Đề thi cuối kì 2 Tin học 6 Cánh diều - Đề 5

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II UBND HUYỆN MAI SƠN NĂM HỌC 2022-2023
TRƯỜNG TH VÀ THCS MƯỜNG BẰNG
MÔN: TIN HỌC - LỚP 6
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022-2023
MÔN: TIN HỌC, LỚP 6
Mức độ nhận thức Tổng TT Chương/Chủ đề
Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao % điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chủ đề D. Đạo đức, 25% 1
Đề phòng một số tác hại khi tham gia
pháp luật và văn hoá 6 Internet (2.5 điểm)
trong môi trường số 35%
Soạn thảo văn bản cơ bản 14 1
2 Chủ đề E. Ứng dụng (3.5 điểm) tin học 40%
Sơ đồ tư duy và phần mềm sơ đồ tư duy 3 1 (4.0 điểm) 3
Chủ đề F. Giải quyết Khái niệm thuật toán và biểu diễn thuật vấn đề với sự trợ 2 3 1 toán giúp của máy tính Tổng 16 12 2 1 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%


ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II UBND HUYỆN MAI SƠN NĂM HỌC 2022-2023
TRƯỜNG TH VÀ THCS MƯỜNG BẰNG
MÔN: TIN HỌC, LỚP 6
Mức độ nhận thức Nội dung/đơn vị T Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá kiến thức Thông Nhận biết Vận dụng Vận dụng cao hiểu 1
Chủ đề D. Đạo Đề phòng một số Thông hiểu
đức, pháp luật và tác hại khi tham gia
văn hoá trong Internet
– Nêu và thực hiện được một số biện pháp cơ môi trường số
bản để phòng ngừa tác hại khi tham gia
Internet với sự hướng dẫn của giáo viên. 6TN
– Nhận diện được một số thông điệp (chẳng
hạn email, yêu cầu kết bạn, lời mời tham gia
câu lạc bộ,...) lừa đảo hoặc mang nội dung xấu. Vận dụng
– Thực hiện được các thao tác để bảo vệ thông
tin và tài khoản cá nhân. (C29) 1TL 2
Chủ đề E. Ứng 1. Soạn thảo văn Nhận biết dụng tin học bản cơ bản
– Nhận biết được tác dụng của công cụ căn lề,
định dạng, tìm kiếm, thay thế trong phần mềm soạn thảo văn bản. 14TN
(C7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20)
– Nêu được các chức năng đặc trưng của
những phần mềm soạn thảo văn bản. 2. Sơ đồ tư duy và Thông hiểu
phần mềm sơ đồ tư – Giải thích được lợi ích của sơ đồ tư duy, nêu duy


được nhu cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy
trong học tập và trao đổi thông tin. ((C21,22,23) Vận dụng cao 3TN
– Sử dụng được phần mềm để tạo sơ đồ
tư duy đơn giản phục vụ học tập và trao 1TL đổi thông tin. (C30) 3 Nhận biết
– Nêu được khái niệm thuật toán. – Biết
được chương trình là mô tả một thuật 2TN
toán để máy tính “hiểu” và thực hiện được. (C24,25)
Chủ đề F. Giải Khái niệm thuật quyết vấn đề với Thông hiểu toán và biểu diễn 3TN
sự trợ giúp của thuật toán
– Nêu được một vài ví dụ minh hoạ về máy tính thuật toán. (C26,27,28) Vận dụng
– Mô tả được thuật toán đơn giản có các
cấu trúc tuần tự, rẽ nhánh và lặp dưới
dạng liệt kê hoặc sơ đồ khối. (C31) 1TL Tổng 16 TN 12 TN 2 TL 1 TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30%

Đề số 5
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II UBND HUYỆN MAI SƠN NĂM HỌC 2022-2023
TRƯỜNG TH VÀ THCS MƯỜNG BẰNG
MÔN: TIN HỌC, LỚP 6
(Thời gian làm bài: 45 phút)
I. TRẮC NGHIỆM (7 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau đây:
Câu 1: Nếu bạn thân của em muốn mượn tên đăng nhập và mật khẩu tài khoản trên
mạng của em để sử dụng trong một thời gian, em sẽ làm gì?
A. Cho mượn ngay không cần điều kiện gì.
B. Cho mượn nhưng yêu cầu bạn phải hứa là không được dùng để làm việc gì không đúng.
C. Cho mượn một ngày thôi rồi lấy lại, chắc không có vấn đề gì.
D. Không cho mượn, bảo bạn tự tạo một tài khoản riêng, nếu cần em có thể hướng dẫn.
Câu 2: Em nên làm gì với các mật khẩu dùng trên mạng của mình?
A. Cho bạn bè biết mật khẩu để nếu quên còn hỏi bạn.
B. Sử dụng cùng một mật khẩu cho mọi thứ.
C. Thay đổi mật khẩu thường xuyên và không cho bất cứ ai biết.
D. Đặt mật khẩu dễ đoán cho khỏi quên.
Câu 3: Em nhận được tin nhắn và lời mời kết bạn trên Facebook từ một người mà em
không biết. Em sẽ làm gì?
A. Chấp nhận yêu cầu kết bạn và trả lời tin nhắn ngay.
B. Nhắn tin hỏi người đó là ai, để xem mình có quen không, nếu quen mới kết bạn.
C. Vào Facebook của họ đọc thông tin, xem ảnh xem có phải người quen không, nếu
phải thi kết bạn, không phải thì thôi.
D. Không chấp nhận kết bạn và không trả lời tin nhắn.
Câu 4: Em nên sử dụng webcam khi nào?
A. Không bao giờ sử dụng webcam.
B. Khi nói chuyện với những người em biết trong thế giới thực như bạn học, người thân,...
C. Khi nói chuyện với những người em chỉ biết qua mạng.
D. Khi nói chuyện với bất kì ai.