Giáo án Ôn tập các số trong phạm vi 10 Toán lớp 1 Cánh diều

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn h c: ọ Toán
Ngày dạy: ....../ ....../ ...... L p: ớ ......... TUẦN 33 4. PHÉP C N Ộ G, PHÉP TR Ừ TRONG PH M Ạ VI 100 ÔN TẬP CÁC S Ố TRONG PH M Ạ VI 10 I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c ứ - C ng ủ cố kĩ năng đ m ế , nh n ậ bi t ế s ố lư ng ợ trong ph m ạ vi 10; đ c, ọ vi t ế , so sánh các số trong ph m ạ vi 10. 2. Kĩ năng - Th c ự hành v n d ậ ng t ụ rong gi i ả quy t ế các tình hu ng t ố h c ự t . ế 3. Phát tri n nă ể ng l c ự - Phát tri n các ể NL toán h c: ọ NL giao ti p t ế oán h c, ọ NL gi i ả quy t ế v n đ ấ . ề 4. Thái độ - H c ọ sinh tích c c, ự h ng ứ thú, chăm ch .ỉ Th c ự hi n ệ các yêu c u ầ c a ủ giáo viên nêu ra. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Giáo án. - Các thẻ số từ 0 đ n ế 10, các th ẻ ch ữ t ừ “không” đ n ế “mư i ờ ”, các th ẻ hình như trong SGK trang - Bộ đồ dùng Toán 1. - B ng ả nhóm: Dùng trong ho t ạ đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ 2. H c ọ sinh: - V , ở SGK III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Hoạt đ ng c ộ a gi ủ áo viên Hoạt đ ng c ộ a h ủ c s ọ inh A. Hoạt đ ng k ộ h i ở đ ng. ộ Bài 1. Ch i ơ trò ch i ơ “Ghép th ” ẻ HS ch n ọ ra các bộ thẻ bi u ể di n ễ cùng số lư ng, đ ợ c ọ các số. Mỗi nhóm HS nh n ậ đư c ợ các bộ thẻ như ư ng ơ SGK. N u ế còn th i ờ gian, GV có th ể cho HS x p ế các
thẻ số theo thứ tự từ bé đ n ế l n, ớ đ t ặ ra các yêu c u ầ cho HS thao tác, ch ng ẳ h n: ạ B t ắ đ u ầ từ 6 đ m ế thêm 3; ch n ọ ra nh ng ữ s ố bé h n ơ 6, ch n ọ ra nh ng ữ số l n h ớ n 8, ... ơ B. Hoạt đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Bài 2 Đ i ổ vở cùng ki m ể tra, đ c ọ k t ế qu và chi ả a sẻ v i ớ b n ạ cách làm.
Cá nhân HS suy nghĩ, tự so sánh hai s , ố sử d ng ụ các d u ấ (>, <, =) và vi t ế k t ế quả vào v . ở Bài 3 HS th c hi ự n l ệ àm bài t p ậ HS l y
ấ các thẻ số 3, 9, 6, 7. Đố b n ạ ch n ọ ra thẻ ghi số l n ớ nh t ấ , số bé nh t ấ r i ồ s p ắ x p ế các th s ẻ ố trên theo thứ t t ự bé đ ừ n l ế n. ớ Có thể thay b ng ằ các thẻ s ố khác ho c ặ l y ấ ra 4 thẻ số b t
ấ kì (trong các số từ 0 đ n ế 10) và th c ự hi n t ệ ư ng ơ t nh ự t ư rên. Bài 4 - HS đ m ế các số theo thứ tự - HS d a ự vào vi c ệ đ m
ế để tìm các số trong (xuôi, ho c ặ ngư c ợ l i ạ ) từ các dãy các ô rồi đ c các ọ số đó. số v a t ừ hi t ế l p. ậ C. Hoạt đ ng v ộ n d ậ ng ụ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Bài 5 HS đ t ặ câu h i ỏ cho b n ạ về số lư ng ợ các đồ v t ậ , sự v t ậ trong b c ứ tranh. HS đ m ế và nói số lư ng, ợ ch ng ẳ h n: ạ Có 3 cái búa, có 2 cái c a, ư có 5 cái kìm,...
HS quan sát tranh, nói cho b n ạ nghe b c ứ tranh vẽ gì. Em đã nhìn th y ấ nh ng ữ đồ v t ậ nào trong tranh, chúng dùng đ l ể àm gì? HS có thể đ t ặ câu h i ỏ cho b n ạ về so sánh số lư ng ợ liên quan số lư ng các ợ đồ v t ậ trong tranh. D. Củng c , ố d n dò ặ Bài h c hôm ọ nay, em ôn l i ạ đư c nh ợ ng gì ữ ? Để có thế làm t t ố các bài trên, em nh n ắ b n ạ đi u gì ề ? IV. ĐIỀU CH N Ỉ H SAU BÀI D Y Ạ :
..................................................................................................................................... ..
..................................................................................................................................... ..
..................................................................................................................................... .. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85