Giáo án Tin học 6 Cánh diều Chủ đề C bài 3: Giới thiệu máy tìm kiếm

Ngày dạy: Ngày soạn: Tiết theo KHBD: ………
BÀI 3: GIỚI THIỆU MÁY TÌM KIẾM
Thời gian thực hiện: (1 tiết) I. Mục tiêu: 1. Về kiến thức:
- Nêu được công dụng của máy tìm kiếm.
- Xác định được từ khóa tìm kiếm ứng với một mục đích tìm kiếm cho trước. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung
Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố năng
lực chung của học sinh như sau:
- Năng lực tự học: HS tự hoàn thành được các nhiệm vụ học tập chuẩn bị ở nhà và tại lớp.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS phân công được nhiệm vụ trong nhóm, biết
hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống nhất được ý kiến trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
2.2. Năng lực Tin học:
Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố năng
lực Tin học của học sinh như sau: Năng lực C (NLc):
- Hiểu được tầm quan trọng của máy tìm kiếm, từ khóa.
- Biết lựa chọn thông tin phù hợp và giá trị với mục đích tìm kiếm. Năng lực D (NLd):
- Sử dụng được máy tìm kiếm trên môi trường internet để tìm kiếm thông tin
phù hợp với mục đích học tập, giải trí. 3. Về phẩm chất:
Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố
phẩm chất của học sinh như sau:
- Chăm chỉ: cố gắng vươn lên hoàn thành nhiệm vụ học tập, có ý thức vận dụng
kiến thức đã học để giải quyết nhiệm vụ học tập.
- Trách nhiệm: rèn luyện tính cẩn trọng và chính xác, có tinh thần trách nhiệm trong sử dụng thông tin.
II. Thiết bị dạy học và học liệu: 1. Thiết bị dạy học:
- Phấn, bảng, máy tính, máy chiếu. 2. Học liệu:
- GV: Giáo án, SGK, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính kết nối mạng, máy
chiếu, phiếu học tập, điện thoại thông minh


- HS: SGK, bảng nhóm, bút lông, bút dạ, phấn, điện thoại thông minh (nếu có)
III. Tiến trình dạy học:
1. Hoạt động 1: Mở đầu (5 phút) a) Mục tiêu:
- Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. b) Nội dung:
- Tìm kiếm thông tin và nêu ra được một số máy tìm kiếm c) Sản phẩm:
- Câu trả lời của học sinh
d) Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá và nhận xét
Hoạt động của GV và HS Nội dung
* GV giao nhiệm vụ học tập
- GV chia lớp thành các cặp đôi
- GV yêu cầu HS mở máy tính trong
phòng máy hoặc điện thoại di động
tìm kiếm tìm một thông tin cụ thể: ca
sĩ đang nổi tiếng nhất, video bài hát hay trong năm 2021….
- Trình bày một số thông tin tìm được.
* HS thực hiện nhiệm vụ
- HS thảo luận theo cặp đôi tìm kiếm theo yêu cầu của GV
- GV quan sát HS hoạt động, hỗ trợ khi HS cần * Báo cáo, thảo luận
- Kết thúc thảo luận, GV cho một số
cặp đôi báo cáo một số thông tin tìm được
- GV gọi một số cặp đôi khác nhận
xét, đánh giá bài làm của các cặp đôi.
* Kết luận, nhận định
- GV nhận xét đánh giá. GV đặt vấn
đề: Vậy có phải thông tin nào em
cũng tìm được trên Internet hay
không? Để tìm kiếm thông tin trên
mạng Internet em có thể sử dụng
những máy tìm kiếm nào? Máy tìm
kiếm có đặc điểm gì thì chúng ta đi
tìm hiểu bài học hôm nay bài 3: Giới thiệu máy tìm kiếm


2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (30 phút)
Hoạt động 2.1: Tìm kiếm thông tin trên Internet (5 phút) a) Mục tiêu:
- Học sinh biết được một số đặc điểm và lợi ích của tìm kiếm được thông tin trên Internet. b) Nội dung:
- Tìm kiếm thông tin trên Internet c) Sản phẩm:
- Học sinh trả lời được một số đặc điểm và lợi ích của tìm kiếm thông tin trên Internet
d) Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá và nhận xét
Hoạt động của GV và HS Nội dung
* GV giao nhiệm vụ học tập
1. Tìm kiếm thông tin trên Internet
- Chia lớp thành 4 nhóm thực hiện * Lợi ích và đặc điểm của tìm kiếm yêu cầu sau: thông tin Nhiệm vụ 1 – Nhóm 1:
- Nguồn thông tin rất phong phú và đa
Hoạt động 1: Tìm kiếm thông tin phổ dạng
biến khái quát nhất. Ví dụ thời tiết, - Tìm kiếm nhanh hơn nhiều so với thể thao…
tìm kiếm bằng cách thông thường như Nhiệm vụ 2 – Nhóm 2:
gặp chuyên gia, đến thư viện, …
Hoạt động 2: Tìm kiếm thông tin ít - Có thể tìm kiếm mọi lúc, mọi nơi,
phổ biến hơn (Tuyển sinh vào 6 của nếu có thiết bị tìm kiếm được kết nối
tỉnh thành phố, quận (huyện), …) Internet Nhiệm vụ 3 – Nhóm 3:
- Tìm kiếm được các thông tin cập
Hoạt động 3: Tìm kiếm thông tin ít nhật mới nhất
người quan tâm (Thông tin nhà ở của … mình, của bạn …) Nhiệm vụ 4 – Nhóm 4:
Hoạt động 4: Tìm kiếm thông tin mà
con người cũng chưa tìm được. (Máy
bay MH370 đang ở đâu, Người ngoài hành tinh đang ở đâu) Nhiệm vụ 5 – 4 nhóm:
- Sau khi tìm kiếm thông tin xong các
nhóm trả lời câu hỏi sau:
Em hãy nêu lợi ích và đặc điểm của
việc tìm kiếm thông tin trên Internet?
* HS thực hiện nhiệm vụ
- HS dự đoán kết quả tìm kiếm với từ


khóa cô giáo gõ trên máy tìm kiếm.
- GV quan sát, hướng dẫn HS.
- HS hoạt động cặp đôi trả lời 2 câu hỏi
- GV quan sát, hướng dẫn HS. * Báo cáo, thảo luận
- Đại diện nhóm trả lời câu hỏi
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* Kết luận, nhận định
- GV đánh giá, nhận xét -> đưa ra kết
quả chính xác, chốt kiến thức.
- GV đặt vấn đề: các phần mềm hỗ trợ
tìm kiếm thông tin trên Internet là gì?
Cách sử dụng như thế nào? Để
chuyển sang nội dung tiếp theo.
Hoạt động 2.2: Máy tìm kiếm (7 phút) a) Mục tiêu:
- Học sinh biết được thế nào là máy tìm kiếm, phân biệt được máy tìm kiếm với
các trang web thông thường khác.
- Học sinh kể tên được một số máy tìm kiếm thông tin trên Internet.
- Học sinh hiểu được công dụng máy tìm kiếm. b) Nội dung: - Máy tìm kiếm c) Sản phẩm:
- Câu trả lời trên phiếu bài tập.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
* GV giao nhiệm vụ học tập 2. Máy tìm kiếm
- GV chia lớp thành các nhóm, yêu - Máy tìm kiếm (search engine): một
cầu HS thảo luận theo nhóm hoàn hệ thống phần mềm cho phép người thiện phiếu bài tập
dùng Internet tìm kiếm thông tin trên
1. Em hiểu thế nào là máy tìm kiếm? Word Wide Web.
2. Theo em, máy tìm kiếm giúp tìm Ví dụ: Một số máy tìm kiếm phổ biến
kiếm thông tin dựa trên gì?
và các địa chỉ Website tương ứng:
3. Kết quả tìm kiếm được hiển thị Google: http://www.google.com.vn như thế nào? Microsoft: http://www.bing.com
4. Kể tên một số máy tìm kiếm mà - Các máy tìm kiếm chủ yếu dùng từ em biết?
khóa để tìm kiếm. Kết quả thu nhận
5. Em hãy phân biệt giữa máy tìm được là danh sách các trang web có