Bài tập cuối tuần Tiếng việt lớp 2 Tuần 8 Kết nối tri thức (có lời giải)

Họ và tên: ………………………..
PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN
Lớp: ……………………………...
Môn: Tiếng Việt 2 (Kết nối tri thức) TUẦN 8 1. Đọc
Câu chuyện của cặp sách
Trong tất cả các dụng cụ của học sinh, chúng tôi được xem như là anh cả,
bởi lẽ chúng tôi có thân hình to lớn nhất. Chúng tôi là những chiếc cặp xinh xinh
giúp các bạn đựng đồ dùng học tập.
Họ hàng chúng tôi có tự bao giờ không rõ lắm, nhưng chắc chắn là từ rất xa
xưa, khi con người có nhu cầu đi học. Họ hàng chúng tôi có nhiều loại: Cặp đeo,
cặp mang trên vai, cặp xách.... Tôi có một thân hình tương đối đẹp, được làm bằng
một loại vải da tốt. Bên ngoài có trang trí nhiều hình vẽ và màu sắc nổi bật. Tôi
thích nhất là hình chú chó Pikachu đáng yêu ở phía trước mặt cặp. Tôi không chỉ
có quai đeo mà còn có một cái quai nhỏ để xách. Quan trọng nhất là bên trong cơ
thể tôi. Nơi ấy có ba ngăn chính dùng để đựng sách vở. Chúng tôi che nắng cho
sách, vở. Và chúng tôi cũng lấy làm vinh dự với chức năng bảo vệ nguồn tri thức
của các cô, cậu học trò. Có chúng tôi, nguồn tri thức ấy sẽ không bị mất đi, không
bị mai một đi khi trải qua mọi sự thay đổi của thời tiết. Chúng tôi cũng không tầm
thường chút nào đấy chứ! Sưu tầm


Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu.
1. Tại sao cặp sách lại là anh cả trong các dụng cụ của học sinh?
A. Vì cặp sách nói to nhất.
B. Vì cặp sách to lớn nhất.
C. Vì cặp sách lớn tuổi nhất.
D. Vì cặp sách được yêu quý nhất.
2. Cặp sách trong câu chuyện trên có những ưu điểm gì về ngoại hình?
A. Cặp được làm bằng một loại da tốt, được trang trí nhiều hình, có 3 ngăn đựng sách.
B. Cặp có 1 quai nhỏ để xách, có 2 ngăn để đựng sách.
C. Cặp có 2 ngăn để đựng sách, được trang trí nhiều màu sắc và rất to.
D. Cặp có thân hình rất đẹp, màu sắc sáng, có 5 ngăn trong đó 4 ngăn đựng sách.
3. Cặp sách cảm thấy tự hào nhất về điều gì?
A. Cặp lấy làm vinh dự với chức năng bảo vệ nguồn tri thức của các cô, cậu học trò.
B. Cặp cảm thấy tự hào nhất về thân hình to, vạm vỡ của mình.
C. Cặp tự hào nhất vì bản thân đựng được nhiều đồ cho các cô cậu học trò.
D. Cặp cảm thấy vui vẻ và tự hào nhất vì luôn được đeo trên vai.
4. Em hãy viết 1-2 câu để gửi lời cảm ơn đến người bạn cặp sách của mình nhé!
5. Em hãy đánh dấu tích vào ô đứng trước cách bảo vệ cặp sách:
 Phơi khô, bảo quản cặp sách nơi thoáng mát.


 Đeo cặp sách đúng cách, không để đồ quá nặng.
 Làm đổ nước, đổ mực ra cặp sách.
 Giặt và vệ sinh cặp sách thường xuyên.
6. Dựa vào gợi ý trong Sách giáo khoa Tiếng Việt 2 Tập một kết nối tri thức
với cuộc sống - trang 69. Em hãy viết 3 đến 4 câu tả về chiếc cặp sách của mình nhé!
7. Em hãy điền từ và thêm dấu thích hợp vào chỗ trống:
a) an hay ang: l……… man, l………… mạn
b) ong hay ông: con …….., cây th………
c) ng hay ngh: nghề ….. iệp, nghe …..óng
8. Em viết tên và nối những từ chỉ đặc điểm với sự vật tương ứng:
9. Em hãy sắp xếp các từ và viết lại thành câu hoàn chỉnh:
a) Cây bút, thân thiết, là, của em, người bạn
b) Em, bao điều lạ, đến trường, học

2. Nghe - Viết
Gánh gánh gồng gồng Gánh gánh gồng gồng Gánh sông gánh núi Gánh củi gánh cành Ta chạy cho nhanh Về xây nhà bếp Nấu nồi cơm nếp Chia ra năm phần Một phần cho mẹ Một phần cho ba Một phần cho bà Một phần cho chị Một phần cho anh Ta chạy cho nhanh Về nhà xây bếp Nấu nồi cơm nếp. 3. Nghe - Nói
Lớp của Minh đang dọn vệ sinh lớp học. Em hãy giới thiệu về công việc các bạn
trong lớp đang làm để lớp học sạch sẽ hơn nhé!
Giống như lớp của Minh, em hãy thảo luận cùng bố mẹ về những việc em sẽ làm
để giữ vệ sinh trường lớp nhé!