Giáo án TNXH 1 Chân trời sáng tạo Ban ngày và ban đêm

CHỦ ĐỀ: TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI
Bài 29: BAN NGÀY VÀ BAN ĐÊM (tiết 1)
I.MỤC TIÊU: sau bài học, học sinh:
1.Yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng:
- Mô Tả được bầu trời ban ngày và ban đêm.
- So sánh được ở mức độ đơn giản bầu trời ban ngày và ban đêm.
-So sánh được bầu trời ban đêm vào các ngày khác nhau.
2.Phẩm chất, năng lực
2.1Phẩm chất:Trách nhiệm: biết bảo vệ môi trường. Nhân ái: yêu thiên nhiên. 2.2Năng lực:
- Giao tiếp: qua các hoạt động nhóm.
- Giải quyết vấn đề qua các hoạt động giải quyết tình huống.
3.Vận dụng: biết vận dụng kiến thức dược học để giao tiếp và sáng tạo. II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Các tranh ảnh, các đoạn video cảnh bầu trời ban ngày( có mặt trời
mọc), bầu trời ban đêm ( có trăng, sao).
2.Học sinh: SGK, vở bài tập, giấy vẽ, hộp màu.
III.PHƯỚNG PHÁP HÌNH THỨC DẠY HỌC:
1.Phướng pháp dạy học: Trò chơi, quan sát, thảo luận, sắm vai.
2.Hình thức dạy học: cá nhân, nhóm 2,4.
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG VÀ KHÁM PHÁ

(5 phút):
*Mục tiêu: Tạo hứng thú khơi gợi những hiểu biết
sẵn có của HS về những sự vật, hiện tượng được
nhỉn thấy trên bầu trời vào ban ngày.
*Phương pháp: Đàm thoại *Phương tiện:
-HS trả lời câu hỏi của GV. *Cách tiến hành: -HS nhận xét.
- GV tổ chức cho HS hoạt động cả lớp với câu hỏi: - HS lắng nghe.
+ Trên bầu trời vào ban ngày em thấy gì ?
- GV và HS nhận xét, GV dẫn dắt HS vào bài
học:” Ban ngày và ban đêm.”
2.BÀI HỌC VÀ THỰC HÀNH:
2.1 Hoạt động 1: Nhận biết ban ngày và ban đêm
*Mục tiêu:HS biết được ban ngày và ban đêm.
*Phương pháp: Quan sát nhóm 2 -HS quan sát tranh và thảo
* Phướng tiện: tranh SGK trang 120 luận nhóm 2 *Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS quan sát tranh trang 120 SGK -HS trình bày trước lớp
thảo luận nhóm 2 với câu hỏi:
+ Các tranh thể hiện thời gian nào trong ngày? Vì -HS nhận xét sao em biết?
-HS đọc kết luận theo GV.
- GV tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp.
- GV cùng HS nhận xét và rút ra kết luận. Kết luận:
+ Tranh 1 Vẽ chợ Bến Thành vào buổi sáng.
+ Tranh 2: Vẽ chợ Bến Thành vào buổi tối.


2.2 Hoạt động 2: Mô tả bầu trời vào ban ngày và ban đêm
-HS quan sát tranh và trả lời
*Mục tiêu:HS mô tả được bầu trời ban ngày và ban câu hỏi
đêm.So sánh được ở mức độ đơn giản bầu trời ban ngày và ban đêm.
*Phương pháp: Quan sát, thào luận nhóm 4 -HS nhận xét.
* Phướng tiện: tranh 1,2 SGK trang 121 -HS trình bày *Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS họp nhóm 4:quan sát và thào luận câu hỏi
+ Em hãy mô tả bầu trời trong 2 tranh ?
- GV tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp. -HS trả lời
+ Tranh 1: Bầu trời buổi sáng có: Mặt trời chiếu
sáng có mây bầu trời trong xanh.
+ Tranh 1: Bầu trời buổi tối có: Mặt trăng, có
nhiều sao lấp lánh, có mấy, bầu trời tối).
-GV đặt thêm câu hỏi mở rộng:
+ Vì sao ban ngày bầu trời lại sáng?
( Vì có mặt trời chiếu sáng).
-HS đọc kết luận theo GV.
+ Mặt trời có hình dạng như thế nào?
( Hình tròn. GV giải thích thêm:thật ra mặt trời và
mặt trăng hình cầu như quả bóng như khi nhìn từ 1
phía ta thấy nó như hình tròn).
-GV và HS cùng nhận xét, rút ra kết luận.
Kết luận: Ban ngày, em có thể nhìn thấy Mặt Trời.
Ban đêm em có thể nhìn thấy các ngôi sao và Mặt

Trăng. NGHỈ GIỮA TIẾT
-HS quan sát bầu trời hôm
2.3 Hoạt động 3: Mô tả bầu trời thực tế nay nói cho nhóm 2
*Mục tiêu:HS biết qun sát và mô tả được bầu trời - HS trình bày trước lớp. ngay trong ngày.
*Phương pháp: Quan sát, thảo luận nhóm 2
* Phướng tiện: bầu trời thật. *Cách tiến hành:
-GV tổ chức HS quan sát bầu trời câu hỏi gợi ý: -HS chơi
+ Em thấy gì trên bầu trời vào ngày hôm nay? -HS lắng nghe
-GV mời HS chia sẻ trước lớp.
-GV nhận xét về trình bày của các nhóm.
3.HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI SAU BÀI HỌC CỦNG CỐ):
*Mục tiêu: ghi nhớ bài học để ứng dụng vào thực tiễn.
*Phương pháp: trò chơi *Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho nghe bài hát Đếm sao vừa chuyền
bóng, bài hát dừng HS cầm bóng phải trả lời câu
hỏi của củng cố bài của GV
-GV nhận xét dặn HS về quan sát bầu trời vào ban
đêm và viết lại nhận xét.
******************************************
Bài 29: BAN NGÀY VÀ BAN ĐÊM (tiết 2)