Giáo án Luyện tập Toán lớp 1 Cánh diều

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn h c: ọ Toán
Ngày dạy: ....../ ....../ ...... L p: ớ ......... TUẦN 23 3. CÁC S Ố TRONG PH M Ạ VI 100 LUYỆN T P Ậ I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c ứ
- Thực hành nhận biết cấu tạo số có hai chữ số. 2. Kĩ năng
- Thực hành vận dụng trong giải quyết các tình huống thực tế. 3. Phát tri n nă ể ng l c ự
- Phát triển các NL toán học: NL tư duy và lập luận toán học. 4. Thái độ - H c ọ sinh tích c c, ự h ng ứ thú, chăm ch .ỉ Th c ự hi n ệ các yêu c u ầ c a ủ giáo viên nêu ra. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Giáo án. - Tranh tình huống.
- Bảng chục - đơn vị đã kẻ sẵn. - B ng ả nhóm: Dùng trong ho t ạ đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ 2. H c ọ sinh: - V , ở SGK III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ Hoạt đ ng c ộ a gi ủ áo viên Hoạt đ ng c ộ a h ủ c s ọ inh A. Hoạt đ ng k ộ h i ở đ ng. ộ
- Cho HS chơi trò chơi “Bắn tên”, như sau: M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả )
- Chủ trò nói: “Bắn tên, bắn tên”. - HS ch i ơ trò ch i ơ
- Cả lớp hỏi: “Tên gì, tên gì?”
- Chủ trò nói: “Số ba mươi lăm”, mời bạn Lan. - B n ạ Lan nói: “Số 35 g m ồ 3 ch c ụ và 5 đ n ơ vị”. - Quá trình ch i ơ c t ứ i p t ế c nh ụ ư v y ậ . B. Hoạt đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ Bài 1 - HS th c ự hi n ệ - Cho HS th c ự hi n ệ các thao tác sau r i ồ nói cho b n ạ nghe, ch ng ẳ h n, t ạ ranh a):
+ Quan sát, nói: Có 41 khối lập phương.
+ Viết vào bảng chục - đơn vị (đã kẻ sẵn ô trên bảng con hoặc bảng lớp). Chục Đơn vị 4 1
+ Nói: Số 41 gồm 4 chục và 1 đơn vị. - Làm tư ng ơ t v ự i ớ các câu b), c), d). M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Bài 2
- Cho HS trả lời rồi chia sẻ với bạn, cùng nhau kiểm tra kết - HS trả l i ờ r i ồ chia sẻ v i ớ b n, ạ quả: cùng nhau ki m ể tra k t ế qu : ả
a) Số 27 gồm 2 chục và 7 đơn vị. - HS đ t ặ câu h i ỏ để đố b n ạ v i ớ
b) Số 63 gồm 6 chục và 3 đơn vị. c) Số 90 gồm 9 ch c ụ và 0 đ n v ơ . ị các số khác, ch ng ẳ h n: ạ số 82 gồm mấy ch c ụ và mấy đ n ơ vị? Bài 3.
HS chơi trò chơi “Tìm số thích hợp” theo cặp hoặc theo nhóm:
- Đặt lên bàn các thẻ ghi số. Quan sát các tấm thẻ ghi. - Quan sát các th , ẻ ng m ầ ch n ọ ra m t ộ s , ố đ t
ặ - HS nhặt thẻ số 51, nói: số 51 gồm 5 chục câu h i ỏ để b n ạ tìm đúng th ẻ ghi s ố đó, ch ng ẳ và l đơn vị. h n:
ạ số nào gồm 5 ch c và l ụ đ n v ơ . ị Bài 4. - HS th c ự hi n ệ theo c p ặ ho c ặ theo nhóm: - Vi t ế số thích h p ợ vào m i ỗ ô ? trong b ng ả r i ồ đ c ọ số đó. - Chỉ vào số v a ừ vi t ế nói cho b n ạ nghe, M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) ch ng ẳ h n: ạ số có 1 ch c ụ và 3 đ n ơ v ịlà s ố 13 ho c
ặ số 13 gồm 1 ch c và 3 đ ụ n ơ v .ị C. Hoạt đ ng v ộ n d ậ ng ụ Bài 5.
- HS thực hiện các thao tác: - HS th c ự hi n ệ tư ng ơ tự v i ớ quả xoài, qu t ả hanh long, quả lê.
- Cho HS dự đoán xem có bao nhiêu quả chuối và đ m ế ki m ể tra. Chia sẻ k t ế quả v i ớ b n. ạ D. Củng c , ố d n dò ặ - Bài h c ọ hôm nay, em bi t ế thêm đư c ợ đi u ề gì? Nh ng ữ đi u
ề đó giúp ích gì cho em trong cu c ộ sống h ng ằ ngày?
- Từ ngữ toán học nào em cần nhớ?
- Về nhà, em hãy quan sát xem trong cu c ộ sống m i ọ ngư i ờ có dùng “ch c” ụ và “đ n ơ v ” ị không. S d ử ng t ụ rong các tình hu ng nào. ố IV. ĐIỀU CH N Ỉ H SAU BÀI D Y Ạ : M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85