Giáo án Làm quen với Phép cộng - Dấu cộng Toán lớp 1 Cánh diều

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn h c: ọ Toán
Ngày dạy: ....../ ....../ ...... L p: ớ ......... TUẦN 6 2. PHÉP C N Ộ G, PHÉP TR Ừ TRONG PH M Ạ VI 10 LÀM QUEN V I Ớ PHÉP C N Ộ G – D U Ấ C N Ộ G I. M C Ụ TIÊU 1. Kiến thức
- Nhận biết ý nghĩa của phép cộng (với nghĩa gộp) trong một số tình huống gắn với thực tiễn. 2. Kĩ năng
- Làm quen với phép cộng qua các tình huống có thao tác gộp, nhận biết cách sử dụng các dấu (+, =). 3. Phát tri n nă ể ng l c ự
- Phát triển các NL toán học: NL giải quyết vấn đề toán học, NL tư duy và lập luận toán học. 4. Thái độ - H c ọ sinh tích c c, ự h ng ứ thú, chăm ch .ỉ Th c ự hi n ệ các yêu c u ầ c a ủ giáo viên nêu ra. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Giáo án.
- Các que tính, các chấm tròn, các thẻ số, các thẻ dấu (+, =), thanh gài phép tính.
- Một số tình huống đơn giản dẫn tới phép cộng (với nghĩa gộp). - B ng ả nhóm: Dùng trong ho t ạ đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ 2. H c ọ sinh: - V , ở SGK III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ Hoạt đ ng c ộ a gi ủ áo viên Hoạt đ ng c ộ a h ủ c s ọ inh A. Hoạt đ ng k ộ h i ở đ ng. ộ
- Cho HS hoạt động theo cặp (nhóm bàn) và thực hiện lần lượt các hoạt động: M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả )
+ Quan sát hai bức tranh trong SGK. + Nói v i ớ b n ạ về nh ng ữ đi u ề quan sát đư c ợ từ mỗi b c ứ tranh, ch ng ẳ h n:
ạ Có 3 quả bóng - HS th c ự hi n ệ màu xanh; Có 2 qu bóng m ả àu đ ; ỏ Có t t ấ c 5 ả quả bóng đư c ném ợ vào rổ. - GV hư ng ớ d n ẫ HS xem tranh, giao nhi m ệ - HS xem tranh vụ và g i
ợ ý để HS chia sẻ nh ng ữ gì các em quan sát đư c. ợ B. Hoạt đ ng hì ộ nh thành ki n t ế h c. ứ
1. Cho HS thực hiện lần lượt các hoạt động sau: Tay ph i ả c m ầ 3 que tính. Tay trái c m ầ 2 que - HS th c ự hi n ệ tính. G p ộ l i
ạ (cả hai tay) và đ m ế xem có t t ấ cả bao nhiêu que tính. - HS nói, ch ng ẳ h n: ạ “Tay ph i ả có
3 que tính. Tay trái có 2 que tính. Có tất c 5 que ả tính”. M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) 2.GV l u ư ý hư ng ớ d n ẫ HS sử d ng ụ m u ẫ câu
khi nói: Có... Có... Có tất c ... ả
* Hoạt động cả lớp:
GV dùng các chấm tròn để diễn tả các thao tác HS vừa thực - HS nghe GV gi i ớ thi u ệ phép hiện trên que tính. c ng, ộ d u ấ +, d u ấ =: HS nhìn 3 + 2 = 5 và đ c ọ ba c ng ộ hai b ng năm ằ . - GV gi i ớ thi u ệ cách di n ễ đ t ạ b ng ằ kí hi u ệ toán h c ọ 3 + 2 = 5.
* Củng cố kiến thức
- GV nêu tình huống khác, HS đặt phép cộng tương ứng rồi
- HS gài phép tính 1 +4 = 5 vào thanh gài.
gài phép tính vào thanh gài. Chăng hạn: GV nêu: “Bên trái
- Theo nhóm bàn, HS tự nêu tình huống
có 1 chấm tròn, bên phải có 4 chấm tròn, gộp lại có tất cả
tương tự rồi đố nhau đưa ra phép cộng.
mấy chấm tròn? Bạn nào nêu được phép cộng?”; C. Hoạt đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ Bài 1 - HS thực hiện
- Cho HS làm bài 1: HS quan sát tranh, ch ng ẳ h n: ạ
+ Bên trái có 2 quả bóng vàng. Bên ph i ả có 1 quả bóng xanh. Có t t ấ cả bao nhiêu quả bóng? + Đ c
ọ phép tính và nêu số thích h p ợ ở ô - Đ i ổ v , ở đ t ặ câu h i ỏ cho nhau và dấu ? r i ồ vi t
ế phép tính 2+1 = 3 vào v . ở nói cho nhau về tình hu ng ố trong GV ch t ố l i ạ cách làm bài, g i ợ ý đê HS sử b c
ứ tranh và phép tính tư ng ơ ng. ứ d ng ụ m u ẫ câu khi nói về b c ứ tranh: Chia sẻ trư c ớ l p. ớ M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Có...Có...Có t t ấ c ... ả Bài 2
- HS quan sát tranh . Chia sẻ trư c ớ l p. ớ - Cho HS quan sát tranh v , ẽ nh n ậ bi t ế phép tính thích h p ợ v i ớ t ng ừ tranh v ; ẽ Th o ả lu n ậ v i ớ b n ạ về ch n ọ phép tính thích h p ợ cho t ng ừ tranh v , ẽ lí gi i ả b ng
ằ ngôn ngữ cá nhân. Chia sẻ trư c ớ l p. ớ - GV chốt l i ạ cách làm bài. Bài 3. - Cho HS quan sát tranh, đ c ọ phép tính tư ng ơ ng
ứ đã cho, suy nghĩ và t p ậ kể cho b n ạ nghe m t ộ tình hu ng ố theo b c ứ tranh. Chia sẻ trư c ớ l p. ớ GV l u ư ý hư ng ớ d n ẫ HS sử d ng ụ m u ẫ
câu khi nói: Có... Có... Có tất c ... ả D. Hoạt đ ng v ộ n d ậ ng ụ HS nghĩ ra m t ộ số tình hu ng ố trong th c ự tế - HS tìm tình hu ng ố trong th c ự tế liên quan đ n ế phép c ng ộ (v i ớ nghĩa g p) ộ r i ồ liên quan đ n phép c ế ng. ộ chia sẻ v i ớ b n, ạ ch ng ẳ h n: ạ An có 5 cái k o. ẹ M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85