Giáo án Công nghệ 7 Bài 6 (Kết nối tri thức): Dự án trồng rau an toàn

Trường: …………….
Họ và tên giáo viên: ………… Tổ: ……………….
Ngày soạn: ………………
Ngày dạy: …………….Lớp: ………….
Bài 6. DỰ ÁN TRỒNG RAU AN TOÀN
Số tiết: 2 (tiết 11 + 12)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng về kĩ thuật trồng và chăm sóc cây trồng để lập kế
hoạch và tính toán chi phí cho việc trồng một loại rau trong khay hoặc thùng xốp.
- Thực hiện được một số công việc trong quy trình trồng và chăm sóc rau an toàn.
- Đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường trong và sau quá trình thực hành.
2. Phát triển phẩm chất và năng lực
2.1. Phẩm chất
- Chăm chỉ: chăm học, ham học, có tinh thần tự học.
- Trách nhiệm: phối hợp với các thành viên trong nhóm để thực hiện nhiệm vụ của giáo viên.
2.2 . Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: tham khảo SGK và các tài liệu liên quan để thực hiện yêu cầu của giáo viên.
- Giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm trao đổi, tranh luận để tìm hiểu bài học.
2.3 Năng lực công nghệ
- Nhận thức công nghệ: nhận biết các yêu cầu, công việc thực hiện trồng và chăm sóc cây rau.
- Sử dụng công nghệ: nhận xét, đánh giá kĩ thuật trồng và chăm sóc cho cây rau.


- Thiết kế công nghệ: xây dựng được kế hoạch trồng và chăm sóc cây rau trong
gia đình hợp lí, hiệu quả, tiết kiệm, an toàn.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU. 1. Thiết bị - Máy tính. - Giấy, bút, … 2. Học liệu
- Sách giáo khoa, sách giáo viên và tài liệu liên quan. - Phiếu học tập.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Sử dụng phương pháp hoạt động nhóm, giảng giải, đàm thoại
VI. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Tiết 11: Dự án trồng rau an toàn (tiết 1)
1. Ổn định lớp (2 phút)
2. Kiểm tra bài cũ (không) 3. Tiến trình
HOẠT ĐỘNG 1: GIỚI THIỆU DỰ ÁN (10 phút)
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV trình bày về chủ đề, mục tiêu, tiêu chí
đánh giá, nhiệm vụ dự án và giới thiệu các nguồn tài liệu tham khảo. Chia lớp
thành 3 nhóm thực hiện dự án
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS lắng nghe GV trình bày và thực hiện phân chia nhóm theo yêu cầu.
- Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS chốt thành viên trong nhóm và báo cáo GV.
- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chốt số thành viên trong nhóm và thực hiện tiếp kế hoạch.
HOẠT ĐỘNG 2: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH (15 phút)
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu các nhóm lập kế hoạch, tính
toán chi phí cho việc trồng và chăm sóc cây rau.
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ Học sinh trao đổi nhóm để hoàn thành nhiệm vụ trong 10 phút.


+ Giáo viên theo dõi, hỗ trợ khi cần.
- Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
+ Học sinh trình bày kết quả.
+ Học sinh khác nhận xét, bổ sung.
- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá về thái độ, quá trình làm
việc, kết quả hoạt động và chốt kiến thức.
1. Xây dựng kế hoạch a. Thu thập thông tin
- Cây giống hoặc hạt giống: + Chủng loại + Giống rau + Giá cả + Yêu cầu ngoại cảnh - Chậu nhựa, thùng xốp: + Chủng loại + Màu sắc + Giá cả
- Dụng cụ trồng và chăm sóc: + Chủng loại + Mục đích sử dụng + Giá cả - Đất hoặc giá thể: + Chủng loại

+ Giá cả - Phân bón: + Chủng loại + Thành phần + Giá cả
- Kĩ thuật gieo trồng và chăm sóc.
b. Lựa chọn đối tượng, dụng cụ và thiết bị
Đảm bảo phù hợp sở thích, mùa vụ, điều kiện kinh tế và không gian trồng. c. Tính toán chi phí
HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HIỆN DỰ ÁN (15 phút)
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV hướng dẫn cách thu thập thông tin, cung
cấp các nguồn tài liệu, số lượng cây, đơn giá, phân bón, dụng cụ, …
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ Học sinh trao đổi nhóm để hoàn thành nhiệm vụ trong 10 phút.
+ Giáo viên theo dõi, hỗ trợ khi cần.
- Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
+ Học sinh trình bày kết quả.
+ Học sinh khác nhận xét, bổ sung.
- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá về thái độ, quá trình làm
việc, kết quả hoạt động và chốt kiến thức.
2. Thực hiện dự án