Giáo án Phép cộng các số nguyên Toán 6 Cánh diều

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Ngày so n: ạ …/…/… Ngày d y: ạ …/…/… BÀI 3: PHÉP C N Ộ G CÁC S N Ố GUYÊN ( 3 TIẾT) I. M C Ụ TIÊU: 1. Ki n t ế h c ứ : H c ọ xong bài này, HS đ t ạ các yêu c u s ầ au: - Th c ự hi n ệ đư c ợ phép c ng
ộ hai số nguyên cùng d u, ấ phép c ng ộ hai số nguyên khác dấu. - Làm đư c
ợ các phép tính c ng, phép ộ tính tr t ừ rong t p h ậ p các ợ s t ố nhi ự ên. - Th c
ự hiện đúng thứ t các phép t ự ính. 2. Năng l c ự Năng l c ự riêng: - V n ậ d ng ụ đư c ợ các tính ch t ấ c a ủ phép c ng
ộ các số nguyên: giao hoán, k t ế h p, c ợ ng v ộ i ớ số 0, c ng v ộ i ớ số đối. - V n ậ d ng ụ đư c ợ phép c ng
ộ các số nguyên để gi i ả quy t ế m t ộ số bài toán th c t ự i n. ễ Năng l c ự chung: Năng l c ự mô hình hóa toán h c, ọ năng l c ự t ư duy và l p ậ lu n ậ toán h c; ọ năng l c ự giao ti p ế toán h c; ọ năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề toán h c, ọ năng l c t ự duy s ư áng t o, năng ạ l c h ự p t ợ ác. 3. Ph m ẩ chất - Bồi dư ng ỡ h ng t ứ hú h c t ọ p, ậ ý th c l ứ àm vi c nhóm ệ , ý th c t ứ ìm tòi, khám phá và sáng t o cho H ạ S ⇒ đ c l ộ p, ậ t t ự in và t ch ự . ủ - Chăm chỉ tích c c ự xây d ng ự bài, chủ đ ng ộ chi m ế lĩnh ki n ế th c ứ theo sự hư ng d ớ ẫn c a G ủ V.
- Hình thành tư duy logic, l p ậ lu n ậ ch t ặ ch , ẽ và linh ho t ạ trong quá trình suy nghĩ.
II. THIẾT BỊ DẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1 - GV: SGK, Tài li u ệ gi ng ả d y
ạ , giáo án PPT, Hình nh ả ho c ặ clip, tr c ụ số để minh h a cho bài ọ h c ọ đư c s ợ inh đ ng, m ộ áy tính c m ầ tay. M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả )
2 - HS : SGK, SBT, vở ghi, gi y ấ nháp, đồ dùng h c ọ t p, ậ b ng ả nhóm, bút vi t ế b ng nhóm ả .
III. TIẾN TRÌNH DẠY H C Ọ A. HOẠT Đ N Ộ G KH I Ở Đ N Ộ G (M Đ Ở U Ầ ) a) M c t ụ iêu: - Giúp HS nh n ậ th c ứ nhu c u ầ sử d ng ụ phép c ng ộ hai số nguyên. HS hi u ể bài toán m đ ở ầu dẫn đ n phép c ế ng hai ộ số âm (-3) + (-5). - Gây h ng ứ thú, g i ợ đ ng ộ cơ h c ọ t p ậ cho HS và g i ợ HS đ n ế n i ộ dung chính c a bài ủ . b) N i ộ dung: HS th c hi ự n các yêu c ệ u d ầ ư i ớ s h ự ư ng ớ d n c ẫ a ủ GV. c) S n ả ph m
ẩ : HS Từ bài toán HS v n ậ d ng ụ ki n ế th c ứ để trả l i ờ câu h i ỏ GV đ a r ư a.
d) Tổ chức thực hi n: ệ Bư c ớ 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ v : ụ - GV đ t ặ vấn đ qua ề bài toán m đ ở u : ầ Thống kê l i ợ nhu n hai ậ tu n c ầ a m ủ t ộ c a
ử hàng bán hoa qu nh ả s ư au: Tuần I II L i ợ nhu n ( ậ tri u ệ -2 6 đ ng ồ ) Sau hai tu n ki ầ nh doanh, c a
ử hàng lãi hay l và ỗ v i ớ s t ố i n l ề à bao nhiêu? + GV hư ng ớ d n H ẫ S và yêu c u H ầ S trao đ i ổ , th o l ả u n ậ và nêu phép tính. Bư c ớ 2: Th c ự hi n ệ nhi m ệ v :
ụ HS quan sát và chú ý l ng ắ nghe, th o ả lu n ậ
nhóm đôi hoàn thành yêu c u. ầ Bư c ớ 3: Báo cáo, th o ả lu n ậ : GV g i ọ m t ộ số HS trả l i ờ , HS khác nh n ậ xét, bổ sung. Bư c ớ 4: K t ế lu n, ậ nh n ậ đ n
ị h: GV đánh giá k t ế quả c a ủ HS, trên cơ sở đó dẫn d t ắ HS vào bài h c ọ m i ớ : “Bài toán mở đ u ầ d n ẫ đ n ế phép c ng ộ hai số nguyên (-2) + 6. Để bi t ế cách tính k t ế quả chính xác t ng ổ c a ủ hai số nguyên M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) trên, cũng như hi u ể rõ h n ơ về các tính ch t ấ c a ủ phép c ng ộ các số nguyên, chúng ta sẽ tìm hi u t
ể rong bài ngày hôm nay” ⇒ Bài m i ớ .
B. HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ M I Ớ Hoạt đ ng 1: ộ Phép c ng hai ộ s nguyên cùng d ố u ấ a) M c t ụ iêu: - Tìm hi u ể về cách c ng ộ hai số nguyên khác d u ấ b ng ằ cách bi u ể di n ễ trên tr c ụ số. - Hi u ể quy t c c ắ ng ộ hai s nguyên khác d ố u và v ấ n ậ d ng vào bài ụ toán th c t ự . ế - C ng ủ cố kĩ năng tìm s đ ố i ố . b) N i ộ dung:
HS quan sát SGK để tìm hi u n ể i ộ dung ki n t ế h c t ứ heo yêu c u c ầ a ủ GV. c) Sản ph m ẩ : HS n m ắ v ng ki ữ n t ế h c, ứ k t ế qu c ả a ủ HS.
d) Tổ chức thực hi n: ệ HĐ C A Ủ GV VÀ HS SẢN PHẨM D K Ự I N Ế Bư c ớ 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ v : ụ I. Phép c ng ộ hai s ố nguyên 1. Phép c ng ộ hai s nguyên d ố ư ng. ơ cùng d u ấ
- GV trình bày cho HS: Phép c ng
ộ hai số 1. Phép c ng ộ hai số nguyên nguyên dư ng ơ chính là c ng
ộ hai số tự nhiên dư ng. ơ
khác 0 mà chúng ta đã đư c h ợ c ọ l ở p d ớ ư i ớ . - C ng ộ hai số nguyên dư ng ơ - GV l y
ấ Ví dụ 2 + 4 và minh h a ọ trên tr c ụ chính là c ng ộ hai số tự nhiên
số như trong SGK. GV phân tích ti n ế trình khác 0. xác đ nh ị k t ế quả trên tr c ụ s :
ố từ vị trí số 2, VD: 2 + 4 = 6. ti n s ế ang ph i ả 4 đ n v ơ . ị ⇒ Từ đi m ể 2 ti n ế sang ph i ả - GV cho HS trao đ i ổ , nêu m t ộ ví dụ tư ng ơ 4 đ n ơ v ,ị đ n ế đi m ể m i ớ là 6 tự và minh h a ọ trên tr c ụ số như ví dụ m u. ẫ ( Hình 6 - SGK). ( GV đ t ặ câu h i ỏ : “ b t ắ đ u
ầ từ vị trí nào và 2. Phép c ng ộ hai số nguyên ti n bao nhi ế êu đ n v ơ ?) ị âm 2. Phép c ng ộ hai s nguyên â ố m Hoạt đ ng 1 ộ : - GV cho HS xác đ nh ị yêu c u, ầ trao đ i ổ a) T ng ổ số ti n ề nợ ngân M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả )
nhóm và hoàn thành Hoạt đ ng 1 ộ : hàng c a ủ gia đình b n ạ Vinh + Trong ho t ạ đ ng ộ 1b. GV c n ầ làm rõ 3 là: bư c ớ c ng ộ (-3) + (-5), các bư c ớ này d a ự trên 3 + 5 = 8 (tri u) ệ cách tính số ti n ề nợ và vi c ệ sử d ng ụ d u ấ b) Phép tính: “-”(Hoạt đ ng 2 ộ -SGK) (- 5) + (- 3) = -8
Từ đó GV hình thành quy t c ắ c ng ộ số Hoạt đ ng 2 ộ : nguyên âm nh t ư rong khung ki n t ế h c. ứ Bư c ớ 1: Bỏ d u ấ “-“ trư c ớ
- GV phân tích làm rõ thứ tự trên tr c ụ số mỗi số: như hình nh ả tr c ụ số trong SGK: b t ắ đ u ầ từ -3 → 3
vị trí số -3, sau đó lùi sang trái 5 đ n ơ vị để -5 → 5 xác định k t ế qu t ả rên tr c s ụ ố. Bư c ớ 2: Tính t ng ổ c a ủ hai - GV đ t ặ câu h i ỏ : “ Để th c ự hi n ệ phép c ng ộ số nguyên dư ng ơ nh n ậ đư c ợ
hai số nguyên âm, chúng ta th c ự hi n ệ nh ng ữ ở Bư c ớ 1: bư c nào ớ ?” 3 + 5 = 8 - GV yêu c u ầ HS ghi nhớ n i ộ dung trong Bư c ớ 3: Thêm d u ấ “-” trư c ớ khung ki n t ế h c t ứ r ng t ọ âm. k t ế quả nh n ậ đư c ợ ở Bư c ớ - GV hư ng ớ d n, ẫ cho HS v n ậ d ng ụ quy t c ắ 2: c ng hai ộ
số nguyên âm hoàn thành VD1: 8 → -8 + GV làm rõ t ng ừ bư c ớ th c ự hi n ệ nh ư trong ⇒ Ta có: lí thuy t ế . (-3) + (-5) = -(3+5) = -8 + GV nh n ấ m nh ạ k t
ế quả là số nguyên âm Minh h a t ọ rên tr c ụ s : ố T - ừ 3 để HS phát hi n ệ ra đư c:
ợ “Số nguyên âm lùi sang trái 5 đ n ơ vị đ n ế c ng s ộ ố nguyên âm đư c s ợ ố nguyên âm.” đi m ể m i ớ là -8 (Hình 7-SGK
- GV cho HS chia sẻ nhóm đôi hoàn thành - tr71). VD2 để nh n ậ ra r ng ằ t ng ổ hai số nguyên âm K t ế lu n: ậ nhỏ h n ơ mỗi số h ng ạ c a
ủ nó. Từ đó, GV Để c ng
ộ hai số nguyên âm, phân tích, d n ẫ d t ắ để HS phát hi n ệ : “ T ng ổ ta làm nh s ư au: c a
ủ hai số nguyên âm luôn nhỏ h n ơ m i
ỗ số Bước 1: Bỏ d u
ấ “-” trư c ớ h ng” ạ m i ỗ s . ố M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85