Kĩ năng
- Thực hành vận dụng trong giải quyết các tình huống thực tế. 3. Phát tri n nă ể ng l c ự
- Phát triển các NL toán học: NL mô hình hoá toán học, NL giao tiếp toán học, NL giải quyết vấn đề toán học 4. Thái độ - H c ọ sinh tích c c, ự h ng ứ thú, chăm ch .ỉ Th c ự hi n ệ các yêu c u ầ c a ủ giáo viên nêu ra. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Giáo án. - Tranh tình huống.
- Các thanh (mỗi thanh gồm 10 khối lập phương rời ghép lại) và khối lập phương rời hoặc các thẻ chục
que tính và que tính rời để đếm.
- Các thẻ số từ 71 đến 99. - B ng ả nhóm: Dùng trong ho t ạ đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ 2. H c ọ sinh: - V , ở SGK III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Hoạt đ ng c ộ a gi ủ áo viên Hoạt đ ng c ộ a h ủ c s ọ inh A. Hoạt đ ng k ộ h i ở đ ng. ộ
1. Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh ai đúng” như sau: - Chia l p ớ thành nhi u
ề nhóm 4-6 HS, chỉ rõ: - HS ch i ơ trò ch i ơ
“Nhóm dùng các kh i ố l p ậ phư ng”, ơ “Nhóm
dùng hình vẽ”, “Nhóm vi t ế s ” ố - GV đ c ọ m t ộ số từ 41 đ n
ế 70. Nhóm dùng Sau mỗi lần chơi các nhiệm vụ lại đổi luân các kh i ố l p ậ phư ng ơ giơ số kh i ố l p ậ phư ng ơ phiên giữa các nhóm. tư ng ơ ng ứ v i ớ số GV đã đ c. ọ Nhóm dùng hình v ,
ẽ vẽ đủ số hình tư ng ơ ng ứ v i ớ số GV đã đ c. ọ Nhóm vi t
ế số dùng các chữ số đ vi ể t ế số GV đã đ c. ọ
2. Cho HS quan sát tranh, đ m ế số lư ng
ợ khối - HS quan sát tranh... Chia sẻ l p ậ phư ng
ơ có trong tranh và nói: “Có 73 trư c ớ l p ớ k t ế quả và nói cách khối l p ph ậ ư ng”, ơ đ m ế . B. Hoạt đ ng hì ộ nh thành ki n t ế h c. ứ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả )
1. Hình thành các số từ 71 đến 99 - Cho HS th c ự hi n ệ theo nhóm 4 ho c ặ theo - Cả l p ớ th c ự hi n ệ đủ các số từ nhóm bàn. Tư ng ơ tự như nh ng ữ bài trư c, ớ 71 đ n 99. ế HS đ m ế s ố kh i ố l p ậ phư ng, ơ đ c ọ s , vi ố t ế s . ố GV phân công nhi m ệ vụ cho các nhóm sao cho mỗi nhóm th c hi ự n v ệ i ớ 5 số
- HS báo cáo kết quả theo nhóm.
- HS báo cáo kết quả theo nhóm.
Cả lớp đọc các số từ 71 đến 99. GV nh c ắ HS cách đ c ọ số chú ý bi n ế âm “mốt”, “t ”, ư “lăm” Chẳng hạn: HS đ c. ọ + GV g n
ắ các thẻ số 11, 21, 31, 41, 51, 61, 71, 81,91.
+ GV gắn các thẻ số 14, 24, 34, 44, 54, 64, 74, 84, 94. HS đọc. + GV g n
ắ các thẻ số 15, 25, 35, 45, 55, 65, 75, 85, 95. HS đ c. ọ
2. Trò chơi: “Lấy đủ số lượng” - Cho HS l y ấ ra đủ số kh i ố l p ậ phư ng, ơ số - HS th c ự hi n ệ que tính, ... theo yêu c u ầ c a ủ GV ho c ặ c a ủ b n. ạ Ch ng ẳ h n: ạ L y ấ ra đủ 75 que tính, l y ấ thẻ số 75 đ t ặ c nh nh ạ ng que ữ tính v a ừ l y ấ . C. Hoạt đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ Bài 1 HS th c ự hi n ệ các thao tác, vi t ế các số M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) vào v . ở - Đối vở ki m ể tra, tìm l i ỗ sai và cùng nhau sửa l i ạ Bài 2. Đ m ế , tìm số còn thi u ế trong tổ ong r i ồ nói HS th c hi ự n các t ệ hao tác: cho b n ạ nghe k t ế qu . ả Đ c ọ các số từ 71 đ n ế 99. GV có thể đánh dấu m t ộ số b t
ấ kì trong các số từ 71 đ n ế 99, yêu c u ầ HS đ m ế từ m t ộ số b t ấ kì đ n ế số đó, đ m ế ti p, đ ế m ế lùi, đ m ế thêm t s ừ ố đó. GV có thể che đi m t ộ vài số r i ồ yêu c u ầ HS chỉ đ c
ọ các số đã bị che, ch ng ẳ h n: ạ che các
số 71,81, 91 hoặc 74, 84, 94 ho c ặ 69, 70; 79, 80; 89, 90; D. Hoạt đ ng v ộ n d ậ ng ụ Bài 3. - HS quan sát tranh, đ m ế và nói cho b n ạ nghe HS l ng ắ nghe và nh n xét ậ cách đ m ế c a b ủ n. ạ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85