Giáo án Toán 6 Học kì 1 Chân trời sáng tạo

Ngày so n: ạ Ngày d y: ạ CHƯ N Ơ G 1: S Ố T N Ự HIÊN TI T
Ế 1 - BÀI 1. TẬP H P Ợ . PHẦN T C Ử A Ủ TẬP H P Ợ I. M C Ụ TIÊU: 1. Ki n t ế h c:
ứ Sau khi h c xong t ọ i t ế này HS - Bi t ế cách đ c và vi ọ t ế m t ộ t p ậ h p. ợ - Bi t ế cách s d ử ng ụ các kí hi u v ệ t ề p h ậ p
ợ (“ ∈ ” , “ ∉ ”) . - Nh n bi ậ t ế được m t ộ ph n t ầ t ử hu c hay không t ộ hu c ộ m t ộ t p h ậ p. ợ 2. Năng l c ự - Năng l c ự riêng: + S d ử ng đ ụ ư c ợ các kí hi u v ệ t ề p ậ h p. ợ - Năng l c
ự chung: Năng l c ự tư duy và l p ậ lu n ậ toán h c; ọ mô hình hóa toán h c, ọ sử d ng công ụ c , ph ụ ư ng t ơ i n h ệ c t ọ oán. 3. Phẩm ch t ấ - Ph m ẩ ch t ấ : Bồi dư ng ỡ h ng ứ thú h c ọ t p, ậ ý th c ứ làm vi c ệ nhóm, ý th c ứ tìm tòi, khám phá và sáng t o ạ cho HS tính đ c l ộ p, ậ t t ự in và t ch ự . ủ II. THIẾT B D Ị ẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1 - GV: M t ộ số đồ v t ậ ho c ặ tranh nh ả minh h a ọ cho khái ni m ệ t p ậ h p ợ ( b ộ s u ư t p ậ đồ v t ậ , nh ch ả p ụ t p t ậ h H ể S, b đ ộ dùng h ồ c t ọ p, ậ b c ộ c chén..) ố
2 - HS : Đồ dùng h c ọ t p; ậ đồ v t ậ , tranh nh nh ả ư trên. III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ A. HOẠT Đ N Ộ G KH I Ở Đ N Ộ G (M Đ Ở U Ầ ) a. Mục đích: HS c m ả th y khái ấ ni m ệ t p h ậ p g ợ n gũi ầ v i ớ đ i ờ s ng ố hàng ngày. b. N i
ộ dung: HS quan sát hình nh ả trên màn chi u ho ế c ặ tranh nh. ả c. Sản phẩm: T bài ừ toán HS v n ậ d ng ki ụ n t ế h c đ ứ t ể r l ả i ờ câu h i ỏ GV đ a r ư a. d. T ch ổ ức thực hi n: ệ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
- Bư c ớ 1: Chuy n ể giao nhi m ệ v : ụ GV chi u ế hình nh ả và gi i ớ thi u ệ “t p ậ h p ợ
gồm các bông hoa trong lọ hoa”, “ t p ậ h p ợ g m
ồ ba con cá vàng trong bình”... và yêu c u ầ HS th o ả lu n
ậ nhóm đôi tìm các ví d ụ tư ng ơ t ự trong đ i ờ s ng ố ho c ặ mô tả t p ậ h p t ợ rong tranh nh ả mà mình đã chu n b ẩ . ị - Bư c ớ 2: Th c hi ự n n ệ hi m ệ v : ụ -HS th c hi ự n nhi ệ m ệ vụ trong th i ờ gian 2 phút. - Bư c
ớ 3: Báo cáo, th o l ả u n: ậ GV g i ọ m t ộ số HS tr l ả i ờ , HS khác nh n xét ậ , b s ổ ung. - Bư c ớ 4: K t ế lu n, ậ nh n ậ đ nh: ị GV đánh giá k t ế quả c a ủ HS, trên c ơ s ở đó d n ẫ d t ắ HS vào bài h c ọ m i
ớ : “Từ các ví dụ trên chúng ta sẽ đi tìm hi u ể rõ h n ơ v ề t p ậ h p, ợ các kí hi u và cách m ệ ô t , ả bi u di ể n m ễ t ộ t p h ậ p” ợ
B. HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ M I Ớ Hoạt đ ng 1 ộ : Làm quen v i ớ t p h ậ p ợ a. Mục tiêu: + Làm quen v i ớ t p ậ h p ợ + Hình thành kĩ năng nh n ậ bi t ế ph n t ầ c ử a m ủ t ộ t p ậ h p. ợ b. N i ộ dung: + GV gi ng, t ả rình bày. + HS ti p t ế hu, quan sát SGK, th o l ả u n, ậ tr l ả i ờ . c. Sản phẩm: K t ế quả c a H ủ S d. T ch ổ ức thực hi n: ệ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV VÀ HS SẢN PHẨM DỰ KI N Ế Bước 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ v : ụ 1. Làm quen v i ớ t p h ậ p ợ
- GV cho HS quan sát Hình 1 SGK-tr7: - Tên đồ v t ậ trên bàn: sách, thư c k ớ ẻ, ê ke, bút - Tên các b n ạ trong t : ổ Lan, Mai, Ng c, ọ Hoa, Tu n. ấ - Các số tự nhiên l n ớ h n ơ 3 nhỏ h n ơ 12: 4, 5, 6, 7, 8, 9, Yêu c u H ầ S vi t ế vào v : ở 10, 11. + Tên các đồ v t ậ trên bàn H ở ình 1 + Tên các b n ạ trong t c ổ a ủ em M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85

+ Các số tự nhiên v a ừ l n ớ h n ơ 3 v a ừ nhỏ h n ơ 12.
Bước 2: Thực hi n nhi ệ m ệ v : ụ - HS ti p nh ế n nhi ậ m ệ v , ho ụ t ạ đ ng ộ cá nhân - GV quan sát và tr gi ợ úp các n u H ế S c n ầ
Bước 3: Báo cáo, thảo lu n ậ : - HS đ ng t ứ i ạ ch t ỗ rình bày câu tr l ả i ờ c a ủ mình. - M t ộ số HS khác nh n xét ậ , b s ổ ung cho b n. ạ Bước 4: K t ế lu n, n ậ h n đ ậ n ị h
- GV chính xác hóa và gi i ả thích: + Các đồ v t
ậ ở trong Hình 1 t o ạ thành m t ộ t p ậ h p. ợ Mỗi đồ v t ậ trên bàn đư c ợ g i ọ là m t ộ ph n ầ t c ử a/ ủ thu c t ộ p h ậ p ợ đó”. + Tư ng ơ t , ự “các b n ạ trong t ổ c a ủ em t o ạ thành m t ộ t p ậ h p”, ợ
“Các số tự nhiên l n ớ h n ơ 3, nhỏ h n ơ 12 t o t ạ hành m t ộ t p ậ h p”. ợ Hoạt đ ng 2 ộ : Các kí hi u ệ a. Mục đích: + HS bi t ế và sử d ng đ ụ ư c ợ hai cách mô t ( ả vi t ế ) m t ộ t p h ậ p. ợ + C ng ủ c cách vi ố t ế các kí hi u “ ệ
∈ ” và “ ∉ ”. b. N i
ộ dung: HS quan sát SGK và tìm hi u n ể i ộ dung ki n t ế h c t ứ heo yêu c u ầ c. Sản phẩm: HS n m ắ v ng ki ữ n t ế h c, k ứ t ế qu c ả a H ủ S d. T ch ổ ức thực hi n: ệ Hoạt đ ng c ộ a G ủ V và HS Sản phẩm d ki ự n ế
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 2. Các kí hi u ệ
- GV yêu cầu HS đọc hiểu nội dung mục này trong SGK và đọc Ví d : ụ G i ọ B là t p ậ h p ợ tên
các ví dụ minh họa ở trang 7. các b n ạ trong tổ em.
Sau khi đọc xong, GV yêu cầu HS sử dụng kí hiệu để viết ba
tập hợp trong HĐKP ở trên và viết một vài phần tử thuộc/ B = { Lan, Mai, Ng c, ọ Hoa,
không thuộc trong tập hợp đó. Tuấn} - GV viết ví dụ: Lan ϵ B , Huy n ề ∉ B.
A = {thước kẻ, bút, eke, sách} Th c hành 1 ự :
bút ϵ A , tẩy ∉ A G i ọ M là t p ậ h p ợ các chữ cái
- GV yêu cầu HS viết tương tự cho 2 tập hợp còn lại và hoàn thành thực hành 1. có m t ặ trong t “gi ừ a đình”
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: M = {a, đ, i, g, h, n}
+ HS Hoạt động cá nhân hoàn thành các yêu cầu và phần + Kh ng ẳ đ nh ị đúng: a ϵ M , luyện tập b ∉M , i ϵ M
+ GV: quan sát, giảng, phân tích, lưu ý và trợ giúp nếu cần. + Kh ng đ ẳ nh s ị ai: o ϵ M
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
+ HS chú ý lắng nghe, hoàn thành các yêu cầu. M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85

+ Ứng với mỗi phần luyện tập, một HS lên bảng chữa, các
học sinh khác làm vào vở.
Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá về thái
độ, quá trình làm việc, kết quả hoạt động và chốt kiến thức. C. HOẠT Đ N Ộ G LUY N Ệ T P Ậ a) M c đí ụ ch: H c ọ sinh c ng ủ c l ố i ạ ki n t ế h c t ứ hông qua m t ộ s bài ố t p. ậ b) N i ộ dung: HS d a ự vào ki n t ế h c đã h ứ c ọ v n d ậ ng l ụ àm BT c) S n ph ả m ẩ : K t ế quả c a H ủ S. d) T ch ổ ức thực hi n: ệ
- GV yêu cầu HS hoàn thành các bài t p
ậ bài 1 và 2 SGK – tr9 - HS ti p nh ế n nhi ậ m ệ v , ụ th o l ả u n đ ậ a ư ra đáp án 1. D = {x|x là s t ố nhi ự ên và 5 < x <12} D = {6 ;7 ;8 ;9 ;10 ;11}
7 ϵ D ; 5 ∉D ; 10 ϵ D ; 17 ∉D ; 0 ∉D
2. B = {x|x là số t nhi ự ên l và x>30 ẻ ) Các kh ng ẳ đ nh đúng l ị à a) và c) Các kh ng ẳ đ nh s ị ai là b) và d)
- GV đánh giá, nh n xét ậ , chu n ki ẩ n ế th c. ứ D. HOẠT Đ N Ộ G VẬN D N Ụ G a. Mục đích: H c s ọ inh th c hi ự n l ệ àm bài t p v ậ n ậ d ng đ ụ n ể m ắ v ng ữ ki n t ế h c ứ b. N i ộ dung: GV đ a ư ra câu h i ỏ , HS gi i ả đáp nhanh c. Sản phẩm: K t ế quả c a H ủ S. d. T ch ổ ức thực hi n: ệ - GV chi u Sl ế ide và yêu c u H ầ
S hoàn thành nhanh bài t p v ậ n ậ d ng t ụ rang 8 -SGK. Dư i ớ đây là qu ng cáo ả khuy n m ế ãi cu i ố tu n c ầ a ủ m t ộ siêu th .ị M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85