Bộ 25 đề thi giữa kì 2 Toán 7 Chân trời sáng tạo Cấu trúc mới

ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II – BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO MÔN: TOÁN − LỚP 7 ĐỀ SỐ 01
A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – TOÁN 7
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá STT Nội dung Tổng % kiến thức
Đơn vị kiến thức điểm Biết Hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1 3 1
Tỉ lệ thức. Tính chất dãy tỉ số bằng nhau TD, GQVĐ GQVĐ GQVĐ Chương 6. 0,5đ 2,0đ 0,5đ 1 Các đại 60% lượng tỉ lệ 1 1 1
Đại lượng tỉ lệ thuận. Đại lượng tỉ lệ nghịch. TD, GQVĐ GQVĐ GQVĐ, MHH 0,5đ 1,0đ 1,5đ
Góc và cạnh của một tam giác. Tam 1
giác bằng nhau. Tam giác cân. Đường
vuông góc và đường xiên. Đường GQVĐ, MHH
trung trực của một đoạn thẳng 1,0đ 3 Chương 8. Tam giác 40% 2 1
Tam giác bằng nhau. Tam giác cân.
Đường vuông góc và đường xiên. GQVĐ GQVĐ
Đường trung trực của một đoạn thẳng 2,0đ 1,0đ Tổng số câu 2 6 3 1 12 Điểm 1,0 5,0 3,5 0,5 10 Tỉ lệ % 60% 40% 100%
B. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – TOÁN 7 Nội dung/
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, Chủ đề/ Tổng % STT Đơn vị kiến Yêu cầu cần đạt đánh giá Chương điểm thức Biết Hiểu Vận dụng VDC Nhận biết:
- Nhận biết được tỉ lệ thức và các tính chất của tỉ lệ thức.
- Nhận biết được dãy tỉ số bằng nhau. Thông hiểu:
- Sử dụng được tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để Chương Tỉ lệ thức. tính toán. Bài 5 6. Tỉ lệ Bài 1b, Tính chất Vận dụng: 1 thức và Bài 1a Bài 1c, 60%
của dãy tỉ số - Vận dụng được tính chất của tỉ lệ thức trong giải đại lượng Bài 3.1 bằng nhau. toán. tỉ lệ
- Vận dụng được các tính chất của dãy tỉ số bằng
nhau trong giải toán (ví dụ: chia một số thành các
phần tỉ lệ với các số cho trước,…) Vận dụng cao:
- Vận dụng tính chất của tỉ lệ thức để chứng minh
các đẳng thức phức tạp, nâng cao. Nhận biết:
- Trình bày được khái niệm, tính chất của đại lượng
tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch. Thông hiểu:
- Tính toán được các bài toán chứa đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch.
Đại lượng tỉ Vận dụng:
lệ thuận. Đại - Vận dụng kiến thức về đại lượng tỉ lệ thuận, giải Bài 2a Bài 2b Bài 3.2 lượng tỉ lệ
được một số bài toán thực tiễn liên quan đến đại nghịch
lượng tỉ lệ thuận (ví dụ: bài toán về tổng sản phẩm
thu được và năng suất lao động,…)
- Vận dụng kiến thức về đại lượng tỉ lệ nghịch, giải
được một số bài toán thực tiễn liên quan đến đại
lượng tỉ lệ nghịch (ví dụ: bài toán về thời gian hoàn
thành kế hoạch và năng suất lao động,….) Nhận biết:
- Nhận biết được định lí về cạnh và góc dối diện Chương trong một tam giác. Góc và cạnh 8. Tam
- Nhận biết được khái niệm: đường vuông góc và 3 của một tam Bài 4.1 40% giác đường xiên. giác
- Nhận biết được liên hệ về độ dài của cạnh trong một tam giác. Thông hiểu:
- Giải thích được mối quan hệ giữa đường vuông
góc và đường xiên dựa trên mối quan hệ giữa cạnh
và góc đối trong tam giác (đối diện với góc lớn hơn
là cạnh lớn hơn và ngược lại). Vận dụng:
- Từ quan hệ giữa góc và cạnh đối diện so sánh
được các góc, các cạnh trong tam giác.
- Sử dụng bất đẳng thức tam giác để chứng minh,
giải quyết các bài toán liên quan. Nhận biết:
- Nhận biết được khái niệm hai tam giác bằng nhau. Tam giác
- Mô tả được tam giác cân và giải thích được tính
bằng nhau. chất của tam giác cân (ví dụ: hai cạnh bên bằng Tam giác
nhau; hai góc đáy bằng nhau).
cân. Đường - Nhận biết được khái niệm đường vuông góc và vuông góc
đường xiên, đường trung trực của một đoạn thẳng. Bài 4.2a, Bài 4.2c và đường Thông hiểu: Bài 4.2b
xiên. Đường - Giải thích được các trường hợp bằng nhau của hai trung trực tam giác. của tam
- Giải thích được quan hệ giữa đường vuông góc và giác.
đường xiên trên mối quan hệ giữa cạnh và góc đối
trong tam giác (đối diện với góc lớn hơn là cạnh lớn hơn và ngược lại).