Bộ 15 đề thi giữa kì 1 Toán 12 Kết nối tri thức cấu trúc mới (có tự luận)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC
Thời gian làm bài: 90 phút Tỉ lệ
Mức độ đánh giá Tổng % điểm Nội dung TT Chương TNKQ Tự luận kiến thức
Nhiều lựa chọn Đúng - sai
Trả lời ngắn Vận Vận Vận Vận Vận Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu dụng dụng dụng dụng dụng Bài 1. Tính đơn điệu và 2 1 1 1 4 1 15 cực trị của hàm số Bài 2. Giá trị lớn nhất Ứng và giá trị 1 1 1 1 1 2 1 20 dụng đạo nhỏ nhất hàm để của hàm số 1 khảo sát Bài 3. và vẽ đồ Đường thị hàm tiệm cận 2 1 3 7,5 số của đồ thị hàm số Bài 4. Khảo sát sự biến thiên 2 1 1 1 1 3 2 1 25 và vẽ đồ thị hàm số Vectơ và hệ trục Bài 6. tọa độ 2 Vectơ trong 2 1 1 3 1 1 3 5 1 32,5 trong không gian không gian Tổng số câu 9 3 0 3 5 0 2 2 0 0 0 3 14 10 3 Tổng số điểm 3,0 2,0 2,0 3,0 4,0 3,0 3,0 10 Tỉ lệ % 30 20 20 30 40 30 30 100 Lưu ý:
* Cấu trúc đề thi: Đề thi gồm 2 phần: Phần I. Trắc nghiệm khách quan (trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trắc nghiệm đúng – sai, trả lời ngắn), Phần
II. Tự luận (tổng điểm: 10 điểm) như sau
– Dạng trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trong 4 đáp án gợi ý chọn 1 đáp án đúng. Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
– Dạng trắc nghiệm Đúng – Sai. Mỗi câu hỏi có 4 ý, tại mỗi ý thí sinh lựa chọn đúng hoặc sai. Thí sinh đúng 1 ý được 0,1 điểm; thí sinh đúng 2 ý
được 0,25 điểm; chọn đúng 3 ý được 0,5 điểm và đúng tất cả 4 ý sẽ được 1 điểm.
– Dạng trắc nghiệm trả lời ngắn. Mỗi câu trả lời đúng thí sinh được 0,5 điểm.
– Tự luận. Thí sinh trình bày chi tiết câu trả lời. Mỗi câu trả lời đúng thí sinh được 1,0 điểm.
* Ma trận trên tạm thời ghi số điểm (giả định) ứng với mỗi ý hỏi của trắc nghiệm đúng sai, trên thực tế số điểm còn phụ thuộc vào số ý hỏi mà thí
sinh đã trả lời đúng trong từng câu hỏi ở phần trắc nghiệm đúng sai như cấu trúc đã nêu trên.
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC
Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá TNKQ Tự luận Nội dung TT Chương
Yêu cầu cần đạt
Nhiều lựa chọn Đúng - sai
Trả lời ngắn kiến thức Vận Vận Vận Vận Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu dụng dụng dụng dụng
– Biết được tính đồng biến, nghịch biến của một hàm số trên một khoảng dựa vào dấu của đạo hàm cấp một của nó. C1, Ứng C10 C1a C1
– Biết được tính đơn C2 dụng đạo Bài 1. Tính
điệu, điểm cực trị, giá hàm để
đơn điệu và trị cực trị của hàm số 1 khảo sát cực trị của thông qua bảng biến và vẽ đồ hàm số thiên hoặc thông qua thị hàm
hình ảnh của đồ thị. số
– Hiểu được cách xác
định tính đơn điệu và cực trị của hàm số. – Vận dụng đạo hàm,
tính đơn điệu và cực trị của hàm số để giải quyết một số bài toán thực tiễn.
– Biết được giá trị lớn
nhất, giá trị nhỏ nhất
của hàm số dựa vào đồ C3
thị và bảng biến thiên hoặc trên một tập xác định cho trước.
– Hiểu được cách xác Bài 2. Giá
định giá trị lớn nhất, trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của và giá trị C1c C3 hàm số bằng đạo hàm nhỏ nhất trong những trường của hàm số hợp đơn giản.
– Vận dụng được kiến thức về GTLN, GTNN của hàm số để giải C1 quyết một số bài toán liên quan đến thực tiễn. Bài 3. – Biết được định
Đường tiệm nghĩa, hình ảnh hình C4, C1b cận của đồ học của đường tiệm C5 thị hàm số cận đứng, tiệm cận