Giáo án Luyện tập Toán lớp 1 Cánh diều

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn h c: ọ Toán
Ngày dạy: ....../ ....../ ...... L p: ớ ......... TUẦN 12 2. PHÉP C N Ộ G, PHÉP TR Ừ TRONG PH M Ạ VI 10 LUYỆN T P Ậ I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c ứ
- Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 6. 2. Kĩ năng
- Vận dụng được kiến thức, kĩ năng về phép trừ trong phạm vi 6 đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế. 3. Phát tri n nă ể ng l c ự
- Phát triển các NL toán học: NL giải quyết vấn đề toán học, NL tư duy và lập luận toán học. 4. Thái độ - H c ọ sinh tích c c, ự h ng ứ thú, chăm ch .ỉ Th c ự hi n ệ các yêu c u ầ c a ủ giáo viên nêu ra. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Giáo án. - Các thẻ phép tính.
- Một số tình huống đơn giản dẫn tới phép trừ trong phạm vi 6. - B ng ả nhóm: Dùng trong ho t ạ đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ 2. H c ọ sinh: - V , ở SGK III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ Hoạt đ ng c ộ a gi ủ áo viên Hoạt đ ng c ộ a h ủ c s ọ inh M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) A. Hoạt đ ng k ộ h i ở đ ng. ộ HS chia sẻ các tình hu ng
ố có phép trừ trong - HS th c ự hi n ệ th c ự tế g n ắ v i ớ gia đình em. Ho c ặ ch i ơ trò ch i ơ “Truy n ề đi n”, ệ “Đố b n” ạ tìm k t ế quả c a ủ các phép tr t ừ rong ph m ạ vi 6 đã h c. ọ B. Hoạt đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ Bài 1. HS làm bài 1: Tìm k t
ế quả các phép trừ nêu trong bài (thể hi n ệ trong các thẻ ghi phép tính). L u
ư ý: GV có thể tổ ch c ứ cho HS ch i ơ theo c p ặ ho c ặ theo nhóm: m t ộ b n ạ l y ấ ra m t ộ thẻ phép tính đố b n ạ khác tìm k t ế quả và ngư c ợ l i ạ . Bài 2. HS đ i ổ v , ở đ t ặ và trả l i ờ các câu h i ỏ để ki m ể tra k t ế quả các phép tính v a t ừ h c hi ự n ệ - Cho HS làm bài 2: Tìm k t ế qu ả các phép trừ
nêu trong bài (HS có thể tính nh m ẩ ho c ặ dùng B ng t ả rừ trong ph m ạ vi 6 đ t ể ính). L u
ư ý: Bài này yêu c u ầ tính nh m ẩ r i ồ nêu M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) k t ế qu . ả GV nh c ắ HS l u ư ý nh ng ữ trư ng ờ h p ợ xu t ấ hi n ệ số 0 trong phép tr . ừ GV cũng có thể nêu ra m t
ộ vài phép tính trừ để HS c ng ủ cố kĩ năng ho c
ặ HS tự nêu phép trừ r i ồ đố nhau tìm k t ế qu phép ả tính. Bài 3 - HS th c ự hi n ệ
- Cho HS quan sát tranh, suy nghĩ và l a ự ch n ọ số thích h p ợ vào m i ỗ ô d u ấ ? c a ủ t ng ừ phép tính tư ng ơ ng
ứ sao cho các phép tính trong mỗi ngôi nhà có k t ế qu ả b ng ằ s ố ghi trên mái nhà. Từ đó, HS tìm k t ế quả cho các trư ng ờ h p ợ còn l i ạ trong bài. GV chốt l i ạ cách làm, g i ợ ý HS xem còn phép trừ nào cho k t ế quả b ng ằ số ghi trên mái nhà n a ữ không. Bài 4. - HS th c ự hi n ệ
Cho HS quan sát tranh, suy nghĩ và t p ậ k ể cho b n ạ nghe tình hu ng ố x y ả ra trong tranh r i ồ đ c ọ phép tính tư ng ơ ng. C ứ hia s t ẻ rư c l ớ p. ớ M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Ví d :
ụ Trong lồng có 5 con chim. Có 1 con bay ra kh i ỏ l ng. ồ Còn l i ạ bao nhiêu con chim? Ch n ọ phép tr 5 - ừ 1 = 4. Còn l i ạ 4 con chim. Bài 5 - HS th c ự hi n C ệ hia s t ẻ rư c l ớ p. ớ
- Cho HS quan sát tranh, suy nghĩ và t p ậ kể cho b n ạ nghe m i ỗ tình hu ng ố x y ả ra trong tranh rồi đ c ọ phép tính tư ng ơ ng. ứ
Ví dụ: Có 5 con vịt, 1 con đã lên bờ. Còn lại mấy con vịt
HS làm tương tự với các trường hợp còn lại. dưới ao? Th c hi ự n phép t ệ r 5 - ừ 1 = 4. - GV nên khuy n
ế khích HS suy nghĩ và nói theo cách c a các ủ em. C. Hoạt đ ng v ộ n d ậ ng ụ - Cho HS nghĩ ra m t ộ số tình hu ng ố trong th c ự tế liên quan đ n ế phép trừ trong ph m ạ vi 6. D. Củng c , ố d n dò ặ
- Bài học hôm nay, em biết thêm được điều gì?
- Về nhà, em hãy tìm tình hu ng ố th c ự tế liên quan đ n ế phép trừ trong ph m ạ vi 6 để hôm M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85