Giáo án Góc Toán 6 Cánh diều

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Ngày so n: ạ .../.../... Ngày d y: ạ .../.../... BÀI 5: GÓC (4 TIẾT) I. M C Ụ TIÊU: 1. Ki n t ế h c ứ : H c ọ xong bài này, HS đ t ạ các yêu c u s ầ au: - Nh n ậ bi t ế đư c ợ khái ni m ệ góc, đi m ể trong c a ủ góc (không đề c p ậ đ n ế góc lõm). - Nh n ậ bi t ế đư c ợ góc đ c bi ặ t
ệ (góc vuông, góc nh n, góc t ọ ù, góc b t ẹ ). - Nh n ậ bi t ế đư c ợ khái ni m ệ s đo góc, ố đo đư c góc; ợ bi t ế so sánh hai góc. 2. Năng l c ự Năng l c ự chung: Góp ph n ầ t o ạ c ơ h i ộ đ ể HS phát tri n ể m t ộ s ố năng l c ự toán h c ọ nh : ư Năng l c ự tư duy và l p ậ lu n ậ toán h c; ọ năng l c ự mô hình hóa toán h c; ọ năng l c ự giao ti p ế toán h c; ọ năng l c ự s ử d ng ụ công c , ụ phư ng ơ ti n ệ h c ọ toán. Năng l c ự riêng: - Quan sát hình và đ c ọ đư c t ợ ên góc, nh n bi ậ t ế đư c ợ đi m ể trong c a ủ góc. - V n d ậ ng ụ đư c khái ợ ni m ệ góc vào m t ộ số tình hu ng t ố rong th c ự t . ế - Bi t ế đo m t ộ góc b ng ằ thước đo góc. - Ki m ể tra đư c
ợ góc vuông, góc nh n, góc t ọ ù b ng ằ thư c đo góc ớ ho c ê ke. ặ 3. Ph m ẩ chất - Rèn luy n ệ tính c n ẩ th n,
ậ chính xác. Tư duy các v n ấ đề toán h c ọ m t ộ cách lôgic và hệ thống. - Chăm chỉ tích c c xây d ự ng ự bài. M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả )
- Hình thành tư duy logic, l p ậ lu n ậ ch t ặ ch , ẽ và linh ho t ạ trong quá trình suy nghĩ.
II. THIẾT BỊ DẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1 - GV - Giáo án, SGK, SGV - Các d ng c ụ ụ vẽ hình trên b ng: ả thư c,
ớ compa, ê ke, thư c đo đ ớ ,... ộ - M t ộ số hình nh ả ho c ặ video (n u ế có đi u ề ki n) ệ g i ợ nên góc để minh h a ọ cho bài sinh đ ng. ộ 2 - HS - SGK, SBT, v ghi ở , gi y nháp, t ấ hư c k ớ , conpa, ê ẻ ke, thư c đo đ ớ , ộ ....
III. TIẾN TRÌNH DẠY H C Ọ A. HOẠT Đ N Ộ G KH I Ở Đ N Ộ G (M Đ Ở U Ầ ) a) M c t ụ iêu: T o t ạ âm th h ế ng t ứ hú cho h c ọ sinh t ng b ừ ư c ớ làm quen bài h c. ọ b) N i
ộ dung: GV trình bày v n đ ấ , H ề S l ng nghe ắ c) Sản ph m
ẩ : HS l ng nghe và t ắ i p t ế hu ki n t ế h c ứ
d) Tổ chức thực hi n: ệ - GV cho HS quan sát hình nh ả chi c com ế pa và tr l ả i ờ câu h i ỏ : Hai thân c a ủ chi c ế compa có th
ể xem là hai tia chung g c. ố Độ mở c a ủ compa g i ợ cho ta hình nh gì ả ? - GV g i ọ 1 HS trình bày câu tr l ả i ờ (không gi i ả thích) + Hai thân compa g i ợ nên hình nh ả hai tia chung g c, đ ố m ộ com ở pa g i ợ nên độ l n c ớ a góc. ủ ⇒ GV nh n xét ậ và dẫn d t ắ vào bài. M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả )
B. HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ M I Ớ Hoạt đ ng 1: ộ Khái ni m ệ góc a) M c t ụ iêu: - HS nh n ậ bi t ế và nêu đư c ợ khái ni m ệ góc - HS đ c ọ đư c t
ợ ên các góc và các thành ph n c ầ a góc ủ - Bi t ế cách vẽ góc b) N i ộ dung: HS đ c ọ SGK để tìm hi u ể n i ộ dung ki n ế th c ứ theo yêu c u ầ c a ủ GV. c) Sản ph m ẩ : HS n m ắ v ng ki ữ n t ế h c, ứ k t ế qu c ả a ủ HS.
d) Tổ chức thực hi n: ệ HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ GV VÀ HS S N Ả PH M Ẩ D K Ự I N Ế Bư c ớ 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ v : ụ I. KHÁI NI M Ệ GÓC - GV yêu c u ầ HS vẽ hai tia chung g c
ố như hình Góc là hình gồm hai tia chung g c. ố 67 trong SGK
- Từ đó GV hình thành khái ni m ệ góc và yêu c u ầ HS đ c ọ và ghi nhớ khái ni m ệ góc trong khung ki n t ế h c t ứ r ng t ọ âm. - GV nh c ắ cho HS cách g i ọ thứ hai c a ủ m t ộ góc, Hình 67 đỉnh c a góc, hai ủ c nh ạ c a góc ủ chú ý. ở * Chú ý: - GV hư ng ớ d n ẫ HS th c ự hi n ệ VD1, yêu c u ầ HS - Góc xOy (ho c ặ góc yOx) đư c ợ kí ph i ả vi t ế đư c ợ tên góc, c nh ạ c a góc. ủ hiệu là ^ xOy (hoặc ^ yOx ). - GV hư ng ớ d n ẫ HS th c ự hi n ệ VD2, yêu c u
ầ HS - Hai tia Ox và Oy đư c ợ g i ọ là hai vẽ đư c ợ góc khi bi t ế đ nh ỉ và hai đi m ể khác l n ầ c nh ạ c a ủ góc. G c ố chung O c a ủ hai lư t ợ thu c c ộ nh c ạ a ủ góc. tia đư c g ợ i ọ là đ nh c ỉ a ủ góc. - Áp d ng ụ làm bài Luy n t ệ p 1 ậ Luy n t ệ p 1 ậ Bư c ớ 2: Th c hi ự n nhi ệ m ệ v : ụ - HS l ng ắ nghe, th c ự hi n ệ nhi m ệ vụ c a ủ giáo M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) viên. - GV theo dõi, hỗ tr , ợ hư ng ớ d n ẫ HS làm bài Luyện t p ậ 1 Bư c ớ 3: Báo cáo, th o l ả u n: ậ - Góc BAx có hai c nh ạ AB và Ax. - HS báo cáo k t ế qu s ả au khi th c hi ự n nhi ệ m
ệ vụ - Góc CAx có hai c nh ạ AC và Ax. - G i ọ 1 HS đ c khái ọ ni m ệ góc trong SGK. - Góc BAC có hai c nh ạ AB và AC. - G i ọ 1 HS đ ng ứ t i ạ ch ỗ th c ự hi n ệ bài Luy n ệ t p ậ 1 - GV g i ọ HS dư i ớ l p ớ nh n xét ậ , bổ sung. Bư c ớ 4: K t ế lu n, nh ậ n ậ đ nh ị : - GV nh n
ậ xét thái độ làm vi c, ệ phư ng ơ án trả l i ờ c a h ủ c ọ sinh. - GV chốt ki n t ế h c ứ khái ni m ệ góc Hoạt đ ng 2: ộ Đi m ể nằm trong góc a) M c t ụ iêu: - HS hi u và ể nh n bi ậ t ế đư c ợ đi m ể trong c a ủ góc - HS bi t ế đư c ợ đi m ể trong c a ủ góc trong th c ự tế b) N i
ộ dung: HS quan sát SGK để tìm hi u ể n i ộ dung ki n ế th c ứ theo yêu c u ầ c a G ủ V. c) Sản ph m ẩ : HS n m ắ v ng ki ữ n t ế h c, ứ k t ế qu c ả a ủ HS.
d) Tổ chức thực hi n: ệ HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ GV VÀ HS S N Ả PH M Ẩ D K Ự I N Ế Bư c ớ 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ v : ụ II. ĐI M Ể N M Ằ TRONG GÓC - GV yêu c u ầ HS đ c ọ và th c ự hi n ệ các yêu c u ầ trong HĐ2.
a) Hãy vẽ góc xOy. Lấy đi m ể A thu c ộ tia Ox, đi m ế B thu c
ộ tia Oy (A, B khác O). Sau đó, tô M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85