Giáo án Trên - dưới. Phải - trái. Trước sau. Ở giữa Toán lớp 1 Cánh diều

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn h c: ọ Toán
Ngày dạy: ....../ ....../ ...... L p: ớ ......... TUẦN 1 1. CÁC S Đ Ố ẾN 10 TRÊN – DƯ I
Ớ . PHẢI – TRÁI. TRƯ C Ớ SAU. G Ở I A Ữ I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c: ứ - Xác đ nh ị đư c
ợ v ịtrí: Trên, dư i ớ , ph i ả , trái, trư c, ớ sau, ở gi a ữ trong tình hu ng ố cụ th và có t ể h di ể n đ ễ t ạ đư c b ợ ng ằ ngôn ng . ữ 2. Kĩ năng: - Th c ự hành tr i ả nghi m ệ sử d ng ụ các từ ng : ữ Trên, dư i ớ , ph i ả , trái, trư c, ớ sau, ở gi a ữ để mô t ả vị trí tư ng ơ đ i ố các đ i ố tư ng ợ c ụ th ể trong các tình hu ng ố th c ự t . ế 3. Phát tri n nă ể ng l c ự - Phát tri n ể các năng l c ự giao ti p ế toán h c, ọ t ư duy và l p ậ lu n ậ toán h c. ọ Có cơ h i
ộ được phát tri n năng l ể c gi ự i ả quy t ế v n đ ấ h ề c ọ toán. - H c
ọ sinh quan sát và trình bày đư c ợ k t ế qu
ả quan sát thông qua các ho t ạ đ ng ộ h c. ọ - H c s ọ inh nghe hi u và t ể rình bày đư c v ợ n đ ấ t ề oán h c ọ do giáo viên đ a r ư a. - V n ậ d ng ụ đư c ợ ki n ế th c ứ kĩ năng đư c
ợ hình thành trong bài h c ọ đ ể gi i ả quy t ế vấn đ t ề h c t ự i n. ễ 4. Thái độ - H c ọ sinh tích c c, ự h ng ứ thú, chăm ch .ỉ Th c ự hi n ệ các yêu c u ầ c a ủ giáo viên nêu ra. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - Giáo án. - Tranh tình huống. - Bộ đồ dùng Toán 1. - B ng ả nhóm: Dùng trong ho t ạ đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ 2. H c ọ sinh: - V , ở SGK III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ Hoạt đ ng c ộ a gi ủ áo viên Hoạt đ ng c ộ a h ủ c s ọ inh A. Hoạt đ ng k ộ h i ở đ ng. ộ - GV gi i ớ thi u: ệ H c ọ toán l p
ớ 1, chúng ta sẽ - Theo dõi đư c ợ h c ọ s , ố h c
ọ các phép tính, các hình đ n ơ gi n ả và th c ự hành l p ắ ghép, đo độ dài, xem đồng hồ, xem lịch. - GV hư ng d ớ n H ẫ S làm quen v i ớ b đ ộ dùng ồ - HS làm quen v i ớ tên g i ọ , đ c ặ đ h ể c ọ toán. đi m ể các đồ dùng h c t ọ oán - GV hư ng ớ d n ẫ h c ọ sinh các ho t ạ đ ng ộ cá - HS làm quen v i ớ các quy đ nh ị
nhân, nhóm, cách phát bi u. ể - GV cho HS xem tranh kh i ở đ ng t ộ
rong SGK. - HS xem và chia sẻ nh ng ữ gì các em th y t ấ rong SGK B. Hoạt đ ng hì ộ nh thành ki n t ế h c. ứ - GV cho HS chia l p t ớ heo nhóm bàn - HS chia nhóm theo bàn
- GV cho HS quan sát tranh vẽ trong khung - HS làm vi c nhóm ệ ki n t ế h c ứ (trang 6). - HS trong nhóm l n ầ lư t ợ nói về vị trí các v t ậ . Ví d : ụ B n ạ gái đ ng s ứ au cây; - Đ i ạ di n ệ các nhóm l n ầ lư t ợ lên M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) trình bày. - HS theo dõi - HS nh c ắ l i ạ vị trí c a ủ các b n ạ trong hình. - HS theo dõi. - GV đ a r ư a yêu c u ầ các nhóm s d ử ng ụ các từ Trên, dư i ớ , ph i ả , trái, trư c, ớ sau, ở gi a ữ để nói v v ề ị trí c a các ủ s v ự t ậ trong b c t ứ ranh. - GV g i ọ HS lên b ng ả chỉ vào t ng ừ b c ứ tranh nhỏ trong khung ki n ế th c ứ và nói v ề v ịtrí các b n ạ trong tranh. - GV nh n xét ậ - GV cho vài HS nh c l ắ i ạ - GV chú ý h c ọ sinh khi miêu t ả v ịtrí c n ầ xác định rõ vị trí c a ủ các sự v t ậ khi so sánh v i ớ nhau. C. Hoạt đ ng t ộ h c hành l ự uy n t ệ p. ậ
Bài 1. Dùng các từ Trên, dư i ớ , ph i ả , trái, trư c, s ớ au, gi ở a ữ đ nói ể về b c t ứ ranh sau. - HS quan sát - 2 HS nh c ắ l i ạ yêu c u bài ầ - Làm vi c nhóm ệ - GV chi u b ế c t ứ ranh bài t p 1 l ậ ên màn hình. M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - GV hư ng ớ d n ẫ HS tìm hi u ể yêu c u ầ c a ủ - Đ i ạ di n ệ các nhóm lên báo cáo, bài. HS khác theo dõi, nh n ậ xét - GV yêu c u ầ HS trao đ i ổ th o ả lu n ậ theo nhóm bàn. - HS kể - GV g i ọ các nhóm lên báo cáo + C p ặ sách, giỏ đ ng r ự ác - GV nh n xét ậ chung. + Bút chì, thư c ớ k , ẻ h p ộ bút, - GV yêu c u
ầ HS quan sát tranh trả l i ờ theo quy n s ể ách yêu cầu: + Bút chì, thư c ớ kẻ + K t ể ên nh ng v ữ t ậ d ở ư i ớ g m ầ bàn. + H p bút ộ + K t ể ên nh ng v ữ t ậ t ở rên bàn + Trên bàn có nh ng ữ v t ậ nào bên trái b n gái ạ ? - HS th c ự hi n ệ + Trên bàn có nh ng ữ v t ậ nào bên ph i ả b n ạ gái? - GV hư ng ớ d n ẫ HS thao tác: l y ấ và đ t ặ bút chì ở gi a, bên t ữ rái là t y ẩ , bên ph i ả là h p bút ộ .
- GV theo dõi, giúp đỡ HS g p khó khăn. ặ Bài 2. B n ạ nhỏ trong tranh mu n ố đ n ế trư ng ờ thì ph i ả r s ẽ ang bên nào? Mu n ố đ n b ế u ư đi n ệ thì ph i ả r s ẽ ang bên nào? - HS quan sát - 2 HS nh c ắ l i ạ yêu c u bài ầ M i
ọ thắc mắc xin vui lòng liên h h
ệ otline: 084 283 45 85