Giáo án Chủ đề 9. Chào mùa hè

Ngày soạn: …… tháng ….. năm 20…
Ngày dạy: …… tháng …... năm 20... lớp: 6A, 6B
CHỦ ĐỀ 9: CHÀO MÙA HÈ
ĐÓN HÈ VUI VÀ AN TOÀN
Thời gian thực hiện: 06 tiết
MỤC TIÊU – YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Phát hiện sở thích, khả năng của bản thân
- Tự tin với sở thích và khả năng của bản thân
- Biết cách chăm sóc, bảo vệ bản thân khi tham gia các hoạt động trong hè. I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức
- Trình bày những kiến thức liên quan đến chăm sóc sức khoẻ, bảo vệ bản thân khi mùa hè đến.
- Tìm hiểu về những hoạt động có thể tham gia trong dịp hè.
- Nhận biết được những nguy cơ mất an toàn có thể xảy ra liên quan đến các lĩnh vực khác nhau trong mùa hè.
2. Về năng lực: HS được phát triển các năng lực:
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, lao động; kiên trì thực hiện mục tiêu học tập.
- Giao tiếp và hợp tác: Hợp tác với các bạn trong lớp trong các hoạt động; cùng bạn bè
tham gia giải quyết nhiệm vụ học tập.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nhận biết được những nguy cơ gây mất an toàn trong
mùa hè và đưa ra cách thức chăm sóc sức khoẻ, bảo vệ bản thân trong các hoạt động hè.
- Thích ứng với cuộc sống: Vận dụng kiến thức, hiểu biết để giải quyết tình huống phát
sinh trong quá trình làm việc nhóm, trong giải quyết các tình huống cần đảm bảo an toàn trong mùa hè.
- Định hướng nghề nghiệp: Nhận thức được sở thích, khả năng của bản thân. - Tổ chức
và thiết kế hoạt động: Làm việc nhóm, cùng luyện tập và thể hiện
3. Về phẩm chất
- Trách nhiệm: Có thói quen giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, chăm sóc sức khoẻ của bản thân.
- Chăm chỉ: Cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với GV
- GV hướng dẫn cho HS tìm hiểu những kiến thức chăm sóc sức khoẻ, bảo vệ bản thân
trong mùa hè (trên mạng internet, trên báo chí, hỏi bố mẹ, người lớn,...).
- GV chuẩn bị 4 tấm thẻ có biểu tượng của từng lĩnh vực để HS bốc thăm (nước, giao
thông, vật dụng gia đình, thực phẩm).
- Giấy A4, A0, giấy nhớ, bút dạ, bút bi, bút chì, bút màu. 2. Đối với HS
- sgk, đồ dùng học tập theo hướng dẫn của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
TUẦN 33 – TIẾT 97: SINH HOẠT DƯỚI CỜ
Giới thiệu hoạt động của các câu lạc bộ mùa hè
Hoạt động 1: Chào cờ
a. Mục tiêu: HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước,
tự hào dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để đổi lấy
độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học sinh biết đoàn kết
để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển.
b. Nội dung: HS hát quốc ca. TPT hoặc BGH nhận xét.
c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS và TPT.
d. Tổ chức thực hiện:
- HS điều khiển lễ chào cờ.
- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.
- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới.
Hoạt động 2: Giới thiệu hoạt động của các câu lạc bộ mùa hè a. Mục tiêu:
- HS biết các hoạt động của các câu lạc bộ mùa hè.
b. Nội dung: tổ chức buổi Giới thiệu hoạt động của các câu lạc bộ mùa hè
c. Sản phẩm: kết quả thực hiện của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
- TPT triển khai nội dung triển khai:
+ Các Thành viên tham gia bao gồm GV, HS sẽ được phân công nhiệm vụ và thành lập Ban điều hành CLB.
+ CLB thực hiện các hoạt động với các bạn Hs hòa nhập trước ở bất kỳ nội dung hoạt
động nào mà Ban điều hành Câu lạc bộ kết nối với đối tác hỗ trợ hay nội dung các thành
viên thảo luận mong muốn được học (phát triển tư duy cá nhân và tự tin nói lên cảm
nghĩ của chính mình với mọi người).
+ Sau đó, mời các Học sinh bình thường tại trường tham gia hay người chơi bên ngoài
tham gia cùng các bạn Hòa nhập tiếp cận trước sẽ tự tin hơn khi thực hiện lần 2 với các bạn khác sau đó.
- TPT Phân công nhiệm vụ:
+ GVCN đăng kí tham gia CLB.
+ Hỗ trợ địa điểm, sân bãi, lớp học, máy chiếu, bàn ghế….
+ Tạo điều kiện thuận lợi để CLB duy trì hoạt động, giới thiệu mô hình CLB đến các
trường hòa nhập khác trong địa bàn Quận 5 (sau khi thí điểm tại trường thành công). + HS tham gia CLB.
+ Kêu gọi nhà tài trợ cho CLB vận hành theo hình thức đóng góp quỹ để mua dụng cụ
thực hành mỗi nội dung hoạt động.
- GV tổng kết hoạt động và triển khai.
TUẦN 33 – TIẾT 98: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Kỉ niệm mùa hè
Lập nhóm cùng sở thích, khả năng
Hoạt động 1: Kỉ niệm mùa hè a. Mục tiêu:
- HS nhớ lại và chia sẻ về kỉ niệm đáng nhớ của mình trong những mùa hè trước.
b. Nội dung: GV hướng dẫn, HS chia sẻ về kỉ niệm đáng nhớ của mình trong những mùa hè trước
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 1. Kỉ niệm mùa hè
- GV tổ chức cho HS chia sẻ cặp đôi về kỉ niệm - Gợi nhắc lại những kỉ niệm của
đáng nhớ của mình trong những mùa hè trước: mùa hè trước sẽ giúp các em trân
Sự kiện/ câu chuyện đó là gì? Sự kiện câu trọng hơn những gì đã qua, đồng
chuyện ấy diễn ra vào thời điểm nào? Điều gì thời chuẩn bị cho một mùa hè
khiến em không thể quên?
mới với nhiều hoạt động bổ ích.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS kể về kỉ niệm đáng nhớ.
- HS tiếp nhận, thảo luận trong vòng 5 phút.
- GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS khi cần.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- Đại diện một số HS lên chia sẻ trước lớp.
- GV và HS khác có thể đặt câu hỏi cho HS trình bày
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, kết luận.
Hoạt động 2: Lập nhóm cùng sở thích, khả năng a. Mục tiêu:
- HS lập nhóm bạn cùng sở thích, khả năng để tham gia hoạt động hè.