Giáo án HĐTN 3 Tuần 1 - Tiết 1 Chân trời sáng tạo: Em và trường Tiểu học thân yêu

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Hoạt động trải nghiệm
CHỦ ĐỀ 7: YÊU THƯƠNG GIA ĐÌNH
QUÝ TRỌNG PHỤ NỮ Tuần: 27 Ngày soạn: Tiết: 1 Ngày dạy:
- Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Biểu diễn văn nghệ chủ đề gia đình
- Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
+ Sắm vai xử lý tình huống thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người em yêu quý.
+Trò chơi: Phóng viên nhí
+ Nhận biết những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc với người em yêu quý.
- Tiết 3: Sinh hoạt lớp: Lá thư yêu thương
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất:
-Thể hiện được lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc đến bố mẹ, người thân bằng lời nói,
thái độ, việc làm cụ thể.
-Có thói quen giữ gìn nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.
-Tham gia vào các hoạt động trang trí nhà cửa.
-Thể hiện được những việc làm thể hiện sự quý trọng phụ nữ. 2. Năng lực: *Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
*Năng lực đặc thù:
- Thực hiện được những việc làm thể hiện biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc người thân và
quý trọng phụ nữ phù hợp với hoàn cảnh, lứa tuổi.
-Lập được kế hoạch thể hiện được những việc làm thể hiện sự quý trọng người thân và gia đình.
-Thực hiện được việc trang trí nhà cửa trong những dịp đặc biệt.


II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên
– SGK Hoạt động trải nghiệm 2; SGV Hoạt động trải nghiệm 2 – Phiếu đánh giá. 2. Đối với học sinh
- SGK Hoạt động trải nghiệm 2
- Cuối mỗi tiết hoạt động, GV nên nhắc nhở lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt động sau.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
TUẨN 27 – TIẾT 1: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- GV cho học sinh đăng ký tiết mục - HS đăng ký tiết mục cho thầy tổng phụ trách.
văn nghệ nói về gia đình.
- HS lên biểu diễn văn nghệ Gia đình yêu
- GV cho đội văn nghệ của lớp chuẩn thương.
bị biểu diễn tiết mục văn nghệ chào -HS về chia sẻ cảm nhận về tiết mục văn nghệ
mừng các em HS lớp 1 như đã luyện ấn tượng với người thân, bạn bè về buổi biểu tập trước đó. diễn văn nghệ.
- Đội văn nghệ chuẩn bị biểu diễn. Đội văn
- GV hỗ trợ HS trong quá trình di nghệ biểu diễn trước trường, cả lớp cổ vũ nhiệt
chuyển lên sân khấu biểu diễn và trở về tình.
chỗ ngồi của lớp mình sau khi biểu diễn xong
- HS tiếp thu lời nhắc nhở, ngồi nghiêm túc.
- GV nhắc nhở những HS nói chuyện,
làm việc riêng, gây ảnh hưởng tới những bạn xung quanh.
VI. Điều chỉnh, bổ sung sau bài dạy:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Hoạt động trải nghiệm KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Hoạt động trải nghiệm
CHỦ ĐỀ 7: YÊU THƯƠNG GIA ĐÌNH
QUÝ TRỌNG PHỤ NỮ Tuần: 27 Ngày soạn: Tiết: 2 Ngày dạy: I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất:
-Thể hiện được lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc đến bố mẹ, người thân bằng lời nói,
thái độ, việc làm cụ thể.
-Có thói quen giữ gìn nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.
-Tham gia vào các hoạt động trang trí nhà cửa.
-Thể hiện được những việc làm thể hiện sự quý trọng phụ nữ. 2. Năng lực: *Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
*Năng lực đặc thù:
- Thực hiện được những việc làm thể hiện biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc người thân và
quý trọng phụ nữ phù hợp với hoàn cảnh, lứa tuổi.
-Lập được kế hoạch thể hiện được những việc làm thể hiện sự quý trọng người thân và gia đình.
-Thực hiện được việc trang trí nhà cửa trong những dịp đặc biệt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Thiết bị dành cho giáo viên: - Bảng phụ, mic;
2. Thiết bị dành cho học sinh


- Sách hoạt động trải nghiệm 3
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TUẨN 27 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Những việc làm thể hiện biết ơn,
sự quan tâm, chăm sóc người thân và quý trọng phụ nữ
Mục tiêu: Thể hiện được lòng biết ơn, sự quan
tâm, chăm sóc đến bố mẹ, người thân bằng lời
nói, thái độ, việc làm cụ thể. Cách tiến hành:
*Bước 1: GV tổ chức cho học sinh thảo luận -Cho HS thảo luận nhóm và trình
nhóm đôi, chia sẻ về những việc em đã làm thể bày theo gợi ý.
hiện lòng biết ơn, sự quan tâm chăm sóc người
thân trong gia đình theo gợi ý sau:
+Em đã làm được những việc gì? Vào lúc nào?
+Cảm nhận của em và mọi người khi đó ra sao?
-Nhóm khác nêu cảm nhận về
- Sau khi kết thúc, GV cho HS ở các nhóm nêu nhóm bạn.
lại những khả năng mà mình chia sẻ với các bạn trong nhóm.
*Bước 2: Trò chơi Phóng viên nhí
-GV mời 1 bạn làm phóng viên lần lượt đi phỏng - HS lắng nghe luật chơi
vấn các bạn trong lớp về những việc đã làm thể
hiện lòng biết ơn, sự quan tâm chăm sóc người
thân trong gia đình, phỏng vấn theo gợi ý:
+Bạn đã làm những việc gì?
- HS chơi trò chơi nhiệt tình
+Khi làm những việc đó bạn gặp những khó khăn gì không?
+Dự định tiếp theo của bạn là gì?
(GV có thể luôn phiên cho HS làm phóng viên).
-GV cho HS trao đổi sau khi chơi:
- HS chia sẻ khả năng trước lớp
+Em đã biết thêm những việc làm nào thể hiện
lòng biết ơn, sự quan tâm chăm sóc người thân trong gia đình?