Giáo án Tin học 3 Cánh diều Bài 3: Em tập gõ hàng phím trên và dưới

CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM
CHỦ ĐỀ A3. LÀM QUEN VỚI CÁCH GÕ BÀN PHÍM
BÀI 3: EM TẬP GÕ HÀNG PHÍM TRÊN VÀ DƯỚI I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Biết cách gõ hàng phím trên và hàng phím dưới đúng cách.
- Thực hiện được thao tác gõ ở hàng phím trên và hàng phím dưới đúng cách.
2. Phầm chất, năng lực a. Phẩm chất:
- Nhân ái: Tôn trọng người lớn tuổi; giúp đỡ người già, người ốm yếu, người
khuyết tật; nhường nhịn và giúp đỡ em nhỏ.
- Chăm chỉ: Đi học đầy đủ, đúng giờ. Thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Trung thực: Luôn giữ lời hứa; mạnh dạn nhận lỗi, sửa lỗi và bảo vệ cái đúng, cái tốt.
- Trách nhiệm: Tự giác thực hiện nghiêm túc nội quy của nhà trường và các
quy định, quy ước của tập thể; giữ vệ sinh chung; bảo vệ của công. b. Năng lực: Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Hoà nhã với mọi người; không nói hoặc làm
những điều xúc phạm người khác.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tập trung chú ý khi giao tiếp; nhận ra được
thái độ của đối tượng giao tiếp.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nêu được cách thức giải quyết vấn
đề đơn giản theo hướng dẫn. Năng lực riêng:
- Nắm được quy tắc gõ hàng phím trên và dưới đúng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
- KTBC: Em hãy cho biết: Em hãy cho - Học sinh trả lời: A ngón út tay trái, F
biết chữ AFDF do ngón nào của tay
ngón trỏ tay trái, D ngón giữa tay trái, nào gõ? S ngón áp út tay trái. - Gọi Hs nhận xét.
- GV nhận xét. Tuyên dương. - HS nhận xét.
- Em còn nhớ cách đặt các ngón tay
trên hàng phím cơ sở không? Nếu
muốn gõ chữ LOP BA, em cần sử dụng - HS trả lời: cở sở, trên, dưới
các phím ở những hàng phím nào?
- Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới
“Em tập gõ hàng phím trên và dưới”. - Lắng nghe. Ghi vở.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Cách gõ hàng phím trên - Hs trả lời: và dưới.
- ? Xem ngón tay nào sẽ được dùng để
gõ các phím ở hàng phím trên và hàng
phím dưởi từ trái sang phải. - HS trả lời. - Hs quan thực hành.
- Yêu cầu từng học sinh đặt tay trên
hàng cơ sở và thực hiện từng phím theo hình.
- GV nhận xét – tuyên dương.
Hoạt động 2: Tập gõ phím với phần - Hs thực hiện. mềm RapidTyping