Giáo án Tin học 3 Chân trời sáng tạo Bài 11A: Hệ mặt trời

KẾ HOẠCH BÀI DẠY TIN HỌC 3
BÀI 11A: HỆ MẶT TRỜI (Tiết 1)
Thực hiện: Nguyễn Duy Trọng – Phan Anh Dũng
Phân bổ thời lượng: (3 tiết)
Tiết 1: Phần Khởi động, Khám phá.
Tiết 2: Phần Luyện tập, Thực hành (Bài 1)
Tiết 3: Thực hành (Tiếp), Vận dụng.
A. Yêu cầu cần đạt:
1. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua hoạt động;
tích cực, chủ động trong quá trình học tập.
- Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm để thực
hiện các nhiệm vụ học tập.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nêu được cách thức giải quyết vấn đề đơn giản theo
hướng dẫn của giáo viên
2. Năng lực tin học:
- Nhận thấy máy tính giúp tìm hiểu, quan sát Hệ Mặt trời.
- Kể lại hiểu biết mới sau khi quan sát.
- Nhận biết được phần mềm SolarSystem và một số thao tác sử dụng phần mềm này để
tìm hiểu, quan sát Hệ Mặt Trời.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ:
- Học sinh tích cực tham gia nhiều hoạt động trong bài học. Trách nhiệm:
- Có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhóm, hoạt động học tập. Trung thực:
- Đánh giá và nhận xét phần trình bày của bạn một cách trung thực.


B. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: SGK Tin học 3, SGV Tin học 3, máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử…
2. Học sinh: SGK Tin học 3, SBT Tin học 3, đồ dùng học tập, máy tính…
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- Là tiết học các em HS được tìm hiểu, khám phá thế giới tự nhiên phần mềm
SolarSystem, do vậy GV dành thời gian để giới thiệu cho HS về các ứng dụng của phần
mềm và tạo ấn tượng cho HS về những lợi ích và sự hấp dẫn của phần mềm.
- GV có thể bắt đầu bằng những câu hỏi như: Em có biết trong Hệ Mặt Trời gồm những
gì không? Theo em hiểu thì Trái Đất đứng yên hay chuyển động? Em có muốn tìm hiểu
các hành tinh trong Hệ Mặt Trời không?
- Sau đó GV giới thiệu với phần mềm SolarSystem và dẫn dắt để giới thiệu cho HS biết:
với phần mềm này được cài đặt trên máy tính, các em có thể tự tìm hiểu, khám phá về
Trái Đất, Mặt Trời, Mặt Trăng hay các hành tinh và vận dụng những khám phá của mình
để chinh phục trạm vũ trụ.
TIẾT 1: KHỞI ĐỘNG – KHÁM PHÁ
Hoạt động 1: Khởi động
Mục tiêu: Học sinh nhận biết được tên các hành tinh trong Hệ Mặt trời và biết được trên máy
tính có phần mềm để tìm hiểu, khám phá Hệ Mặt trời
Phát huy NL: “Tự chủ, tự học; Giao tiếp và hợp tác”, PC “Chăm chỉ, trách nhiệm, trung thực”
Sản phẩm: HS kể tên được các hành tinh trong Hệ Mặt Trời (có thể theo thứ tự từ ngoài vào trong, từ trong ra ngoài).
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV cho học sinh xem video clip giới thiệu về Hệ Mặt Trời. HS quan sát.
- GV cho học sinh thảo luận nhóm để thực hiện tìm HS thảo luận và trình bày, nhận xét.


hiểu tên các hành tinh trong Hệ Mặt Trời qua trò
chơi trên https://wordwall.net/resource/32005346
Sản phẩm mong đợi: HS nối đúng tên
các hành tinh trong Hệ Mặt Trời.
(GV có thể nêu một số gợi ý trong quá trình HS thảo luận)
- GV đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- GV chốt kiến thức bằng hình ảnh mô phỏng Hệ HS lắng nghe.
Mặt Trời (Chỉ ra vị trí của Mặt Trời, và các hành
tinh trong Hệ Mặt trời: Sao Thủy, sao Kim, Trái
đất, sao Hỏa, sao Mộc, sao Thiên Vương, sao Hải Vương)
- GV cho vài học sinh nhắc lại tên các hành tinh
HS nhắc lại tên các hành tinh trong Hệ
trong Hệ Mặt Trời từ trong ra ngoài hoặc từ ngoài Mặt Trời vào trong
- Các em có biết phần mềm cho phép các em tìm
hiểu, khám phá Hệ Mặt Trời không? Bây giờ
chúng ta cùng tìm hiểu phần mềm SolarSystem để
tìm hiểu và quan sát Hệ Mặt Trời nhé.
Hoạt động 2: Khám phá Mục tiêu:
– HS nhận biết được biểu tượng của phần mềm SolarSystem, kích hoạt (khởi động) được
bằng cách nháy chuột vào biểu tượng.
– HS nhận thấy máy tính giúp tìm hiểu, quan sát Hệ Mặt Trời.
– HS kể lại được những hiểu biết sau khi quan sát.
Phát huy NL “Tự chủ, tự học; Giao tiếp và hợp tác; Giải quyết vấn đề và sáng tạo”, PC


“Chăm chỉ, trách nhiệm, Trung thực” Sản phẩm:
– HS nhận diện được một số thành phần cơ bản của Hệ Mặt Trời (Mặt Trăng, Trái Đất, Các hành tinh và Mặt Trời).
– HS nêu được các bước để tìm hiểu một hành tinh bất kì.
– HS nhận biết được: nhờ có máy tính có cài đặt phần mềm, em có thể quan sát được thế giới tự nhiên phong phú.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
SolarSystem là phần mềm mô phỏng hệ Mặt Trời
rất trực quan và sinh động. Sau đây là hướng dẫn
sử dụng phần mềm SolarSystem để tìm hiểu hệ Mặt Trời
a) Khởi động phần mềm SolarSystem
- GV cho học sinh đọc SGK tự khám phá biểu HS đọc kênh chữ, quan sát kênh hình để
tượng của phần mểm SolarSystem và cách khởi tự khám phá phần mềm mới, nhận biết động phần mềm.
biểu tượng của phần mềm SolarSystem,
- GV giới thiệu giao diện ban đầu của phần mềm
biết cách khởi động; nhận biết màn hình
làm việc của phần mềm SolarSystem và
Nháy đúp chuột vào biểu tượng
để khởi động cảm thấy hứng thú, tò mò tìm hiểu ứng
phần mềm SolarSystem. Cửa sổ ban đầu của phần dụng của phần mềm.
mềm SolarSystem xuất hiện như Hình 2
HS lên bảng, quan sát và nhận biết biểu
tượng của phần mềm SolarSystem trên màn hình nền.
Sản phẩm mong đợi: HS biết được cách
khởi động SolarSystem và nhận biết
được các thành phần cơ bản của Hệ Mặt trời
Tại cửa sổ ban đầu, để tìm hiểu thành phần nào của
hệ Mặt Trời em nháy chuột vào biểu tượng tương ứng.
b) Tìm hiểu về Trái Đất:
- GV cho học sinh nhấp chuột vào biểu tượng Trái HS đọc kênh chữ, quan sát kênh hình để
Đất để tìm hiểu về Trái Đất với những nội dung tìm hiểu về Trái Đất với các nội dung: theo yêu cầu.
LAYERS (Lớp vỏ Trái Đất); DAY
Nháy chuột vào biểu tượng Trái Đất, cửa sổ tìm AND NIGHT (Ngày và đêm);