Đề thi cuối học kì 2 Ngữ Văn 10 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 3)

ĐỀ 3
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II
Mức độ nhận thức Tổng Kĩ Thông Vận dụng TT Nội dung Nhận biết Vận dụng % năng hiểu cao điểm TN TL TN TL TN TL TN TL Đọc Văn bản 1 3 0 5 0 0 2 0 0 60 hiểu thông tin Viết bài văn nghị luận về 2 Viết 0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 40 một vấn đề xã hội Tổng 15 5 25 15 0 30 0 10 Tỉ lệ % 20% 40% 30% 10% 100% Tỉ lệ chung 60% 40%


BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ THI HỌC KÌ II Nội
Số câu hỏi theo mức độ nhận dung/ thức T Chương đơn vị Mức độ đánh giá Vận T / chủ đề Nhận Thông Vận kiến dụng biết hiểu dụng thức cao 1 Đọc
Văn bản Nhận biết: 3TN 5TN 2TL hiểu thông
- Nhận biết được đặc điểm tin của văn bản thông tin.
- Nhận biết được mục đích của người viết.
- Nhận biết được một số
dạng văn bản thông tin có sự
lồng ghép giữa thuyết minh
với một hay nhiều yếu tố
như miêu tả, tự sự, biểu cảm,
nghị luận,…; nhận biết được
sự kết hợp giữa phương tiện
ngôn ngữ và phương tiện phi ngôn ngữ. Thông hiểu:
- Phân tích, đánh giá được đề
tài, thông tin cơ bản của văn
bản thông tin, cách đặt nhan

đề của tác giả.
- Phân tích mối liên hệ giữa
các chi tiết và vai trò của
chúng trong việc thể hiện thông tin.
- Hiểu được thông điệp mà văn bản gửi gắm.
- Phân tích, đánh giá được
cách đưa tin và quan điểm
của người viết ở một bản tin. Vận dụng:
- Biết coi trọng giá trị của
thông tin, không ngừng mở
mang hiểu biết về đời sống xung quanh. 2 Viết
Viết bài Nhận biết: 1TL* văn
- Xác định được kiểu bài nghị nghị luận.
luận về - Xác định được bố cục bài
một vấn văn, vấn đề cần nghị luận. đề xã Thông hiểu: hội
- Trình bày rõ ràng vấn đề và
ý kiến (tán thành hay phản đối).
- Đưa ra lí lẽ rõ ràng, bằng
chứng xác thực, đa dạng để

làm sáng tỏ cho ý kiến. Vận dụng:
- Vận dụng những kĩ năng
tạo lập văn bản, vận dụng
kiến thức của bản thân về
những trải nghiệm xảy ra
trong cuộc sống để viết được
bài văn nghị luận xã hội
hoàn chỉnh đáp ứng yêu cầu của đề.
- Nhận xét, rút ra bài học từ
trải nghiệm của bản thân. Vận dụng cao:
- Có lối viết sáng tạo, hấp
dẫn, lôi cuốn; kết hợp các
yếu tố miêu tả, biểu cảm để
làm nổi bật ý kiến của bản
thân với vấn đề cần bàn luận.
- Lời văn sinh động, giàu
cảm xúc, có giọng điệu riêng. Tổng số câu 3TN 5TN 2TL 1TL Tỉ lệ (%) 20% 40% 30% 10% Tỉ lệ chung 60% 40%

SỞ GD&ĐT TỈNH ĐỀ THI HỌC KÌ II
……………………..
Năm học: 2022 – 2023
Môn: Ngữ văn – Lớp 10 ĐỀ SỐ 3
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Phần I. Đọc hiểu (6,0 điểm)
Đọc bài văn bản và trả lời các câu hỏi bên dưới:
PHƯƠNG TIỆN DI CHUYỂN TRONG TƯƠNG LAI THAY ĐỔI THẾ NÀO?
Internet vạn vật kết nối, dữ liệu lớn, trí tuệ nhân tạo và tự động hóa sẽ
là những yếu tố dẫn đến sự thay đổi lớn đối với các phương tiện.
Những bước đột phá to lớn của khoa học đã mang lại nhiều cải tiến, đặc biệt
đối với ngành giao thông. Nhiều thí nghiệm về các phương tiện thông minh đã
được thực hiện và hứa hẹn sẽ đem lại những kết quả đáng kinh ngạc.
Dưới đây là cái nhìn tổng quan về một số sáng kiến nổi bật sẽ tạo nên sự
thay đổi trong ngành công nghiệp quan trọng này. Xe hơi tự lái
Vào năm 2020, các chuyên gia dự đoán sẽ có 10 triệu xe hơi tự lái xuất hiện
trên đường phố. Hơn 250 triệu xe hơi thông minh sẽ được sử dụng rộng rãi. Ngày